分享与收获作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的分享与收获作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

分享与收获作文1

　　时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。

　　小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀：“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声，洒满一路。

　　儿时，我收获了简单的快乐。

　　懵懂的童年时光，我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。终于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。于是，我常独坐在斗室角窗之旁，在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底，尽收胸怀。在书海中，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹。

　　童年时光，我收获了读书的快乐。

分享与收获作文2

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。

　　我以前最不喜欢读课外书，都有点讨厌读课外书，但从妈妈给我的一次礼物之后，我就爱上了读课外书。记得那是一个儿童节，妈妈做了很多好吃的，说今天是我的节日，还有礼物要送给我。晚上，爸爸送给我一个精美的节日礼物，奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书，让我一天读一篇，而且要读到能背诵的程度。我奇怪地问妈妈：“妈妈，为什么要送给我一本这么厚的作文书呀？而且要每天读一篇作文，还要让我读到能背诵的程度呢？”妈妈回答：“你的作文不好，要多读课外书作文才能写好。”

　　从此，我每天都读，每天都背。终于有一次，我苦读苦背好久的结果终于在一次考试之中表现出来，我把作文中的好词佳句用在作文上，老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字，而且还写了许多赞扬的评语。当时，我真的好开心，真是要感谢妈妈送给我的那本作文书，才可以取得这么好的成绩。从此，我更爱读课外书了。

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点也不假，我要以书为伴，活出精彩的人生。

分享与收获作文3

　　读课外书破万卷，下笔如有神。书是我成长的伙伴，也是我最好的老师。

　　读课外书提高了我的写作水平，同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始，一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书，我增长了许多知识，如人为什么会触电死亡，为什么太阳会发光等，好多问题都能从中找到答案。

　　现在，我正在读四大名著。读《西游记》时，其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。

　　现在，我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响，这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望；《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书，才能把作文写好；《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情，也可以抒发感情。

　　从那以后，每天我写完作业，剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注，积累一些好词好句，把文章的意思理解清楚，在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。

　　好书是全世界的营养品，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书为伴。

分享与收获作文4

　　赠人玫瑰，手有余香。分享是一种美德，更是一次心与心之间的交流！

　　那天早上起来后，望着乌云满布的天空，忽然想念雨后碧空如洗的天空，感觉要发生点什么。早饭后，倾盆大雨下个不停，我孤独一个人打着伞走在雨中。这时，我看到了一个男生弯着腰在雨中跑着，怀中紧紧地抱着一本书，好像是在保护这那本书不让它受到一丝雨水的侵害。顿时，我心中像是滚滚洪水波要汹涌，心中感慨万千。我别这个男生的举动打动了，我不自主的向他喊去：“哎！那个男生，雨下的这么大，你快点过来和我一起共用着一把伞吧！”他听到后，回头一脸茫然的看着我，我用手势招他过来。他朝我跑了过来，他脸上露出了欣喜的眼神。我们两人漫步在雨中，他给我说他的伞放在宿舍里了，要是没有我他的书就被淋湿了。我感到了莫大的快乐，一路上我们有说有笑的，给我这段旅途中增添了许多欢声笑语。

　　走到路的尽头，我忽然想起我还没有问他的名字。但幸运的是，第二天中午我又遇到了他。

　　第二天中午，我在热水房打水的时候，又遇到了他。跟他打过招呼后，我就把水壶放到了上面。还没等我把水卡从口袋里拿出来，他就把他手中的水卡插在了卡槽里，说道：“昨天谢谢你，要是没有你，还不知道我会被淋成什么样呢！今天，就当是我对你的报答吧！”顿时，有一种莫大的幸福感和成就感涌上我的心头！

　　朋友，记住只要你真心帮助他人，别人也会真心待你！

分享与收获作文5

　　相信每个人的童年生活中都有最珍爱的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快乐的源泉，又拉近了小朋友之间的心理距离，成了我们友谊的桥梁和纽带。

　　记得小时候我有很多遥控汽车。我每天握着遥控器，追逐着它们在房间里跑来跑去，还不时兴奋的大叫。我对它们爱不释手，呵护有加。

　　一天，我抱着遥控汽车到小区花园里玩耍，我轻轻地把它放在地上，拿上遥控器，操纵遥控车左转转、右转转，绕着小区花园跑了一圈又一圈。这时，一个年龄和我相仿的小男孩跑了过来，看着我熟练地操控遥控汽车围着路灯杆转圈，他投来羡慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遥控车。哦，原来他也“稀罕”我的遥控车啊。

　　我又让玩具车直行，从他身旁经过，再反复循环。我娴熟的操控技术让他惊奇不已。我刚要把遥控器递给他玩耍时，他说：“哥哥，我能玩玩你的汽车吗？”我会心一笑，真是志趣相投，心有灵犀啊！

　　我们因志趣相投而结缘，从此成了形影不离的好朋友。分享是一种博爱的心境，学会分享，收获友谊，收获快乐。

分享与收获作文6

　　前几天，一个好消息传到了我机灵的耳朵里——我的作文，获得了国家级二等奖。这和我平时喜爱读课外书是分不开的。

　　因为从四年级开始，我便爱上了读课外书，获得奖状以后，我便更爱读课外书了，我读过好多书，例如《水浒传》《三国演义》《昆虫记》《八十天环游世界》等。我最爱的`是《八十天环游世界》，于是我睡觉前读，上厕所时也读，我几乎可以把这本书的大致内容背下来了，因为只有这样，才能使自己的写作水平得到提高。

　　我记得有一次，我们老师上课时让写作文，我发现朋友们的作文大都千篇一律，只有我的别具一格，并且在作文的字数上，我的最多。半堂课的时间，我就写了七八百字，我的用词也很优美，因为这是我平常看《好词好句好段好文》这本书积累的。老师让我们欣赏了好作文，真让我们受益匪浅啊！

　　我读课外书时一丝不苟，常常忘了睡觉，直到妈妈叫我去睡觉了，我才依依不舍地把书放下。看到书中的搞笑情节时，我会跟着笑，看到主人公誓不罢休的时候，我会对他充满敬佩与赞美。

　　这就是我与书的故事，书是我们的良师益友，要爱惜这位与我们一起成长的朋友。让它陪伴我们走过人生中的每一段旅程。

分享与收获作文7

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土”农夫得到的喜悦。“头悬梁，锥刺股”古人得到了收获的喜悦；突破重重险阻后的，种子得到了收获的喜悦。

　　爸爸曾经从中国给我带来一些种子，他说这是一种很神奇的花种子。要细心呵护他才能开出花来，而且只会在半夜开花，这话无比的美丽，但它的生命仅仅只有几小时，转瞬即逝。于是我找来了工具，花盆，细心地把种子“安置”在温室里，我每天悉心照料它，看着种子破土而出，看着它发芽，并茁壮的成长着，看它一天比一天高，叶子嫩绿嫩绿的，可好看了。我发现我越来越喜欢这株小生命了。

　　一天夜里，我认为它就要开花了，于是我拉着爸爸妈妈和弟弟到阳台，我们目不转睛地看这它，不料许久都没有开花，爸爸曾告诉我这花儿很漂亮，让我更迫不及待地想看到这奇怪的花，就在我们打算放弃等待的时候，它竟然开了，这是一种大型的白色花，想话漏斗一般。特别的漂亮。但正如爸爸所说的只是开看几个小时便凋谢了，我不愿意看到它转瞬即逝，看着慢慢调谢的花瓣我急的直掉眼泪，爸爸却笑着说：“傻孩子，在漂亮的话也会有调谐的时候，大师你已经有收获了不是吗？在中国就有“昙花一现”的说法，不是所有人都能看到昙花开放的。“

　　原来这漂亮的花儿有这样一个动听的名字------昙花，是啊我应该感到庆幸，因为我看到它成长、开花。这又何尝不是一种收获呢？这是值得我开心的呢！

分享与收获作文8

　　“春种一粒粟，秋收万颗籽”，不错的，只有春天辛辛苦苦地劳作，才会有秋天数之不尽地丰收。

　　人们生活在一个五彩缤纷地世界里，每天都在不断地付出，都在不断地收获。

　　当你和最要好的朋友在一起的时候，你会觉得这个世界很美好，处处充满了温情，望着朋友忧愁的脸，你会用尽全身的力气，付出所有的代价去为朋友添上一个笑脸，缀上一朵花儿，为此，你收获了快乐；看着朋友微笑的脸，你会全身心投入到朋友的幸福中，与朋友一同分享幸福的时光，为此，你收获了幸福。

　　当你走进大自然，与山山水水共度一刻的时候，你会觉得这里的空气如此清新，这里的鱼虫鸟兽如此的和蔼。望着潺潺的流水，鱼儿的自由自在，望着晴朗的天空，鸟儿的无忧无虑，望着茂密的树林，小鹿的欢快洒脱，你不免陷入了沉思，想和它们一样不受拘束。为此，你收获了潇洒。

　　当你坐在教室里，与同学们一起用悦耳的中国话朗读着课文的时候，你会觉得，其实，中国话是世界上最美、最动听的语言，你会付出自己全部的情感投入其中，去体会中国语言的美，为此，你收获了骄傲、自豪……

　　其实，无论是谁，只要你付出过，就一定会有收获，就好像春天播种，秋天结果一样……

分享与收获作文9

　　萧伯纳曾经说过：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”正因为个人力量微小，分享自己的成果，会带来事半功倍的效果。

　　博纳恩*李被认为是世界互联网的发明者，他于1990年发明了互联网，使得数亿人能够利用浩瀚的网络资源，人们的生活发生了巨大的变化，但他并没有为自己的发明申请专利或是限制它的使用，从中获取利息使自己获得收入，而是无偿的公开了他的发明成果，将成果公开于世，让任何人都能上网，却使互联网以前所未有的速度获得发展，马上便从社会精英的娱乐变为了平民百姓的生活必备，

　　互联网从无至有，从有至大，纵使包含着博纳恩辛勤的汗水和天才的智慧，但仅仅凭靠他一人，互联网根本无法到达现在这样重要的地位。与许多失传的工艺相比，博纳恩将互联网分享于世，让所有人都可以来使用，来创新。“众人拾柴火焰高”，这一现象充分体现了分享于别人的重要性和它带来的好处。这中间，包含着数十计算机建设者的努力，从此互联网走向全世界。

　　各地的传统手艺，因为中国习惯传给儿女，而儿女不一定会对手艺炉火纯青，使文化在岁月时光的流逝中消失殆尽，从而导致现在中国的传统没有得以传扬。相反，在国外，人们通常找志同道合的人来继承，通过把手艺分享给外人，从而使文化得以保留，所以现如今，国外的文化遗迹各地都是。

　　当你获得成功时，不要仅仅沾沾自喜，当你分享给别人，你才能上升到一个新的高度，获得新的升华!