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错误作文

admin 成长作文 2022-01-03 08:18:00 错误作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的错误作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

错误作文 篇1

  Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“错误”,这个名字很抽象吧,我也有这种感觉。你问我的岁数?嗯,至于我的岁数嘛,我也记不清楚了,只记得上帝在创造人类的时候,就共同创造了我。我同大家一样,都生活在这个宇宙空间里。

  好了,废话我也不多说了,现在就让我来介绍我的辉煌历史吧!过而不改,是谓过矣提起这两件事,我的脸就会不由得绯红,自觉惭愧了。就是因为上帝创造了我,并让我一味地坚持,这不仅损坏了我的名声,还使我成为一个亡国之身。

  事一:商纣王,他文过饰非,自以为有权有势,有上天保佑,把向他提出忠告的两个大臣,一个挖心,一个剁成肉酱。他把我从家中“请”出来,并从容地坚持,给予我特殊的权力。我呢,只好一直跟随着他,享受一切。结果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝还被周武王大军灭掉。我的日子也不好过,遗臭万年,被世人唾弃。

  事二:隋炀帝,唉,他也是听不进别人的意见,当有臣下指责他不顾百姓劳苦大修运河时,他把这个臣子赐死了。这时的我,又光荣地被“请”了出来,也给予了我一切权力。不用问呢,这个昏君最后也落得个众叛亲离、国灭家亡的下场,人们“赏赐”给我的骂语就不用再说了。唉。

  过而能改,善莫大焉对于这两件事,嗯,我先留一个悬念,不说明其实质,先听我向你们介绍。

  事一:楚庄王初登基时,日夜在宫中饮酒取乐,不理朝政。我由于前两次的教训,满脸苦愁,但还是再次厚脸地出场了。后来臣下用“三年不鸣,一鸣惊人”的神鸟故事启发他,并以死劝谏。他没有像上面两个帝王那样“厚待”我、“奉承”我,我还有点纳闷呢。终于,他重新并正确地认识了我,还下定决心要修正我,他认真处理朝政,立志图强。我光荣但又一头雾水地退场了。后来,楚国在楚庄王的治理下,逐渐强大了起来,他本人也位列“春秋五霸”之一。

  事二:战国时赵国名将廉颇,他原来居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的蔺相如,总想当面羞辱他。不用问,我又出场了。当然在这时呢,说实话,我真的很不情愿被光荣地“请”出来。后来,廉颇知道蔺相如顾全大局,始终避免与他发生正面冲突,以国家为重,在一国内不应“两虎相斗”而应合力对付秦国的大度时,他毅然负荆请罪,两人和好,还成为莫逆之交。对于我嘛,当然又再次没收获地退场了。

  哈哈哈!我终于想通了,我兴奋地快步奔跑着,欢呼着,我还是有一点用处吧。看吧,我从反面给他们树立了坚定信心,建立了正确观念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。总之,我们错误家族有功勋,也有失误。“人非圣贤,孰能无过”,而关键在于知错能改。好,我的介绍完毕,谢谢大家!

错误作文 篇2

  我紧握着手中的竖笛,眉头紧皱着。我的心不停地跳着,似乎要向外面冲了出来。头上不停冒出冷汗,却毫无擦的心思。

  怎么办,马上就要到我了,台下那么多观众和评委,如果我表演失败了,观众就会嘲笑我的……

  学校一年一度的竖笛比赛开始报名了,我也踊跃的报名参加。我每天刻苦训练,一刻也不想浪费。仿佛竖笛有魔法似的,让我舍不得放手。连妈妈做了我爱吃的饭菜,我也顾不得吃。只要我一有时间,我都会练习竖笛,不管有多累。

  到了比赛的那一天,哇,台下坐着那么多观众、评委,参赛的人人山人海。我紧张极了,手不由得攥紧,牙齿咬着嘴唇。比赛正式开始了,同学们一个个都胸有成竹。看着同学们一个个自信地走向舞台,看着观众对同学们的称赞,看着评委们不停的点头,我犹豫了。

  我紧皱着眉头,头上不停地冒着冷汗,眼睛紧盯着舞台。面前的台阶,仿佛是我永远过不去的坎儿。我的心不停地跳着,仿佛就要从里面冲了出来。我不停的告诉自己,“加油,我一定能行!不能让自己丢脸!”然而并没有用。胜利仿佛向我走远,失败向我走来。责备声仿佛在我耳边回荡着,台下的观众仿佛在嘲笑我的软弱。那台上的灯光像箭似的向我射来,刺痛着我的眼睛;那责备声像一条条绳子,紧紧的把我困住,使我无法呼吸。

  轮到我上场了。我局促不安地走向舞台,拿起竖笛表演起来。突然,竖笛坏了!昨天晚上忘记检查了竖笛有没有问题了……糟了,表演砸了!我怎么这么粗心?我怎么不准备好一点呢?我怎么把表演演砸了呢?我的脑子一片空白,仿佛舞台是一座荒无人烟的孤岛,我已经被所有人遗弃。我头上的汗越来越多了,我使劲地掐着自己的腿,不停的责怪自己。

  我不知道自己是如何下台的,但这一次的失败,深深地刻在了我的心里。

  一次让人感到伤心的比赛,让我重新知道了自己的缺点,收获了成长。

  王老师作文评语:

  小作者采用倒叙的写作顺序恰当地设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。后文丰富的细节使每一处心情变化具体生动,情节跌宕起伏、扣人心弦。

错误作文 篇3

  每当想起那件事,我的脸就不由得一阵阵发红。

  那是一个冬天的早晨,天气非常的寒冷,外面刮着凛冽的.寒风,地上也被冻得硬邦邦的。

  早上第一节下课后,该做课间操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么办法呢?我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海:前几天某某同学因为肚子疼,老师不是没有让她做操吗?我不如也装肚子疼。

  广播里响起了《运动员进行曲》,同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里还不停的哼哼。老师走了进来,瞧见我这副痛苦的样子,便关切的问我:“你怎么啦,身体不舒服?”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”,我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药?”“不用了,夏老师,我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

  心里悬着的一块石头终于落地了,但心里总还是感觉有点不自在。

  课间操结束后,同学们回到教室,大家走到我身边,对我嘘寒问暖。有的问:“你怎么啦?,不舒服吗?我带你去诊所看看吧!”我不好意思地摇摇头:“不用了,谢谢你们!”还有的问:“衣服够吗?我衣服多,你加一件吧!免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情,我越感到无地自容。

  下节课又是夏老师的课,老师在讲台上激情飞扬,课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题,耐不住性子,于是不由得举起了右手,等待老师的点将。夏老师说:“某某同学,你带病坚持上课,还积极举手回答问题,好样的!大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

错误作文 篇4

  人的一生,说长不长说短不短。也就几十年。但是,时间转瞬即逝,一眨眼,这几十年便过去了。想抓抓不住,想拉拉不回。所以我们一定要好好把握这短暂的几十年,好好利用这短暂的几十年。

  记得有一段时间,我迷上了偶像剧。剧中的人物那帅气的面庞、灿烂的笑容、可爱的模样;矫情的话语,浪漫的告白......让我神魂颠倒,使我迷恋不已。此后,我便每天都沉浸在自己的幻想中,成绩有了明显的退步。妈妈总是语重心长地劝我,但我左耳朵进,右耳朵出。无奈,妈妈不再允许我看电视,可我依然在学校里与同学们谈笑风生。终于,考试了,我的成绩很不理想,我这才觉悟。从此,我便努力学习,一个学期后,我的成绩又回来了。

  这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误。平凡人与伟人最大的不同便在于对待错误的方式:平凡人将错误压在心里,别人的教诲抛之脑后;伟人将错误不留情面地丢弃,别人的教诲与因错误产生的想法铭记于心。这便是平凡人与伟人最大也是最重要的差别。

  醒悟吧,“愚蠢”的人儿们,丢弃错误,放下心中的包袱,昂起首,挺起胸,让每一次经验,每一次教训,每一次教诲指引你前进;让每一个错误都成为你的铺路石,踏着它们,向前进!

错误作文 篇5

  在我记忆中的五味瓶里,我翻过了许许多多,大大小小的错误。然而,唯独这一个错误让我得到了一个沉痛的教训,明白了一个深刻的道理。

  上课啦,当英语老师发下测验卷的时候,我心中的兔子跳上跳下的,弄得我浑身不舒服。试卷发到我手上了,我一看:“喔耶!我得了一百分!”正当我拿着试卷到处炫耀时,我意外地发现老师改错了一道题,这怎么办才好呢?无疑是对我的晴天霹雳呀!忐忑不安的我焦急万分。这时,心中的天使与魔鬼开展起了大辩论。魔鬼说:“主人,快点趁没人时改了答案,这样,主人您才会得满分!”天使又争着说:“主人,您千万不能改呀,要对得住自己的良心!“主人你管他说个乱七八糟话都不通的,您还是快点改了呀,不然没时间啦!“主人,诚信是金呀,如果您真的改了,那也是个假一百分,那样,您就对不住家人,老师同学,更对不住自己呀!”听到这里,我后悔不已,我既想拿一百分,又想讲诚信。正当我急得头昏脑胀时,我突然想起关老师曾经说过:“做人要讲信用,所谓‘一言既出,驷马难追,’这样才会得到别人的尊重。”这时,我站了起来,大步流星地走向讲台告诉老师我的真正得分。尽管我从一百分变成九十八分,可是,我心中总有一种说不出的高兴,可能这就是面对错误的双重效果吧。

  从这次错误中,我明白了:做人一定要脚踏实地,不做愧对良心的事,这样才是从错误的道路上把脚收回的好孩子!

错误作文 篇6

  犯错误有很多解决,有的可取,有的不可取。谁都不敢说,从小到大,没有犯过一次错误。

  我犯的错误很多,数都数不清。但是,有一个错误,改过来,可以让我终生不犯。

  那是一次吃饭,我和妈妈在饭桌安静的吃着饭,我的米粒更是一粒接着一粒地往地下上掉。我吃这么急,完全是因为一会和朋友去玩。妈妈看了看,对我说‘你这么吃饭,对自己和对别人都不尊重。’我懂对我自己不尊重,但是对别人不尊重又是什么道理?我带着疑问,向妈妈看去。妈妈说‘你看看那些农民,他们是多么累啊!’我不以为然地说“他们累,不也有收获么?”妈妈说“那你再看看非洲的那些孩子。他们有时很久都吃不上饭。”随后又把目光转向我,又说“再看看你自己,你这个米饭粒不停的掉,你尊重他们了么?”我羞愧地低下了头,吃饭的速度也慢了许多妈妈看到这一幕,欣慰的笑了。

  这就是我犯过错的事情,虽微不足道,但却能影响我的一声。

错误作文 篇7

  三月江南,似梦飘渺,东风轻轻拂过一池似蹙非蹙的潭水,泛起涟漪,余晖西下,沉浮于潭水之上,岸边垂柳舞乱了心中的愁绪。

  江南的古林小镇,一花一草,一树一木都勾起我的心弦,达达的马蹄与青花石板铺就的羊肠小道打起了清脆有力的节拍,回旋在黄昏的上空。

  不远处的阁楼中,悠扬曼妙的《佳人曲》,勒住了那挥舞着的马鞭。跟着琴音寻了过去,昂首之间,半掩的窗帷随风飘起。窗帷之下,身着朴素却简单整洁,一头秀发垂至腰际,两缕发丝拢于胸前,纤细的手指在支在身前的古琴上轻巧的划过,便如一泓泉水流淌在心间,滋润至极。

  达达的马蹄声也打破了女子的沉思与忘我,起身到窗前探出头,极力地张望着什么。这首《佳人曲》吐露出她的相思意,也许她在等待心上人吧!清秀的面庞与融融的春景更显诗情画意。清澈的眸中平添了热切的盼望,让人更加垂怜。

  一圈的巡视,眸中的盼望也已消磨殆尽,可当她向下望时,我的那匹骏马又燃起了她新的希望,可旁边的主人却不是她久盼的心上人,她望着我透尽无尽的的失望与绝望,当我们的目光交集时,她羞红了脸,连忙退后紧闭着窗扉,我也惊慌失措般转过身去,乱了手脚,心底泛起了无尽的涟漪,正如东风吹皱了的那池潭水。

  达达的马蹄又与青花石板打起节拍却是那样悲痛。

  阁楼琴音依旧却一改之前的风格,一首悲痛万分的《湘妃泪》震碎了我的心弦。

  身后的羊肠小道余晖点点,风景依旧,可却不懂善变的人心,仅是片刻的停留早已深醉其中。

  我达达的马蹄是个错误。

  我不是个归人,是个过客。

错误作文 篇8

  我——应该算个特长生吧!在学校漫步穿行中,我最害怕的是一扇门。一扇成就梦想、展现自我,通往成功道路和理想大门。

  ——题记

  每当经过那熟悉而又陌生,宽敞而又明亮的画室,在那一刻,心中总会产生一种冲动、一种欲望,一种前所未有的懊悔……

  每次进出校门,都会放慢些脚步,用那很短促的时间去观望一下对面的门是否紧锁,而每每我的视眼移动到那儿时,它却总是敞开的,似乎是在等待着我的加入!?

  而我又何尝不是呢?

  小时候,书法老师就常教我们说:“书画一家。”它们有着血缘般的感情,知道书法还不够,必须还得学学中国画,那样才能称为一位合格的中国艺术家。也许对于现在来说,很多同学并不知道,了解书法,他们也是优秀的。那是因为,他们所学的不是中国艺术,而是国外的盛点——西洋画。

  我喜欢西洋画,但我更热爱中国书画。可惜的是,我们学校没那专业,只有一大群人每天在老师的精心照料下苦练西洋画。我想,一个学校要创省示范性高级中学了,最起码的,自己本国的艺术专业应该要开放,这样也才合那个称号吗?不过,没能去学画洋画,我想,这不是阻止我去学它的原因,至少我是喜欢画洋画的。

  或许,人的命运还真是上天安排的,即使你想去做,但又会有一点小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你却会因某种因素而放过它,它也就成为你不能去做这件事的理由,而推御自己该做这件事的责任吧!

  也或许我就是这种人吧!我会在我的朋友说服我去学画的时候,想个理由来说服他,为什么我不能去,也许这个责任我真的没做到,我编了N个理由出来骗关心我的人,甚至我自己。但,反过来想想,人的一生,不可能一切想得到的东西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的东西值得我们去学、去做,而我又何必斗着学画不放呢?所以我选择了放弃。

  在我放弃的途中,我胡思乱想的想过很多,最终还是没能唤起我那沉睡的画心,也就只能默默的让这颗心睡的更死、更死,心也就慢慢的变的更静、更静。现在想想,也许这个选择是个天大的错误,他可能会影响我的前程,乃至一生。是好,是坏,我也不知道……

  虽然,我没想过再去学西洋画,但中国艺术,我想,对它的热爱我不会减少,只可能增加,因为我已经失去了一个艺术,我不能再失去另一个有着几千年文化沃土的中国艺术。

  在此,我希望那些学西洋国的艺友们,在创新的同时,不要忘了发扬和继承中国艺术,发挥你们的想象,创造你们的奇迹,把中国艺术与西洋艺术有机结合,那将给世界绽放出新的不同的靓丽光彩。

  朋友,同胞们,让我们一起努力、奋斗吧!!

错误作文 篇9

  从出生的那刻起,我们就开始了“人生”这场旅行,同其他旅行不同的是:这场旅行的路很长,它耗尽我们一生的时间。偶然的一天,我们就在这条路上迷失了方向。我们都说:没有故事,不成人生。然而我们的故事,精彩又平淡,跌宕起伏,也离不开错误二字。说到错误,我们又会想起《生于忧患,死于安乐》中“人恒过,然后能改——人常常犯错误,然后才能改正。”这句话我一直未忘记,可能就是因为那次失误吧。

  即将到元旦,学校要为庆元旦活动作准备,首先就是要选出四个大会主持人。这样的好机会,许多学生都垂涎欲滴,准备大显身手,一展自己的风采。我有幸去成为这次活动的候选人之一,接着就是要“竞争上岗”了。或许是想为自己的班级争口气这个决心过于强大,我卯足了劲,努力了一把,也终于成功了。这也令我自己激动不已。负责老师当时问我:“你能行吗?”我明白这显然是老师对我的不信任,但这又有什么办法呢,让老师看到自己的实力不就可以了吗。“一定可以的。”

  在排练期间,我们都非常努力,在老师的指导下慢慢进步,可是,原本自信满满的我在排练期间频频出错。老师也经常给予训导,这让我的内心也是十分受挫,但是岂有退缩之理。

  四天后,辛苦的练习总算是出了成果,得到了指导老师的肯定。正式开始前,老师不断告诉我们不要紧张,这个叮咛的主要对象是我,可能是心理素质不好吧,排练是我老是在老师面前出错。

  正式上台了,我的内心很是激动,但当我面对全校师生时,内心竟稳如老狗,淡定的一批。开场白和前两个节目都顺利结束。第三个节目时,我很是兴奋,因为我将为自己班的节目介绍。我明白支持人的应变能力一定要强,却出现口误。下台后,内心一直平静不下来,我正等着老师的责备,老师对我说:“不要放在心上,没有谁做什么事都是一帆风顺,你现在就不要在想那个失误了,都过去了,现在最重要的就是调整心态,去应对接下来的节目,难道因为这一次失误,就要板着脸去面对剩下的报幕吗?"我顿时明朗了,及时调整了心态。完成了任务,迎来了一个圆满的结局。我想,这就是老师的魅力所在吧。

  这次错误,留给我的不是以后每每想起时的后悔,而是人生历练,以及终身受益的教训和指导!

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