错误作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的错误作文6篇，欢迎阅读与收藏。

错误作文 篇1

　　小时候我犯过很多错事，很多事情已经随着时间的流逝记不得了，但是有一件事情，让我记忆犹新，在我的脑海中久久不能遗忘。

　　记得那次我们家刚刚安装了电话，看着电话的样子，我觉得十分的新奇，我也想跟妈妈一样，拿着话筒和别人打电话，可是我的好朋友家里都还没有安装电话，于是我也就没有对象让我给她打电话。

　　一天中午，趁着妈妈去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起话筒，随便在键盘上按了几个字母，然后电话竟然通了。然而这是我却拿着话筒有些蒙圈，不知道下边该怎么办才好。几秒钟过去了，电话那头有一个陌生的女声，她问：“你好，你是哪位？”我的心里扑通扑通乱跳，也不知道说什么好，于是在慌乱之中赶紧把电话给挂断了。

　　本想着事情就这么结束了，但是没想到的是，过了几分钟，又有个电话打进来了，正巧妈妈醒了过来上厕所，路过电话旁边顺手就结了：“喂？”“哦哦，没有，我没打电话给您”“额，可能是我们家孩子调皮按错了吧”“不好意思啊，给您添麻烦了”......

　　在妈妈接电话的时候，我紧张的站在旁边，生怕妈妈会吵我。但是妈妈放下电话以后，并没有生气，她说：“我知道你想打电话，下次再想打的时候，你跟我说，咱们给外婆打好不好？”我一听，心里算是舒了一口气......

　　那次电话风波就这样结束了，每每想起来这件事情，我就觉得非常的可笑。

错误作文 篇2

　　今天，我刚来到教室，就看到旁边的同学都在复习语文书，我不禁感到有些好笑，干嘛这么认真呀？

　　问了问旁边的同学，前面的同学却都转了过来，异口同声的说：“今天就要半期考试，你不知道？”完了，我心想，原来昨天作业那么少，是要考试呀！没办法，我拿出一张纸，在上面记下了要点，临时抱佛脚吧！

　　叮铃！考试就要开始了，我顺手将纸放进裤袋里。

　　老师来了，发下了卷子，同学们立刻埋头写了起来，我也不甘落后。写着写着，我慢了下来，我看到了一道我不会的题。怎么办？我不会做，而其它的题我都做完了。我拼命的思考着，却连一丁点想法都没有。完了，完蛋了，这题可就四分啊！看来这次我死定了。就在这关头，我突然记起来，那张纸还在我身上，上面应该有答案。怎么办？抄还是不抄？抄也许我就是第一名，也许会被同学发现；不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办？我看了看表，只有五分钟的时间了，没办法，我只好决定——抄！

　　我悄悄把手放进了裤包，拿到了纸条，然后装成打哈欠的样子，把它放在了桌子上面。然后我该怎么做，不会被人看见了吧？在准备抄的同时，我又再次看了看周围的同学，再次确定没人看我后，才小心翼翼的把语文草练本放在纸上，装作在检查的样子，边看答案边写。

　　叮铃！在我写完后不久，又打铃了，老师就把试卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告发我。

　　下午，卷子发下来了，我是98分，原来我在抄答案时写错了一个字，但成绩依然很好，我却很羞愧，虽然没人发现、没人告发我。

错误作文 篇3

　　每个人都会犯错，我也一样。错误是每个人都会触碰到的话题，有的人选择一错再错，导致最终没有回头路可走；有的人选择在犯错误的时候勇敢的去承担和面对，做一个知错就改的人。孔子说过“知错能改，善莫大焉”犯错并不可怕，重要的是是否能积极的改正自己的错误，拥有一颗敢于承担责任的心。

　　一直以来我们宿舍四个人都是一起行动的，平时在宿舍群和宿舍里面也是有说有笑的，但因为我的一次不经意的话伤害到了室友，导致我们之间的气氛有些尴尬，处在冷战之中。事情是这样的：那天下午，我们正在聊过年放假回家应该烫和染一个什么样式和颜色的头发才好看，这时候我来了一句“你头发少，怎么弄都好看”伤害到了我的下铺。因为她的发量本来就不多，有时候在宿舍里面也是经常为此感到烦恼，所以我时不时的就爱拿这个来打趣她，可能是我说太过次了，她感到难过一直都不跟我说话，我这才意识到了自己所犯的错误。

　　真是“说者无意，听者有心，”我很理解她生的气，确是是我的不对，我不应该往别人的痛处戳，这是缺德的行为，我也为自己的行为道了歉，事后也再三保证以后再也不提这事儿了，化了很长的时间我们的关系才和好如初，我也在这件事情上意识到了很多的道理。没有人会想家人一样包容你的胡作非为，你要为自己的行为负责任，做事情前要思考清楚这样做对不对，不要说话不经脑子，胡乱说话。

　　有些错误是可以预防的，但也并不是所有的错误都是值得被原谅的，希望我们谨慎的对待每一个错误，不要为任何一个错误找借口。

错误作文 篇4

　　夜深了，我和妈妈正准备睡觉。忽然，妈妈的手机响了起来。妈妈边拿手机边嘟囔着：“谁这么迟还打电话给我呀！”

　　接了电话后，妈妈从不耐烦变得严肃起来。一放下手机就直奔衣柜，拿出一件风雪衣，丢下一句：“我出去一会儿，你先睡！”说完头也不回地走了。

　　我虽疑惑，但母命难违，只好先睡了。半夜，我迷迷糊糊地醒来时，看到妈妈刚拖着疲惫的身子回家。我的心不禁一紧，一种不祥的预感油然而生。我的心里闪过一个念头：阿太出事了。因为以前阿太的身体一直不好，时不时地住进医院。现在阿太可能已经走了。

　　第二天早上，我起来时，妈妈告诉我阿太去世了。我缠着她带我去告别阿太的遗体，可妈妈要我去上学，不带我去。葬礼在四天后举行。那时，我只看到了阿太的骨灰盒，并未看见她的遗体。我不禁在心底感到歉意。

　　在葬礼上没有一人说笑，有的只是严肃和悲哀。葬礼一直办到深夜。回到家，我趴在床上不禁哭了起来。想到再也见不到阿太，我不禁后悔那天没有去看阿太的遗体。

　　我想：不应该为学业而放弃亲情，妈妈有点太注重学习了。

　　我忽然想起我最后一次见阿太时是我在幼儿园的时候。阿太拉着我的手到附近的小店买零食给我吃，那是我最后一次见到阿太。我在小学的六年里，居然一次都没有去看过她！在阿太去了以后我才想起去看她！真是一个严重的不可饶恕的错误。

　　希望阿太知道她那个因上学而没去看她的曾孙女还在想着她，她心中有愧。

错误作文 篇5

　　似乎每朵花的盛颓都有它的时间，有的突然开放，迅速凋零；有的提前凋零，迅速夭折；有的一开就是一辈子。

　　我家门前有两棵木棉树，枝叶繁茂，体魄犹如英雄，每年的三四月份是木棉花开的季节，可放学回家的我却只能看见那盆白玉兰，却未曾想过只要偏一偏头，便可以看到那灿烂的木棉花。

　　这天忽然下雨，我在门卫室等着家人归来，百般聊赖的我干脆趴在窗上看窗外面风雨肆虐。突然雨水中一片红中带点橙的花朵吸引了我。

　　也许是好奇心的驱使，我找门卫借了把伞，只是为了去看那在水中的木棉。雨水打在伞面上发出“啪嗒啪嗒”的声音，使眼前的景象更加泥泞：花朵半掩在泥土中或浸泡在水里，有些花萼与花朵分离，花朵似乎被踩过，花蕊被碾碎，花瓣显得褶皱。

　　我想努力想起它们曾绽放的模样，但想象终究是想象，我无法还原它们曾经怒放过的生命。一股懊悔萦绕在心头，随即膨胀作文。

　　我错过了它们花开的时间，看到的.只是衰败凋零的景象。它们其中肯定有不是被雨水而是自然凋零，我仿佛听见了木棉花掉落的声音。想到自己的错过，望着遍地的落红，我不禁哑然。

　　人的一生就像一颗木棉树，树上有许多花骨朵，让花骨朵变成花是人们实现梦想的过程。记得儿时怀揣着对舞蹈稚嫩的憧憬去学习，但因克服不了身体的疼痛与内心的恐惧放弃了。望着鞋柜里的白色舞鞋，心中空落落的。时过境迁，如今身体的柔韧度早已达不到要求，与舞蹈相关的记忆也被时光匆匆带走，我错过了舞蹈花开。

　　这次错误让我明白，梦想不只是空想，还要付出行动，即使会有困难把你打倒，但也要坚强站起来。只有坚持、坚定的人，才不会让自己梦想的花朵轰然倒塌，才会让它绽放在枝头，有着恒永的生命。

　　没有一朵花会重开一次，但它会以另一种姿态存在，让我们握紧机会，别错过下一次花开。

错误作文 篇6

　　人人都会犯错误，犯了错误能及时改正，这才是最好的，正所谓”人谁无过，过而能改，善莫大焉“。下面，我就给大家讲一个我犯错误的经历吧。

　　那是暑假里的一天，我回到了我的老家。我的爷爷奶奶都非常高兴，我也很高兴。那天中午，爷爷去地里干活，把我放在了家里。我根本就不是一个老实人。我出了房门，来到了爷爷种的地里，没想到爷爷正在那里睡大觉呢。我看见爷爷的这幅模样，就起了坏心眼。我悄声回到了屋中，生怕惊动了他。我取了一盒彩笔，又回到了地里。我一看，爷爷还在呼呼大睡呢。我心想：”爷爷呀，您可要倒霉了。“我拿出一枝黄色彩笔，把爷爷的鼻子先描了一遍，随后，我又拿出一枝红色彩笔，在爷爷的眼眶上画了两个红眼圈，又用蓝色水彩笔把爷爷的两只眼睛的左、中、右三处各画了一条横线。这样，爷爷就戴上了一副”假眼镜“，而爷爷却还不知情。

　　我收拾收拾我的彩笔，就回屋去了。

　　爷爷睡够了，一看天色不早了，就回家了。回家的路上，有些人看见了爷爷的这幅模样，笑得合不拢嘴。爷爷非常不解，以后他们在笑我。爷爷很自豪地说：”这是我的孙子，刚从北京来这里“。其他人笑得更欢了。

　　爷爷走进家里，奶奶前来迎接。奶奶一见到爷爷，笑得一口气跑进了厨房。其他家人看到这个情景，也都跑进了自己的房间。爷爷更不解了。突然，我的表妹大喊一声：”姥爷戴眼镜了！“爷爷摸了摸自己的眼眶，说：”别骗人，骗人不是好孩子。“表妹说：”您的眼眶被别人画了。“爷爷大声喊：”是谁给我画的？“我没有吱声，这件事就过去了。一天后我不安地告诉爷爷这件事是我干的，爷爷没有说我，而是拍了拍我的肩膀，我知道爷爷已经原谅我了。我想：爷爷年事已高，眼睛看什么都模糊，我长大以后以后要用第一份工资给爷爷配一副老花眼镜，弥补我的过失。

　　人人都会犯错误。犯了错误并不重要，而重要在于怎样对待错误，怎样面对错误。