分享的喜悦作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的分享的喜悦作文，希望能够帮助到大家。

　　分享的喜悦作文 篇1

　　世界上，有人毫不吝啬的向别人分享自己所拥有的东西，却也有人是自私的；有人豪迈的分享自己所发生的事，也有人总把喜悦分享给大家。愿意和大家分享的人，他一定很快乐；自私的人，生活不但空虚，每天也会过得不快乐。

　　我一向很乐意跟大家分享我所发生的点点滴滴。有一次，我因为经历挫折，不堪打击，使我很忧愁。我想，如果我将难过埋在心里，一定会让自己更加难过；但如果我将难过的事情告诉朋友，心情或许会比较好。于是，我将难过的事分享给我的朋友，告诉他们，我因为不堪失败的打击而烦恼，他们也非常乐意听我分享。果然，我的心情好多了。又有一次，我同学的妹妹因为没吃早餐而肚子饿，我将我手上原封不动的豆浆分享给她，她跟我说声谢谢后，我的心里顿时觉得好开心，同时也见证了一句话：“助人为快乐之本”。我曾经向朋友分享快乐的事，因为一个人独享的快乐，不如让更多人拥有同样的快乐。是啊！有机会向别人分享和付出，是一件愉悦又有意义的事！

　　王尔德原着——‘巨人的花园’，叙述一位自私的巨人拥有一座大花园，原本他的花园鸟语花香，因为不愿分享自己的花园的美景，只留下自私的巨人孤独地站在荒凉的空地中。有一天，他终于想通了，愿意分享自己的美丽花园，使原本荒凉的空地，变成了充满孩子们笑声的大乐园，也让自己不再落寞过一辈子。

　　这个故事告诉我们，一个人自私，必定会孤独；你若愿意分享，必定会快乐地交到好朋友。分享能使自己快乐，也能让别人开心；更能减低自己的苦痛。如果我是那位巨人，我一定会向所有的人分享这座花园，因为只有自己拥有，只会让自己更孤独，让所有人享有，自己也能感到无比的快乐！分享不但能将自己的心事吐露出来，也能够增进我们之间彼此的互动，还能让自己开心，岂不是一举数得吗？

　　如果我们愿意向彼此互相分享，彼此的世界一定更宽阔，“独学而无友便孤陋而寡闻”。透过分享让我们认识不同的世界；透过分享让我们交到好友，透过分享，让我们更深切的了解彼此！

　　分享的喜悦作文 篇2

　　分享，是快乐的，分享，是加法，会把快乐加倍，分享也是减法，会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享，那么我们就将被快乐所包围。

　　大家可能不会忘记，2008年，5月12日，在四川发生里氏8.0级的大地震，破坏他们宁静的生活。5月12日，2点28分，一场突如其来的大地震袭击汶川,这美丽的家园被摧毁，教学楼瞬间倒塌，众多人民被压在废墟下，呐喊着，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他们生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。无时无刻，都想念着他们的亲人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受伤，失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列，这是数字与数字的激烈较量，是生命与死亡的殊死拼搏……

　　在他们面临危险时，我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分，将一秒掰成两秒，努力救援，早一秒钟就早救出一条生命，就会把一份快乐分成两份，分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉，在烤火炉前，在空调下享受，每天大鱼大肉，在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书，在电视前看着他们承受痛苦，我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物，财物捐赠给他们。

　　我只想把我的快乐分给他们，让他们和我一样每天都快快乐乐，我想把我的幸福分给他们，让他们在窗明几净的环境下学习，我想把父母给我的关心分给他们，知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们，让他们创造生命的奇迹，让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

　　在灾难面前，生命是如此脆弱，每一个生命，都需要我们把自己的爱心分享给他们，把自己的幸福分享给他们，让爱延续，让爱传递，让中国的13亿优秀儿女都拥有爱，拥有幸福，学会分享。

　　分享的喜悦作文 篇3

　　将自己的喜悦同别人分享，就会有不一样的感觉……

　　——题记

　　当你为了考试刻苦努力，奋力拼搏，最终收获成功而获得喜悦时，不要忘记将这喜悦与父母分享，或许你会从中得到新的启发；当你冲破道道险阻，越过重重关卡解出一道题而获得喜悦时，不要忘了同朋友交流交流，或许对与这道题你会有一种新的理解与体会！

　　与父母分享

　　月考成绩出来了，我干了很漂亮的一仗！我兴冲冲地推开家门，脸上洋溢着抑制不住的兴奋，将试卷送到母亲手中，母亲嘴角微微上扬，仔细地观看着我的卷子说了一些勉励我的话，然后就开始分析我的卷子，在此过程中，我时刻都会有一种恍然大悟的感觉，觉得这次尽管考得不错，但在某些细节问题上工夫下得不是很到位，一些基础知识掌握得不太牢固……听了母亲的分析后，我觉得心中又多了一层对于喜悦的领悟，我想，这就是与别人分享喜悦的新体会吧！

　　与朋友分享

　　“啊！我明白了！我知道这道题的解法了！”满怀激动的心情我跑到朋友的周围，将自己的思路、解题方法全部给他们说清楚，说完之后，朋友们都向我投来了敬佩的目光，但不一会儿，另一位同学也做出来了，很明显，我们的解题方法并不同，他说了思路之后，觉得他的方法同我的相比要简单许多，于是，我对那道题又有了新的理解，此时，我心中又涌上一种感觉，我想，这就好似同朋友一起分享喜悦的力量吧！

　　分享喜悦，你就会对某一事物又有了一种新的理解与看法，那种奇异的感觉会使你的身心得到一种极大的放松，同时，当你再次对喜悦有一种新的领悟的时候，你就会有一种满足涌上心头。

　　分享喜悦，那种不一样的感觉与味道永远值得回味……

　　分享的喜悦作文 篇4

　　当一个人做了一件成功的事后，心里自然会很高兴，但把成功的喜悦同他人共同分享，会使你更加快乐。

　　共品一杯咖啡

　　如果你在咖啡屋品味一种很好喝的咖啡，你会很高兴，但你会将它一下子喝完吗？你是否想过要留给朋友一些，与你共同分享呢？其实成功后的喜悦就如同你对这杯咖啡的品味，如果你想着要把它留下一部分给朋友与你共享，又会多一个人与你同乐，胜利的果实并非要一个人独吞，相反，我们要学会共享，共享这成功后的喜悦，共品这杯醇香的咖啡。

　　共赏一轮明月

　　每天晚上，月亮就悄悄地出现在天空中，它并不会寂寞，因为它有星星作伴。它的出现给黑暗的天空照亮了一片光明，给我们的大地带来了那一丝微弱的光亮。而我们都喜欢它，那么当你独自赏月的时候，你是否想起与朋友一起欣赏呢？你应该把它的美丽与朋友交谈，这样你才会更加欣赏它，更喜欢它。其实生活中的事情就是如此，月亮好比一件小事，你想要成功地做到，首先要学会把快乐与他们共享，当你成功后，会有许多人与你同乐，因为这是你们大家努力的结果，这种快乐和喜悦也是很珍贵的。

　　共赏胜利果实

　　当你经过苦心研究，坚持不懈，取得一件事的成功时，说明你胜利了。这时你需要把胜利的果实与大家一起分享，因为在你成功之前，你得到了很多人的帮助，很多人支持，因此与他们共享胜利果实，也是你对他们的回报。学会与他人共赏胜利成果，也是一种成功的喜悦。

　　学会与别人合作，在合作中求双赢，与他人共同分享成功的喜悦，这也是人生一大趣事，它不仅带来了另一种喜悦，还使人生又增添了一道亮丽的风景线！

　　分享的喜悦作文 篇5

　　寒假，《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织小记者们到商业广场开展活动——卖东西。得知这个消息后，我积极报名参加了。因为平日里爸爸妈妈总是说我胆小，干不了大事，这次我可要好好一展身手，让他们以后再也不要小瞧了我。

　　到了商业广场，人山人海。我们费了九牛二虎之力才找到了一小块空地，赶紧把谢菁阿姨给我们准备的商品摆好。万事俱备，只欠我们的顾客大驾光临了。也许是我们的摊位不显眼，也许是我们的小记者们小得不起眼，一个小时过去了，还没有一个人来买，甚至于连个问价的都没有。看着时间就这样一分一秒地过去，我们每个小记者都心急如焚。怎么办呢？想办法呀！我们开动智慧的大脑。只见谢彭博在摊位边大声吆喝着：“走过路过，不要错过，三元一样，任你挑选。”我也不甘示弱，大步流星地走到人群中拿着泡泡水吹起了五彩缤纷的泡泡。嗨！这招还真灵，一会儿围来了好多人。“妈妈，我要这个。”一个小女孩拽着妈妈的手撒娇地说。“多少钱一个呀？”阿姨问。“三块。阿姨，买一个吧！很便宜的。”我赶紧利索地回答。“小朋友，给我拿两个。”阿姨回答道。“好嘞！给！”阿姨递给我一张10元的钞票，平时100元也没少拿，可不知怎的，手拿10元都有一点哆嗦，我不断提醒自己：“淡定！淡定！”就这样，我们的第一笔生意做成功啦！我仿佛看到许多的顾客向我走来，又有许多的钱向我涌来，我情不自禁地“咯咯”地笑了起来。

　　时间过得飞快，下午四点多，我们收拾好摊子，一盘算，一共挣了16元呢。虽然挣的钱不多，虽然凛冽的北风吹得我们浑身直打哆嗦，但是收获的喜悦总浮现在我们的脸上，激动的心情始终在我们的心头萦绕。

　　这真是一次有意义的活动啊！

　　分享的喜悦作文 篇6

　　不管是人、事或物，都是由陌生到熟悉，像刚买回来的机器，总是要先看说明书才能了解到要怎么组装，就连同环境也是一样，新的地方和住宅，左邻右舍都不一样，如果要认识了解，必须要多花费多一点时间。

　　让我从陌生到熟悉的实质同学，刚进初中不久彼此都不认识的情况下，每个人都沉默寡言，但到今日的无话不谈、无话不说的我们，究竟是如何了解对方呢？还记得第一天到学校，进到教室，大家都坐的端正规矩，老师开始一一点名，第一堂课，老师先让我们把大家的名字记起来，并玩个游戏，游戏内容是每个人要自我介绍，并介绍上一个同学所讲过的东西，游戏结束，大家还是一样羞涩，过了一个礼拜之后大家更熟悉了，整个班级里的分贝都会快比鞭炮声还要响亮，但在这当中有这令人感动的部分、令人叹息的部分和令人赞叹的部分。

　　每个人都有不同的习惯和个性，正因为不同，所以造成了许多争执，也许这是磨合期，让彼此更了解。上课的时候，有一个同学都会发出奇怪的声音，一开始大家并不知道他的状况，于是有些同学就动粗口骂他，但之后老师趁他不在时和大家说明他的状况，其实发出怪声音不是他愿意的，而且他也不太能控制自己的举止，所以我们班的同学渐渐的就习惯他了，会更有耐心的体谅他，而他也有在改进，他总是会不断的告诉自己，要控制好自己，才不会影响到我们上课的情绪。

　　这件事让我领悟到，从陌生到熟悉其实没那么简单，在同一个班级大家同心协力、团结一心是需要大家共同合作、努力，虽然过程不是那么简单，但只要熬过去，收获最多的肯定是我们。

　　分享的喜悦作文 篇7

　　在开始前，我要说明一下，我以前不喜欢做一些无聊而又不好玩的实验，可我这次写得就是两个成功的实验。

　　在星期天的早晨，吃早餐时，我将一个煮鸡蛋剥去了壳儿，放在一个上窄下宽的牛奶瓶上，鸡蛋的一小部分进入了瓶口。我故意将鸡蛋往瓶里按，就在这鸡蛋落在瓶底时，已经是看不见形了！我想如果让它完整落的话，可不可以呢？我翻出一本《让孩子着迷的77个经典科学游戏》中果然有让鸡蛋完整掉落在瓶底的游戏！这个东东不用你动手，蛋就会被吸进瓶子里了。我要开始，我信心满满准备战上一会。

　　我先往一个装牛奶用空玻璃瓶里倒入热水，摇一摇，把热水倒掉，将一个半熟的鸡蛋剥了壳放在玻璃瓶的瓶口。等过了一会儿，鸡蛋就被自动吸进瓶子里去了！“我成功了！”我高兴地欢呼起来，爸爸为我讲了为什么鸡蛋被吸进去的原因：“热水的水蒸汽把玻璃瓶里的空气排了出去。放上鸡蛋后，蛋会与瓶口严密地闭合起来。这个密闭的瓶子冷却后，水蒸汽就会凝结成水，于是瓶内的气压下降，鸡蛋就被瓶外的大气压力压进瓶子里了。”“哈，终于圆了我一个疑问呀！这个实验有趣极了！好玩！”“哼！这个实验算什么呀！我还会已经失传已久的——一指神功呢！”“切，又在吹牛了！”“我不吹牛，我拿实际出来！”

　　我坐在椅子上，老爸用食指顶住了我的额头，老爸说：“好，你现在站起来吧！”我一站，嗯，怎么站不起来呢？我将老爸的手拿开，翻起了那本书，一看果然有“鬼”，我站不起来的原因是：人要从椅子站起来，首先上半身要前倾，把身体重心移到前面，然后借住双脚，将身体撑起来。但头部被手指抵住，身体无法前倾，自然就站不起来了！哦，明白了，你明白了吗？我又一次品尝了成功的滋味！更爱科学小实验

　　分享的喜悦作文 篇8

　　每个人都有不同的人生，人生中有难忘的回忆，可能是考了好成绩，可能是获得了成功，身在八一班的我最难忘，印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。

　　八年级六个班的竞争异常激烈，都是你不让我，我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后，更是如同炸开了锅一样，如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱，一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操，想上场花式，服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度，也下了狠心，一定要夺第一。这便形成了合作。

　　盼星星，盼月亮，比赛的日子还是到了。我们全副武装，想着班主任的“教诲”，站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声，震住了在场的评委;整齐的广播操，迷住了大众;最后，在全校师生的期待下，八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼，一时间全部出现在八一班中，尽管每个人脸上带着倦容，可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后，成功来到。

　　关于这次成功有诸多条件：班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞;同学们的配合，遵守指挥等，这一切都体现出了合作，合作之后才会成功，成功带来的定是喜悦。

　　八年级上学期即将结束，我们在一起的快乐时光即将消散，不过，我们的回忆却是不灭的，她早已在我们心底烙下了印记。

　　分享的喜悦作文 篇9

　　今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”

　　我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！

　　第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！

　　李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！

　　我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！

　　分享的喜悦作文 篇10

　　当我在失败之后获得成功时，就能认识和理解这句话：“失败是成功之母。”这个道理。也应该把成功当做新的挑战，作为起点鞭策自己的动力，才能不断向前迈步。

　　在我读学前班的时候，发生过这样一件事：有一天，我在院子里练习骑自行车，车子差不多长达一米，后轮旁还挂着两个辅助轮。这一天，刚好是外婆从北京观光回来。她一进院子看到我还骑着四轮的自行车，立刻扳起了脸，一把拉起了工具箱，想把两个辅助轮给拆下来。我急忙拉住外婆，说：“外婆，这轮可不能拆啊，你拆了我怎么骑啊？”外婆不满地说：“那你长大了怎么办？也骑这种三岁小孩骑的自行车？那不得让人笑话。现在开始学，还来得及。”当天下午外婆就硬拽着我到公园里学骑车。

　　到了公园，刚坐上自行车，摇摇晃晃，车子掌握得不平衡，“碰”摔了一跤。我站起来，有点胆怯不想学了。外婆看出了我的心思，鼓励我说：“孩子，不怕，不要放弃，外婆先扶你骑一段，让你先练练。”我一听这话，心里放心极了。我扶起车子，小心翼翼地坐上车，外婆扶着我，脚尖一点点着地。我努力掌握好平衡，车子一点一点前进。我本以为有外婆扶着就不会再摔倒，可外婆乘我一不留神，松手让我自己骑。我的重心不平衡，又摔了一大跟头。我发现每次我一慌张就会失去平衡而摔跤。我想只要我用心去学，不怕失败，就一定会成功的。果真练习了一下午，摔了无数次，我终于能骑着自行车在公园的空地上飞奔起来。

　　通过这次学骑车，我明白了什么事情都不是那么简单就能完成的，都要认认真真，踏踏实实，用心学才能成功的。

　　分享的喜悦作文 篇11

　　从出生到现在，已经过了12个年头了，已经从一个不懂凡间尘世的小黄毛丫头，变成了一个成熟的少女。回忆童年，总有万千滋味。

　　小学五、六年级时，是我人生中最快乐的时光。在这里，我不但获得了世界上最珍贵的友谊。我还让自己在这个集体中展现。在这个班上，我无拘无束的与朋友们交谈，与老师交流。虽然，我现在已经离开了他们，但是他们带给我的快乐，我永远不会忘记。

　　我们的班主任是一个年轻美貌的女教师，她教训人的方法就是用黑板擦对准上课东张西望，不认真听讲的人扔去，而且是百发百中哦！我们班上“吃”擦最多的则是我们的“西瓜太郎”——廖彬彬了，他可是我们班上最出名的“接嘴瓢”了，一上课就东张西望，说个不停，不免被老师的飞擦攻击，可他一会儿把头伸到这边，一会又把身子扭到那边，老师刚把擦子扔出去，他就把身子扭到另一边去了，我们在他周围的可就惨了，竞栽在了我们身上，尽管是上课，我们还是要拿起擦子往他脸上打几下，才能泄我们心头之恨，逗得同学们哈哈大笑，这样，在严肃的课堂上，增添了几分快乐。

　　从四年级开始，我就是当上了中队长。开始，每周的中队活动都由老师策划。但从五年级开始，已经不需要老师来过问这些事了。在我印象最深的，就是圣诞节的一次中队活动。我们用松树的枝叶当圣诞树，用四个课桌把它夹住。整个下午，同学们都在布置教室，有的叠糖纸有的在排练节目，有的在挂彩灯，真是心得不可开交，到了活动开始，同学们更为兴奋，表演的同学也十分认真。

　　无论是上课还是下课，我们的脸上总是充满笑意。

　　现在已经上初中了，虽然不能和老朋友经常联系，但又来了一批新朋友，希望我可以在这里找到更多的快乐。

　　分享的喜悦作文 篇12

　　花儿吹败了；她把菊花吹开了当然她也把庄稼吹熟了。

　　今天我们来到了大兴的梨花庄当一次采摘果实的"农民"。一大早起床就赶到学校驱车来到了梨花庄当一次"地道的农民"。我们刚下车便拎着袋子拿着工具摘果实。我一见到前面的一白菜地心里十分激动想到：秋天光是这小小的一个庄子就有这么多的白菜那要是所有的白菜地里的白菜都那样多那冬天可就不愁吃的了。我又想：要是白菜都这么多那地瓜肯定也少不了。怀着快乐的心情我来到了与我猜想差的地瓜地里。

　　我刚看到地瓜地便开工了起来。刚挖的时候找不到技巧看车的大叔就帮我挖了几个他接着说："你可以用脚

　　踩一踩土地松软地瓜很硬踩的时候感到有些硬这底下就会有地瓜了。"我按着大叔的话挖不一会儿就挖到了七八个地瓜大小不一奇异极了。有的像小娃娃的脸有的像个大萝卜还有的像个弯弯的小茄子可真逗。我又抓紧最后一点儿时间挖了几个大地瓜十分。我气喘吁吁连拎带拖着装满地瓜的塑料袋塞进了客车的行李箱。

　　之后老师又领着我们萝卜地里拔萝卜。我一看见露出嫩绿色的萝卜樱并冲进了萝卜地像抢东西似的扑了过。一开始我嘿哟嘿哟地拔根本就拔不起来。后来看见别人一下子就拔了起来我便也把劲儿使到一块"噌"就拔起来了。然后我又拔第二个结果摔了个屁墩儿为什么呢我吸取上次的经验太过头了所以劲儿使得奇大无比结果是萝卜没拔出来人倒摔了下。之后又按照摸索完的经验拔了起来一共拔了十六七个萝卜特别！但这时也是我最"痛苦"的时候我既要背书包又要拎着两大兜子战利品回来。

　　分享的喜悦作文 篇13

　　我在电视里经常能看到一个场景：一群农民在丰收的谷子堆旁，高兴的笑了。我问妈妈那些农民为什么笑呢？妈妈说，那些农民是体会到了丰收的喜悦。

　　丰收的喜悦？

　　我也想体验丰收的喜悦，于是我来到姥姥家。姥姥告诉我今天完成两个任务：挖土豆和拾鸡蛋。今天完成任务就可以吃到我最爱吃的土豆饼。

　　来到土豆地。我挑了一个土豆秧多的地方，拿起铲子就开始挖，可一个也没挖着。姥姥在旁边看急了，告诉我只要拔一个土豆秧就会有大惊喜。我半信半疑的挑了一个最大的土豆秧，使出吃奶的力气，后退一蹬，手一使劲，大喝一声“啊啊啊——”没想到没有我想象的那么难拔。而且我用力太猛，一屁股坐在了地上！我拍拍身上的土，一看，嗬！好大的土豆！一个个“娃娃”挂在根须上，小娃娃黄黄的，胖胖的；身上长着许多的“小麻子”，可爱极了。按着姥姥教我的方法，我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰头土脸，头发上灰扑扑的，衣服也脏了。但是我完成了第一个任务还是和高兴的。

　　绕过树篱，就来到了鸡舍。这可有点难度，因为鸡下蛋的地方不一定。刚走进鸡舍，一股鸡屎味钻入鼻孔。“呕——”我差点要吐了出来。姥姥告诉我鸡常常下蛋的地方，我提着小篮子一个一个的找。在炎炎夏日下，不一会儿就热得满头大汗。我已经找了十几枚鸡蛋，离二十枚鸡蛋还有一段距离。转眼间就到下午了，还剩最后一个鸡蛋了，在哪儿呢？我心急如焚。终于，我在围栏的小角落里找到了最后一个鸡蛋。我一路又唱又跳的回到家里。

　　任务完成了，我也如愿吃到了土豆饼。我望着我收获的土豆和鸡蛋，心里高兴极了；在高兴的同时，我也尝到了丰收的喜悦。

　　分享的喜悦作文 篇14

　　外婆家的后院，石榴花初开，空中弥漫着浓郁的香气，浸染着儿时的喜悦。

　　五岁那年，花香四溢。

　　我在院中玩耍，外婆将我抱上架在树干上的秋千，轻轻地推着，背后传来呢喃的童谣。我大喊“高点，高点，再高一点……”，“坐稳了，别摔着……”外婆轻轻笑着，稳稳一推，风吹过耳畔，我的鼻尖仿佛要触到那正盛开的石榴花，心跳骤然加快，心中充溢着甜美与喜悦。

　　阳光微斜，飞翔的喜悦，搭载在飞荡的秋千上，散落一地的花香。

　　九岁那年，花瓣纷飞。

　　打开电动打水的开关，凉凉的井水立刻源源不断地流入和我一般高的大水缸。满院花瓣四散，拘起一捧水，泼向邻家姐姐，阳光下，水珠犹如断了线的珍珠手链，散落进姐姐的长发，“好啊，你敢泼我，看我怎样收拾你。”我们便不再拘束，互相泼水，头顶留下水珠，我偷偷望着她闪闪的长发与亮晶晶的眼睛，望着满地被“雨”水打落的花瓣，“泼洒”的喜悦，温暖着我的心房。

　　九岁那年，果香满园。

　　坐在树下的小马扎上，石榴花早已谢下，如今的枝头缀满一个个“小灯笼”，等待着被采摘下来。这时一个高大的身影，遮挡了枝叶间的空隙，姥爷有些吃力地抱起我，托举着我站到树枝的分叉处，让我伸长胳膊去够高处的石榴，我用两只手抓住大大的石榴，一扭，一转，一颗饱满的石榴就全收入怀中了。接下来，外婆就沿着石榴的咧嘴掰开来，轻轻敲打出红红的小“宝石”，放到碗里轻轻碾压，汁水出来再混上少许的凉水，一款酸酸甜甜的石榴汁制作出来了。细细品味，唇齿间溢满清新的石榴香又夹杂的那名为“收获”的喜悦。

　　抬起头，阳光透过树叶的间隙投下大小不一的斑点，那“收获”的喜悦撞击心房。

　　那年花开，童年一直有喜悦相伴。那年花开，喜悦满园。

　　分享的喜悦作文 篇15

　　“小月季，加油呀！”“小凤仙，我都听见你的声音了，一使劲就出来了！”我守在孵蛋器前，焦急地等待着，手脚都激动地颤抖了。

　　我听见蛋中小鸡们混乱的叫声，七嘴八舌，好不热闹！小月季那张小嘴已露出来了，乌丢的大眼睛也充满了激动、好奇。它的毛湿漉漉的，不多，露出了嫩红色的皮肤。它每挣扎着把蛋撑开一下，就要休息5秒钟。它就这样一下一下地努力着，我也随着它的节奏用力，虽然我意识到这很傻。但我的身体仍不禁一颤一颤的。“加油！小月季，快出来吧！我会给你吃最香的小米的！”我听得出来，自己声音在抖。

　　星星要散了。天空禁不住晨风的微寒，披上了霞衣。我的小月季会不会和太阳一起诞生呢？正痴想着，一声清脆的响声把我唤回，随之我听到了欢乐、响亮的小鸡叫——它“出世”了。我捧起这筋疲力尽的小月季，心中为它祈祷。

　　几天后，共得宝贝八枚。可我最偏爱小月季。看它，用细弱的小爪子跌跌撞撞地在床上走着。它小心地向我走来，慌里慌张的。它歪了歪小脑光，似乎在思考。它轻轻地啄了敲我的眼镜。我禁不住一把搂住它，把脸埋进它柔软的绒毛里。

　　这天，它们的小爪子都走利索了，我把它们放在地上，坐下看着撒欢的它们。“天哪！好痒！”原来有一只小鸡趁我不注意钻进了我裤腿里。不一会，它们大多数跑到了我的腿上来玩。我一边笑，一边假装骂它们。它们也好似和我顶嘴，“叽叽喳喳”吵成一团。空气中弥漫着欢乐的气息，我真想永远地沉浸在这闲暇的时光中……

　　你们长大了，我也要长大，愿你们永远幸福。感谢你们，让我看到了生命降临的喜悦！

　　分享的喜悦作文 篇16

　　我曾听过千百个关于坚持的故事，但一直没有亲身感受过。直到上周的那节体育课，我才终于体会到了什么是坚持。

　　在那节体育课上，老师让我们投篮。大家都很开心，可我却闷闷不乐。我曾经不知投过多少次篮，但一次都没进过。渐渐的，我开始想：也许我和篮球无缘，永远都不可能投进。可是，看着身边满头大汗的飞速奔跑着的身影，听到同学骄傲的欢呼声，我的心动摇了：“每个人都能投进球，为什么我不能？”于是，我鼓起勇气走向球筐，可这球筐像是在轻视我这个大胆的挑战者一样，在高处用它的影子看着我，我在心底默默地说：我会战胜你。

　　我站在球筐前，紧抱着球，两腿弯曲，紧接着用力蹬起，同时双手把球抛出。我期待地望着球，但它像是偏要和我作对似的，擦过篮框边缘掉了下来。看着这个球我摇摇头想：没有关系，一定能投进的。之后，我投了一个又一个球，累得满头大汗，但那球不是投偏就是投高投低。我渐渐失去了信心，难道我真的永远不能投进吗？我低下头灰心地走了。忽然我的耳边传来了朋友小韦的声音：“刚才你不是投篮呢吗？怎么没投进就跑啦？”是啊，我不能放弃，我下定决心要投篮，就一定要投进。我颠了颠手里的球，又看看前方的篮框，坚定地再一次走了回去，脑海里又回想了一遍老师讲过的所有技术要点，然后用尽全身力气，把球投了出去，只见球在空中划过一条优美的曲线，终于不偏不倚地落进了篮框中心。随着篮球“砰”的一声落地，我的心里感到无限喜悦。我对着高耸的篮框，心里骄傲的说：“我战胜了你！”

　　如今想来，当时战胜篮球的不是我，而是我的信念，我的坚持。是啊，这世上还有什么坚持战胜不了的困难呢？

　　分享的喜悦作文 篇17

　　路旁，一棵棵银杏树的叶儿，随着秋风，打着旋儿，慢慢地，缓缓地，飘落在马路边。看着一片片金黄色的银杏叶儿，眼前浮现出那次在外婆家打银杏的情景。

　　“我们到了，下车吧！”妈妈话音刚落，我和弟弟两个“调皮蛋”已经飞快地跑到了外婆家门口。哇！我们惊叹不已，外婆家的银杏园，真是令人感慨万分。正值金秋，一棵棵银杏树早已脱去那碧绿的帽子，金黄色的发卡或许与秋天这个季节般配吧。一阵秋风吹过，几片叶儿似一只只张开金翅的蝴蝶吗，飞落在地上。银杏果们也穿着橙色的外衣，个个颗粒饱满，像硕大的珍珠，挂满了枝头。

　　我和弟弟“全副武装”上阵啦！我负责打银杏，弟弟负责捡果实。我挑了一根带有钩子，却不太重的竹杆，找准一棵银杏果比较多的大树，开始“动工”。

　　我举起竹杆，仰着头，思考着从哪一根枝干下手。妈妈见我犹豫不决，过来指点：“看到这树的旁枝吗？不一定要果子多的树枝，这种娇小的反而好打。来，试试。”我心领神会，看到一根独枝，想用钩子去钩，可目标怎么也瞄不准。弟弟见我半天没打下银杏果，着急地喊道：“快点，姐姐！”我有点心烦气躁，这时，妈妈的话在我耳边响起“别急，相信自己！”我又抬起放下的竹杆，看准“目标”，一钩，耶，成功！我顿时信心倍增，使劲儿摇晃着竹竿，银杏果宝宝们纷纷掉落下来，眼前顿时下起了银杏雨。弟弟东边捡西边捡，我也乘胜“追击”，向另几处“进攻”，最终，我们以胜利结束。弟弟捡了一箩筐银杏果，累得满头大汗，但我们都高兴地笑了，因为我们尝到了丰收的喜悦。

　　秋风吹拂着我的脸，一阵凉意袭来，我收回思绪，看着路旁的银杏树，甜甜地笑了，真怀念那次打银杏果。

　　分享的喜悦作文 篇18

　　“不经历风雨，怎能见到彩虹？”没错，每一个成功者都是历经艰辛，才体会到成功的喜悦的。我们要想成功，必须付出相应的汗水和心血，并有持之以恒、坚韧不拔的精神。我就有一次这样的经历。

　　那是我六岁那年的暑假，我来到老家学骑自行车。中午，太阳无情地炙烤着大地，连路边的小狗也不停地吐着舌头，而我却在大街上学骑自行车。大家都说我不会骑，我偏要骑给他们看。

　　我先扶住车把，然后坐在自行车座上，向前骑。结果，还没蹬一圈，就摔倒在地上。“好痛呀！”我一边“呻吟”，一边慢慢站起身。又一次坐在自行车上，这次我先深吸一口气，再向前骑，竟然走了两圈。这时我有点飘飘然了，结果又摔了个“仰面朝天”。我坐在地上，哭了起来。看着胳膊上的伤痕，我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狈的样子，笑个不停。我只得推着自行车回家。这时，爸爸意味深长地对我说：“做事一定要有耐心、信心和恒心，只要功夫深，铁杵磨成针。从哪儿跌倒，就要从哪儿爬起来，失败乃成功之母，坚持就是胜利。”接着，爸爸又告诉了我一些骑自行车的技巧。我听后，所有的疼痛一扫而光，又信心百倍地骑了起来。我按照爸爸说的技巧，双手保持平衡，坐稳，慢慢向前蹬，摔倒了再爬起来。终于，经过无数次失败，我学会了骑自行车，心里美滋滋的。

　　学骑自行车让我对自己更加充满信心，成功的背后需要有千万次失败，没有失败将不会拥有成功，相信自己将无所不能。那次，我真正体会到了成功的喜悦，尽管那只是一次小小的成功。

　　分享的喜悦作文 篇19

　　在人的一生中，有很多让你成长的一瞬间，感动的一瞬间，欢笑的一瞬间，分别的一瞬间……而在我成长中令我印象最深的，是第一次投稿的那一瞬间。

　　那是一个星期一的下午，老师告诉我们：“我们班有一位同学的作文发表了！”说完，还大大地表扬了这位同学。

　　“发表作文真好啊！不但可以领稿费，还可以被老师表扬，我也想去试试。”我和同桌说道。

　　“就你？你平时文笔也不怎么样嘛！还是省省吧……”同桌的眼神中透露着不屑。

　　殊不知，同桌的这一句戏言却成为了我前进的目标。

　　回到家，我打开电脑，开始寻找可以发表文章的刊物。

　　“这个不错！”经过一段时间的寻找，我找到了一家要求描写动物的刊物。家门口就有一群鸭子，那么我就来描写鸭子吧。

　　“它们有着洁白的羽毛和橙黄色的扁嘴巴。”在我手中笔尖的舞动下，越来越多的字从纸上蹦出来。然而，把鸭子描写得惹人喜爱并与众不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我开始绞尽脑汁地修改。等我修改好了，纸上有大半都是红笔走过留下的痕迹。修改到我自己满意后，我打开电脑里的word文档，手指在键盘上快速地飞舞。不一会儿，文档里就已经堆满了方块字。我将文档打印好后，就把它交给了老师。

　　渐渐地，一天过去了，一周过去了，一个月过去了，半年过去了。就在我不对这件事抱希望时，一张证书跑到了我的手中，一张报纸钻入了我的手中。

　　在那一瞬间，我感觉自己长大了，不是因为我发表了文章，而是因为我发现在认真对待一件事情并得到了期待的回报后，原来是这样令人喜悦的一件事。

　　分享的喜悦作文 篇20

　　在一个晴朗的早晨，学校的升旗仪式上，洪亮的声音在校园上空响起：金牌小作家的获得者有：那其格……"随着少先大队辅导员的那一声，我思绪万千，心潮澎湃。

　　这时，我才知道成功的喜悦多么难得，多么令人难忘。我仿佛还在做梦，让同学们拧我一下我才清醒过来，我一蹦三尺高，心里有种按捺不住的喜悦，我知道同学会对我刮目相看的；老师会对我竖起大拇指的；朋友会以我为傲的的。我多想说一句话呀，可是我激动的结结巴巴的，只能说出几个简单的词来，可心里却在说：我努力了，我成功了！"我梦寐以求的金牌小作家终于拿到手了，这比老师表扬还开心，这比妈妈给我过生日还开心，这比过年还开心。我开心的笑了，那一笑包含了许许多多，有写作时的辛酸，又评选时的惴惴不安，还有得奖时的兴奋不已。我与朋友不禁紧紧拥抱，看着彼此兴奋的面孔，我的泪水溢满眼眶，不禁泪水的防线被冲破了，争先恐后的流了出来，这泪水代表了我成功的喜悦，我知道只有努力了才能尝到这种滋味。没有付出，哪里来的收获呢？我用心血写成了这篇文章，用汗水浇灌了这篇文章，我用努力筑城了成功的喜悦。真是功夫不负有心人啊！我成功了！我硬是用认真的态度和顽强精神取得了成功！

　　还记得那个汗流浃背的中午，老师对作文进行了认真的评选，我的心里七上八下的，我失败了，可我接受了这个沉重的打击，我不放弃，用钢铁般的毅力从头再来，于是我又从写了一篇……这成功的喜悦真来之不易呀！

　　这成功的喜悦令我难忘，终身难忘！

　　分享的喜悦作文 篇21

　　“一二三，加油!”随着阵阵加油声，拉开了拔河比赛的帷幕。

　　今天，我们学校组织了一场激烈的趣味运动会。其中拔河比赛最为激烈。只听“嘟--”一声哨令下，大伙儿你拉我扯地开始了比赛。我们面对着强大的对手——501班，我不禁为选手们担起心来。

　　“哎呦——哎呦——”

　　看，选手们个个面红耳赤，身体向后倾斜。起初，双方的实力还旗鼓相当。长绳上的红丝带在左右不停地窜动，选手们也都喘着粗气。他们的额头上流下了一颗颗汗滴，这汗水中包含了多少努力和多少期待呀。他们的表情是那样的坚定，显示了他们都想为班级争光拿第一的决心。

　　“加油!加油!!“

　　双方的啦啦队员们拼命地喊着，不断地挥舞着手臂，鼓舞着士气，恨不得能上前去帮上一把，去赢得这场比赛的胜利。这阵阵加油声中包含了多少对胜利的渴望啊。

　　“哦耶!赢喽!”我们激动地跳了起来。

　　第一局结束了，可第二局又随着一声哨响开始了……

　　这局，501班好像获得了重生的希望。他们个个儿铆足了劲儿，长绳上的红丝带一下子偏向了他们。就在501班快胜利的时候，就在最终结局分晓的那一刻，红丝带好像改变了主意一般偏向了我们，好机会!我们的选手们使出了吃奶的劲儿奋力一搏，绳中间的红丝带顺着劲儿朝我们移来。我们扭转了结局，反败为胜了!胜利属于我们，我们分享胜利。选手们边流着汗边欢呼，因为他们获得了胜利，尝到了胜利的喜悦!

　　这胜利的喜悦来之不易，它是用不懈的努力和汗水换来的。

　　分享的喜悦作文 篇22

　　我从来没有想过，我会进入“昂立好声音”的半决赛。随后又成为“十强选手。”进入决赛。

　　我还记得，在初赛，妈妈给我选了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》，并给我配上了动作，录了下来，交给了老师。我早就把这事给抛到九霄云外了。可没想到，一天晚上，我竟然接到老师的电话：季芊润吗？恭喜阿！你已闯入半决赛。明天交伴奏到德润一楼参赛组。别忘了！“我听了，很惊讶，但还是去了。

　　半决赛那天，我十分紧张，但还是让我自己的心很快平静下来。我是29号，一共30个号，我等呀等，等得我肚子都饿了，终于轮到我了，那天，我表演得并不是很出色，所以我有点心灰意冷，也不再盼望能冲进决赛了。

　　奇迹总是有的，我又进入了决赛！我惊讶，不敢相信！可事实就是如此，不得不相信，我进入了十强。为此，我又准备了《PRETTYBOY》。

　　9月14日下午两点，我们开始了决赛，快到我了，快到我了，“有请下一位选手季迁润！”我握着话筒，面带笑容地走上讲台，“HELLO，EVERYONG……”我开始了介绍，介绍完毕，伴奏响起，我唱了起来，可能因为中途有一点跑调，评委给我的分并不高，我原以为只能得优秀奖了我，竟然得了三等奖。我高举奖杯和奖状，心中有一种说不出的喜悦，我知道，那是成功的喜悦，是我用努力而换来的喜悦，我从来都没有在这么多人面前这么放松地唱歌，我成功了！

　　我成功了，尝到了成功的喜悦，我高兴，我激动，我自豪，我以后还要努力，获得更多的`成功，尝到更多份喜悦。

　　分享的喜悦作文 篇23

　　成功是对自己实力最好的见证，在无数次失败的阴暗后终会展现出成功的光芒。成功给人带来自信，带来希望，带来喜悦。不难想象，在历经挫折后，成功的喜悦会有多大的感染力。我也与大家一起分享一下我的成功。

　　独木桥一直是一朵压在我心中的乌云，我打小就有心理阴影。小时候，我过独木桥的时候，一不小心，“啪”地一声摔了下来，刚巧磕着脸，可疼了。当时我也没怎么哭，但从此一直不敢再上独木桥。直到现在，我一上独木桥就双腿发软，更别提从上面过去了。看到别人身轻如燕地“飘”了过去，我就特别眼馋，心想我什么时候也能这样啊。

　　暑假里，我跟随牡丹晚报的小记者们去东明黄河森林公园的拓展训练营，项目之一就是过独木桥，而且是在五米多高的空中，这对我来说是一个不小的挑战。其他人休息的时候，我一个人偷偷来到独木桥练练手。天啊，往下一看，我已经被吓得站不起来了。我在心里给自己加油打气，颤颤巍巍地踏上独木桥，可刚走两步就摔倒在两侧起保护作用的尼龙网上。但我毫不气馁，再次踏上独木桥，这次我更加小心翼翼，成功地通过了。于是我大胆起来，不断地发起冲击。虽然中途仍有失败，但对我已无大碍。我从开始时的用时三分钟逐渐降到了一分钟，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用时五秒就能迅速地通过了，心中升起一种自豪感。

　　于是，当教官让我先做示范时，我一口气面不改色地跑了过去，赢得了大家的阵阵掌声，大家都用吃惊的目光看着我，我感到十分骄傲。

　　分享的喜悦作文 篇24

　　有人说，成功是经过努力，自食其力的结果。我的成功是一次考试。马上就要期末考试了，一学期的时光如流水般，弹指间，过得飞逝。考试过后，四年级的时光就画上“句号”。当我意识到这点儿时，就只剩下一个月了。考出好结果，是唯一能证明我的东西，是唯一我能在别人面前耀武扬威的事实。

　　我的成绩在班排在前十名以后，冲向年级第一，怎么可能呢？我内心一直斗争，以前可能是没有目标，自从这样想过后，我便有了力量，心里总感觉燃烧着一把烈火。可只是一时的，心中的火终是被实力浇灭了，可总又不想输。我静下心来问自己，你难道不想要100分吗？你难道不想看到父母得知成绩后脸上欣慰的笑容吗？自问后，我决定试一试。

　　我下定决心后，开始做那些以前都不敢想的事情，练字、做题、背诵、阅读。可没那么容易，我一次次被成绩和现实打败，但想到自己的决心，就又爬了起来。考试了，我调整好自己紧张的情绪。一个月了，就为了这一天。我拿出了自己最平静的心态，交卷的那一刻，我心情无比激动。考试完了，我没有再那么不安，毕竟努力过了。

　　到了领通知书的那一天，我怀着既忐忑又兴奋的心情，早早到了学校。在光荣榜上看见我的成绩竟排在全年级第一。在那一刻，我体会到了成功的喜悦。那种喜悦，就像吃了冰镇西瓜一样清爽，那种兴奋恨不得让全世界都知道。我走进教室再也不怕别人问我成绩。刚一迈进门，老师就高兴地说“同学们掌声鼓励，她是我们班的骄傲！”在那雷鸣般的掌声中，我感受到了成功的滋味。

　　分享的喜悦作文 篇25

　　“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的铃声标志着学校一年一度的“小小演奏家”器乐大赛拉开了序幕。在这个小学毕业季，这次比赛将是我最后一次参加比赛了！我下定决心，一定要以最好的状态投入比赛，争取最好的成绩。

　　古人云：“凡事预则立，不预则废”。成功只青睐于有准备的人，说的一点都不假。我以前也参加过前几届“小小演奏家”器乐比赛，但似乎一次都没拿过一等奖。为了这次比赛，我苦练指法，熟悉乐谱，好像总有一股莫名的动力在推动着我，让我每天都不厌其烦地一遍又一遍练习。记得有一天，我感冒发高烧，虽然爸妈坚持要我休息，但我还是凭借坚强的毅力苦练了一个小时。

　　到了报分数的时候了，我的心激动地扑通扑通直跳。“15号，9.41分”，对于今天的表现，我很是满意。一直到最后一名参赛选手报出分数，我才长舒一口气，这可是本次比赛的最高分呢！

　　“满招损，谦受益。”未来的路还很漫长，我将铭记这句名言，勤奋学习、谦虚谨慎，不断在求学途中给自己涂上一抹色彩！

　　在焦急的等待中，终于轮到我上台表演了。我凭借着一段时期以来参加各类活动积累的经验，落落大方地走向舞台，通过眼神和表情与评委们快速沟通后，深深地鞠上一躬，随即投入了表演。我表演的曲目是波兰著名作曲家肖邦的《夜曲》，全身心地投入演出，让我迅速缓解了紧张的感觉，乐曲冲淡平和、寂静幽澜，轻缓中流露出淡淡的沉思。在悠扬的钢琴曲中，我已忘记自己是在比赛，感觉是在向这个世界抒发我的情感，用“琴情并茂”一点都不为过，我将自己融入音符，简直实现了“人琴合一”的效果。

　　分享的喜悦作文 篇26

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿，大片大片的绿，深的浅的绿，映入诗人眼帘，扑进诗人心中。诗人踏着轻快的脚步，步入树林。大片的绿映绿了诗人的眼睛，大片的生机充满了诗人的心灵。平日的担心、平日的忧国忧民全不见了，剩下的只有生机带来的喜悦和幸福。春天是美好的，它结束了过去，给了大地一个新的开始。诗人静静地站着，像一棵树，立在森林中，融进春天里，享受着生机的美好。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”细密的雨雾沾满大地，带起一片清新。鸟鸣声混着“沙沙”的雨声，显得更为婉转悠扬。诗人坐在房中，目光盯着窗外，耳朵聆听着雨声，心里发出一声疑问：娇嫩的花朵经历过雨的洗礼，会被淘汰多少留下多少呢？生活中，只有对生命对未来充满好奇，生命才不会平淡如白水，没有滋味。诗人坐在窗前，继续憧憬着美好的未来。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗人走在乡村的小路上，闻着花的幽香，看着蝴蝶的自在飞舞，听着娇莺的婉转啼鸣，感受着自然的美，淳朴的美。在大自然中，没有城市的虚假，没有交谈中的拘束，没有人与人之间的生疏、隔离。在这里，可以放下一切重担，除却一切伪装，解开了心灵的枷锁。阳光暖暖的射下，仿佛可以化解一切心灵上厚厚的冰层。诗人笑了，笑得那么自然、那么亲切、那么轻松……

　　生活是美好的，它充满生机，充满希望；它充满未知，充满憧憬；它充满纯真，充满真情……

　　分享的喜悦作文 篇27

　　在人生的路途中，有成功也有失败，有喜悦也有悲伤，记得在我很小的时候，我经历了成功的一件事，在我心里深深烙下了印，久久不能忘怀......

　　在很小的时候，奶奶和妈妈就叫我做饭弄菜、做家务......我现在的做饭技术和以前比起来肯定没有人相信，因为我现在的厨艺和以前是天壤之别，甚至可以和妈妈相媲美......

　　在第一次做饭时，或许没有人知道我有多狼狈，第一次淘米，米都洒了出来，怎么也不行，只好把米拿去喂鸡，我可不是那种轻言放弃的人，我又重新淘米，因为我吸取了前面淘米的教训，所以我小心翼翼的把米放在一个盆里，淘完上面盖一个盆，把水沥出来，嘿，米没出来嘞，我把米放入锅里，倒入了很多水，插上电，就让它煮，可是过了好长时间，我发现锅里还没冒蒸汽。我不知道怎么回事，便近距离观察，原来是因为电饭煲调在保温那了，嘿，还真有趣，接着我又把电饭煲按到煮饭那，让它煮，过了一会，终于，冒气了，可是，冒气归冒气，我揭开一看，竟是‘稀饭’，我吓坏了，生怕妈妈怪罪下来，我蹑手蹑脚地把‘稀饭’倒在一个盆里......

　　可是，毕竟纸包不住火，还是被妈妈发现了，妈妈却没有骂我，而是细心地指导着我重新做饭，妈妈温柔的告诉我，该放多少水，该怎样调电饭煲......我收获了很多，我有了前一次做饭的教训与经验，还有妈妈教的方法，接着又试着重做，第二次成功了，妈妈一直夸我学得快，在妈妈的悉心帮助下，我收获到了成功的喜悦！

　　分享的喜悦作文 篇28

　　世代传承下来的智慧结晶凝结在纸本纤维上，浸润出醍醐那样甘美的琼浆玉液，使人震聋发聩；记载着许多可歌可泣的爱恨情仇，反映出人间百态；还有在历史吸取教训的众多前车之鉴，可当后事之师。

　　我有个恐怕终身都无法根治的顽疾──书瘾，无论在哪都要带上一本书，不然就好像跳蚤上身，浑身不对劲。一次枫林的野外郊游，因时间紧迫，我匆匆忙忙往书柜抽取了一本野游札记，三步并作二步的跳上车身，迈向大自然的怀抱。

　　当车子在公路肆意奔驰时，我取走那本封面是烫金字体的书，让它躺卧在我的大腿上，展开泛黄书页，一头栽入文字、标点符号构成的无边世界遨翔，像走入陶渊明的桃花源，几次留连忘返，欲舍欲留。

　　一直到母亲千呼万唤，一手粗鲁的把我抓出扉页中，才意犹未尽的用眼神舔舔书本，眷恋的离去。冷冷溪水一片平波，水天一色，如浑然一体的云与泥的接线，令我不觉飘飘然矣。时序入秋，漫山遍野的红枫如创物堵不小心翻倒橘红色油漆，染遍整个山丘。… …咦？我不自觉得把在书页读取的书面和映入眼帘的这片无边山水叠合，赫然发现竟如此神似，让我不禁倒抽了一口气。

　　我赶紧在满车狼藉中寻觅那书的踪迹，啊！有了！逐字逐句的仔细看下来，这篇写的和这个地方一模一样呢？我心好生欢喜。原来平常在书中以自己幻想构筑的世界可以和实景那么相似，虽然自己的小脑袋要跟创物者的智慧相比是小巫见大巫。虽这样的感动很微不足道。但当下我热泪盈眶，因为这种阅读与自己生命交织的感动令我异常喜悦。

　　分享的喜悦作文 篇29

　　在一个春暖花开的季节里，我家搬到了新的小区。这儿鸟语花香，树木茂盛，小溪潺潺，鱼儿嬉戏，我常常孤单一人溜达着。一次偶然机会，在一个转角，我们撞到了一起，立刻捂头而笑。由此认识了他——泓毅。他有一双炯炯有神的大眼睛，就像会说话的星星。我们一起上英语兴趣班，都喜欢打羽毛球，常常相约去西西弗书店看书。一见面，我们总是天南地北，无话不谈。渐渐地，我们成了形影不离的好哥们。

　　我们都喜欢玩越野枪战。他很爱在战斗中指挥别人，俨然一个大将军形象。潜移默化中，我也习惯开始培养手下，指挥别人了。在一次指挥战斗中，我们因计谋不同，操纵方向差异，发生了激烈争吵。谁也不服谁，越吵越凶，像两头对战中的狮子，斗得面红耳赤。最后，我们不欢而散，发誓再也不理对方了。

　　那些天，形单影只的我总觉得少了什么。看书，心静不下，品美食，也不是滋味。逐渐地，骄傲的心放了下来。我常常往花园望去，却不见泓毅的身影。我有意无意地在花园溜达，希望能偶遇他，却一次次让我失望。我不断地问自己：他是不是和我绝交了？难道友谊的小船就这样经不起风浪？

　　又过了半个月，仿佛度过了一个漫长的冬季，冷清、孤单、无趣伴随着我。突然，一阵急促的敲门声传来，我慢悠悠地开门。居然是泓毅！我立刻一蹦三尺高！这一刻，一股久违的感觉油然而生。他眼神闪烁，充满了真诚的光芒：“我刚从泰国回……”没等他说完，我已紧紧地抱住了他。

　　一个拥抱，一个微笑，一句问候，收获友谊的喜悦已然在我们心底绽放！