在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的错误作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
错误作文 篇1
你来到这儿,是一个美丽的错误。我们认识你,也是一个美丽的错误。
一个秋阳暖照的上午,你身穿红色kapa外套和蓝色牛仔裤走进了我们这个班。你来时给人一种不易接近的感觉,不知是因为你那高高的个头,还是因为你那忧伤冷漠的神情。
庆幸的是,老班恰好安排你与“雷仔”同桌,我和“雷仔”又是铁杆哥们,那就意味着我们的友谊之桥已开始建筑。
近一个月的交往,我们开始了解对方,开始喜欢对方,开始成为朋友。也许我们的前世就是兄弟吧?要不,我们今生怎会如此投缘?
可是,快乐的时光总是飞速而逝,还没等我们醒来,它却要对我们说再见了。
那是一个难眠的夜晚,一个伤心的夜晚,一个离别的夜晚。
那天夜晚,你对我们说,你要离开这里,不读书了。我们尽力的劝说,我们竭力的挽留,可是,你那虽无奈却极坚定的语气告诉我们,我们的劝说只是一枚无花果。
既然留不住你的人,我们只能用熟悉的歌声为你送别,竭力安抚你那伤感而又无奈的心,也安抚我们同样无奈而又难舍的心。
“----朋友一生一起走,那些日子不再有----”伤感的歌声在小小的宿舍响起,那么低沉,那么惆怅,那么无奈。脑海里不断浮现我们曾经同甘共苦的画面。
后来,也不知什么时候,我们迷迷糊糊的睡了。第二天,你起得很早,我也起得很早,为你送行。
天空一片漆黑,有雾。路边有几盏路灯,但那光线被雾笼罩着。我们默默的走在清冷的小道上,寒气一阵阵袭来,我的心一阵颤抖。
我们将你送到校门口,你站在门外,我们站在门内,只隔着一道铁门,近在咫尺,可是我却感到你似乎已在千里之外。看着你慢慢消失在雾里的背影,我只能无奈的挥挥手,在心中道一声:朋友,珍重!
就这样,你走了。你,就这样的走了。
啊!我前世今生的兄弟!你既然来了,为什么不和我们一起慢慢走过这段初三的日子?为什么不和我们一起静静留下更多美丽的记忆?为什么?为什么-----
错误作文 篇2
在中国故事中,错误不见得是一件坏事。
当年金蝉子作为如来的六徒弟,年少轻狂。在如来口若悬河说法之时,自在天女散花里安眠沉睡,不尊佛法,犯下大错,被贬入尘世,一世世地轮回。当他身为唐僧历经八十一难终登佛土之时,早已洗尽铅华,只留一颗历经磨砺、琉璃般剔透的心。在率领三个徒儿升为真佛时,便已不再是当年那个狂傲的金蝉子了,而是心如止水的旃檀功德佛。当初若女娲补天之时,没有多出一块石头,并随手丢在青埂峰上,又怎么会有《红楼梦》这一部旷古佳作?又怎么会有贾宝玉、林黛玉二人感动古今的爱情故事?
成长道路循循复复,谁能保证自己不会犯错呢?成长中的错误也不见得都是坏事。错误是人生中必不可缺的风景线。那一错,或许就让故事曲折起来, 让风景多姿起来。顺畅的故事容易平淡,而有的错误往往成为了人生绢布上浓墨重彩的一笔。
古人有云:“吃一堑,长一智”。错误给予我们经验,给予我们减少或不再犯错误的能力。一帆风顺的成长往往不堪一击。错误会带给我们教训,让我们明白许多书本中不曾教授过的道理, 这些道理比任何人的劝导都有效。一错,二错,三错……错得多了,道理就懂得多了,而人自然就变得成熟了。漫步人生,走错一条道路而拐入另一条小道之时,才能看见黄四娘家花开的道路,才能望见千朵万朵压枝低的盛景。遥望成长之途,难免的错误便如一道坎横梗在道路中央。迈不过,便只能停滞不前。迈过去了,便是柳暗花明又一村。
直面错误,笑对错误。以最优秀、最自信的姿态去面对它,我们能做到不惧任何错误的打击,便是真正的成长了!
错误作文 篇3
一夜无云,天空中散落着几颗睡眼惺忪的星星,我抬头仰望,不曾想犯了一个小小的错误,引得无限遐思。
我仰望星空,稀落的星散发着柔和的光,点缀着星空,让他不显得寂落。不过我竟瞧出了星空的几丝不同。大多的星发着白光,安静朴素,宛若端坐的琴师,一动不动地释放自己的美。而却有那么两三颗,像顽皮的孩子,总忽闪忽闪眼皮,一会红,一会绿,折腾你的眼睛,在黑夜中显得极不合群。
我不知为何有这种现象,一时解释为大气原因,一时解释为星之本身,最后竟归为不解之谜。我欲挥掉心中的疑惑,最后又瞟了一眼,没想到“无心插柳柳成荫”,竟看出了什么。
想拿“星”是个玩笑,我的思虑也是个玩笑。那哪里是星,分明是飞机的信号灯。我不想幻想出一幅场景,满天都是飞来飞去,红的绿的“星星”,该是多么好玩。我傻笑了几声,但随后却是一阵惊悚。
倘使满天都是飞机灯,那真正的星星去哪了。那时黑夜该有多寂寞呢?也许从人类的视角来看,这些伪星也能点缀黑夜一二,但它们永远不是一体,永远是貌合神离。恰如塑料的花贴近不了自然,家养的动物不会适应野外,灯红酒绿满足不了人的精神。
只想说我们被所谓的时尚冲昏了脑,被别人一次又一次引诱到欲望的沙滩上狂欢,只留下了琳琅满目的泡沫,时间的海水一来,又是一片乌有。
人类真正该拥有的,该抓住的,应该是精神的停靠点,是像星星那样柔和不变的,而不是闪烁不定,终将落地的虚伪。杜甫的茅房,李白的酒,苏轼的月,这些都是精神的停靠点,都能提升人的精神境界。
而如今星散了,所谓的精神也散了。
人们常说,一个错误引起另一个错误,那引起我的错误的是什么?想必也是个错误。那闪烁不定的伪星,恰好一个失主停靠的小舟,风雨飘摇,渐渐远去,隐没。
错误作文 篇4
传说在很久很久以前,天上有一位卷帘大将,他每天都过得十分快乐。然而有一天他在给玉皇大帝办事时,打破了一件至高无上的宝物——琉璃盏,玉皇大帝十分生气,把他贬入了流沙河。那里的生活十分艰苦,那位曾经的卷帘大将只能靠吃人为生,直到一位叫唐三藏的人收他为徒。
这是《西游记》中沙和尚曾经的故事。许多人认为玉皇大帝不公道,不过是打坏一件宝物而已,用得着如此严重吗?一开始我也是这么想的,直到有一件事打动了我。
那一次,我正在帮妈妈洗碗,结果一不小心把好几个碗都打破了,我瞬间呆住了,这下怎么办?这时妈妈闻声而来,他二话不说就把我批评了一顿,我感到十分委屈,不就是打破了几个碗吗?我道个歉不就行了?结果妈妈却这么严厉的批评我。我把我的想法向妈妈发泄,但妈妈反而更生气了,我痛哭了起来。妈妈见状,对我说:“孩子你知道我为什么批评你吗?”我停止了哭泣,静静的看着妈妈。她接着说:“因为我不想让你产生一种犯了错误,不必受到惩罚的心理,只有这样才能让你下次不犯同样的错误。”我听了,顿时恍然大悟。
是呀,正所谓只有再一再二,没有再三再四,同样的错误只能犯一次,不能再犯第二次,而惩罚可以给人们一种警告,让人明白这是不对的,不应该这样做。正如同法律,法律就是对那些犯了错误的人进行惩罚的一种措施,正是有了法律,我们的社会才能像现在一样和平安详。
在许多人眼中惩罚这个词是贬义的,但在我眼中它是褒义的。因为它会让我们记住曾经犯过的错误,从而不再犯!
错误作文 篇5
记得那一天,老师刚收完试卷,吩咐我把试卷拿到她的办公桌上。卷子都收齐了,我把考卷整理一下,走向办公室。我偷瞄了一下试卷,第一张卷子果然是我的,我心里得意扬扬,心想:我在班级里果然受老师喜欢,不然老师为什么每次念分数或收考卷我都在第一位?想到这,我心里像有一块巨大的蜜糖在融化,甜透了。
我把考卷又认真地检查了一遍,生怕漏了哪一个地方。突然,一个错别字映入我的眼帘。我的心慌了,心头微微一震:我是一个品学兼优的好学生,也是老师的得力助手,同学们的好榜样,要是我因为这个字,而没有考到满分,怎么面对含辛茹苦的老师、面对家长失望的眼神、面对同学们嘲笑的目光?我心如乱麻,突然,我眼珠骨碌一转,脑海里闪过一个念头:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一个错别字,也没人看见。我忐忑不安,走到办公桌前,拿起笔颤颤巍巍地改好。
过了几天,分数出来了,我考了100分,但是怎么也高兴不起来,我总觉得同学们的掌声是打在我脸上的巴掌。我思索再三,鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了老师。老师和颜悦色地对我说:“成长中难免会犯错误,只要你知错就改,那么错就是你成长中的良师益友,反之,错误将是你成长中的绊脚石。”听了这深刻的话,我心里打翻了五味瓶,五味交杂,悔恨的泪水顺着脸颊流了下来。
错误作文 篇6
只有吃过黄连的人才能感觉到蜜糖甘甜;只有走过坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿过榴莲的手更显出鹅卵石的光滑。只有失去,才会真正知道什么叫珍惜。
大街上,有的人为了达到自己的意图,竟然横穿马路,毫不注意车辆来往,人为的造成了许多无法弥补的过错;有的人为了自己的自私,竟然闯红灯,骑车开在人行道上,造成了无法挽回的车祸;更有的人为了自己的事情,赶时间,竟然驾车超速,从而又造成了一件件车祸事故。所以遵守交通规则,携手创造安全的责任,可都在个个人的身上呢!
有一个严重的交通事故,非常残酷:金华某公司司机马师傅,驾驶大客车从金华驶往横店,车外春光明媚,车内谈笑风生,一派祥和气氛。好景不长,可怕的事却成了不速之客。当车行至横店公路地段时,突然发现不远处窜出了一个骑自行车的人,马师傅在慌乱中紧急踩下刹车。但坏事却接二连三的发生。大客车撞到了房子的墙上,墙被撞破了,又因为速度太快,整辆车甩了出去,大客车的尾部又撞在了自行车上,还因为公路接近河边,骑着自行车的小男孩被撞飞到了河里,那时的小男孩还小。就在深深的河里溺水而亡了。当人们捞上来,走近一看,原来是一个小孩子。他姓郑,是个小学生,只有9岁。只有9岁啊!正值得旭日东升之时,却已殒落了。一位小学生就这样与世长辞了,一连串的车祸又该如何引起人们的思考呢?错误的行为是要付出代价的。保护生命,安全出行。是每个人的重中之重。
还有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他们坐在面包车上。这时,不幸的事情又发生了。汽车在下坡时由于速度太快,方向盘太灵活了,大家都非常害怕,虽然司机及时踩了刹车板,但是刹车失灵,竟一头撞在了路边的岩石上,车上有十来位乘客当场死亡,十来个家庭就因为这次车祸而不得团圆了。又是一桩悲惨的'交通故事;又是一个血的教训;又是一件令人伤心欲绝的车祸。俗话说的好“行为一念间,车祸一瞬间”。这句话,讲得一点也不错。
据统计,全国每2秒便有人因车祸而受重伤,甚至死亡。我们得时刻谨记交通法则,让警钟时刻在我们耳边敲响,让我们时刻注意,减少一件悲惨的车祸,就会给人们带来和谐平安的幸福生活,更得让我们注意行为。错了,就得付出惨痛的代价。
错误作文 篇7
错误,每个人都犯过,有的人犯了错以后就不会再犯同样的错了,而有的人却是一错再错或是错上加错。那么,我们应该怎么做才能使犯过的错变得有价值呢?这些价值又是什么价值呢?
首先,你得知道错在哪里,才能对症下药,根治、铲除这个错误。就像是走路一样,走错了方向,你却浑然不知,这样定会吃大亏;只有及时认识到错误,调转方向,才能重回正轨。
那么,是不是只要认识到了错误,任何问题就都迎刃而解了呢?不一定!有时候我们认识到了错误,却听之任之,或是想着“我等会儿再改”,错误不会消失,反而会更紧密地包围你,吞噬你。“世上无难事,只要肯登攀。”只要我们认识到了错误,及时改正错误,便可以让错误土崩瓦解。如果等到火烧眉毛了才来试图力挽狂澜,你终将被错误埋没。
然而,改正了错误,并不就等于万事大吉了——还有最重要的一步没做呢!这一步便是:记住这个错误,从错误中吸取教训。如果我们只改正错误而就此收手,下一次,同样的错误仍会死灰复燃,你就会陷入这个恶性循环,被错误的漩涡卷入水底,事倍功半。而只要记住了错误,就如打了疫苗,我们就对这一类错误有了“抵抗力”。如果吸收了错误的“精华”,我们就找到了“包治百病”的方法,克服更多困难与错误,事半功倍,这便是错误的价值。
归根结底,当我们遇到错误时,不能慌了手脚,要摸清它的本质,尽力去扭转方向,改正错误,并从这个过程中找到“抗生素”,用以抗击更多的错误,利用它们的价值。
喊破嗓子,不如做出样子。我们不能纸上谈兵,要付诸实践,脚踏实地地与错误作战,相信自己,一定会取得成功!
错误作文 篇8
最近看到一份报道,关于教育的两份预言,很有意思。
1979年6月,中国曾派一个访问团去美国考察初级教育,回国后写了一份3万字的报告,在见闻录部分有2段文字:
学生无论品德优劣高低,无不趾高气昂、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗,加减法还在数手指头,就整天奢谈发明创造。在他们手里,让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里摇来晃去。
结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言,再过20年,中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。
在同一年,作为互访,美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告,在见闻录里也有2段文字:
中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,除非老师发问才举手,否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起,7点以前在中国的大街上见到最多的是学生,并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做“家庭作业”,据一位中国老师的解释,它是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。
错误作文 篇9
国庆前我们班主任说要组一个舞蹈队,重阳节那天在学校表演,我报名了,回家对妈妈说,妈妈说我跳舞不合适,因为我没基础,而且太胖,要是做个主持人或诗歌朗诵钢琴表演啥的肯定很棒。
但我没听我妈妈的,就和同学放假期间练习了,周一上学,老师问我是要做主持人还是跳舞,我说考虑一下,当时我纠结的要命,又想当主持人又想跳舞,老师看快放学也没给她回话就让别人当主持人了,当时听见老师让别人当主持人的时候我就后悔了,当主持人才是我的强项呀,还怎么好意思出口呢?回家对妈妈说了,妈妈也说我没抓住机会,太可惜了,但舞不要再跳了,浪费时间也跳不出啥样来,再说要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,听了妈妈的分析是对的,就坐底下鼓掌的人吧。其实心里还有不甘,今天老师让我到表演那天带同学诗歌朗诵,哎,其实我还想做主持人,没办法,没机会了,只有把朗诵做做好吧!总比在底下鼓掌好点吧,妈妈不再说我了,说随便我吧,其实我也不好受呀!
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