错误作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的错误作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

错误作文 篇1

　　今天，我犯了一个错误。那是一天清晨发生的一件事。当时我在钓鱼，而犯了这个错误。

　　我中午在和姐姐钓鱼。钩子在水上飘荡。绿色的小球被捆在钩子上。小球一到水里，就说明有鱼咬钩子了。我先耐心等着，我发现小球在水里，又定睛一看，一条又大又肥美的金枪鱼在清澈见底的湖水里游泳。我一拉绳子，那条鱼在空中银光一闪不动了。我大声说：“笨鱼，变成烤鱼活该！”当我得意时，鱼看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大声说：“死鱼，回来！”就在这时，我发现了三心二意的错误。

　　如果我当时注意的话，那鱼就不会逃。如果我当时不要得意赶紧收绳子的话，就可以吃烤鱼了。我发现人做事要一心一意，这样才能让到手的鱼儿不会跑。

　　就在我自我批评时，我又一条鱼又上钩了。这一次，我一甩绳子，灵活抓住杆子。把钩绳一拉，鱼就到手里了，用另一只手一拍鱼的头，把它打晕了。就像名人所说：“失败是成功之母。错误也可能是再一次错误的开始。”只有从不断错误和改错中经历失败与成功，才能走向成功！

错误作文 篇2

　　人生的道路曲曲折折，没有人不会犯错，错误是成功的开始，失败是成功之母，这是我们必学的一课，接下来我就给大家讲讲我的错。

　　有一次我跟我们班的一位同学打了架，打完架之后我还对那位同学说：小心你的书包，下午我到学校之后就把他的书包踩了，当时有很多人在场不知道是哪位同学给那位家长说了，就在我坐在位置上就有一个同学说老师叫你，听完这句话我的心就扑通通乱跳心里不断自责，我心想语文老师为什么叫我?我犯了什么错?是不是那件事语文老师知道了?我带着种种疑惑走进了办公室，就在走进办公室的一刹那间我知道了答案我把那位同学打伤了，那位家长找来了，看见语文老师不断的给那位家长说好话我的心里就酸酸的，老师在那位家长面前批评了我我的心里很内疚，在那时我知道了错，我不应该打同学，不应该触犯纪律，我总是在犯了错之后才知道了错。

　　我认为错误就是一面镜子，只要认识到错误并改正，镜子永远是明净的 ，不要为错误找借口那样只会一错再错。

错误作文 篇3

　　夜深了，我和妈妈正准备睡觉。忽然，妈妈的手机响了起来。妈妈边拿手机边嘟囔着：“谁这么迟还打电话给我呀！”

　　接了电话后，妈妈从不耐烦变得严肃起来。一放下手机就直奔衣柜，拿出一件风雪衣，丢下一句：“我出去一会儿，你先睡！”说完头也不回地走了。

　　我虽疑惑，但母命难违，只好先睡了。半夜，我迷迷糊糊地醒来时，看到妈妈刚拖着疲惫的身子回家。我的心不禁一紧，一种不祥的预感油然而生。我的心里闪过一个念头：阿太出事了。因为以前阿太的身体一直不好，时不时地住进医院。现在阿太可能已经走了。

　　第二天早上，我起来时，妈妈告诉我阿太去世了。我缠着她带我去告别阿太的遗体，可妈妈要我去上学，不带我去。葬礼在四天后举行。那时，我只看到了阿太的骨灰盒，并未看见她的遗体。我不禁在心底感到歉意。

　　在葬礼上没有一人说笑，有的只是严肃和悲哀。葬礼一直办到深夜。回到家，我趴在床上不禁哭了起来。想到再也见不到阿太，我不禁后悔那天没有去看阿太的遗体。

　　我想：不应该为学业而放弃亲情，妈妈有点太注重学习了。

　　我忽然想起我最后一次见阿太时是我在幼儿园的时候。阿太拉着我的手到附近的小店买零食给我吃，那是我最后一次见到阿太。我在小学的六年里，居然一次都没有去看过她！在阿太去了以后我才想起去看她！真是一个严重的不可饶恕的错误。

　　希望阿太知道她那个因上学而没去看她的曾孙女还在想着她，她心中有愧。

错误作文 篇4

　　你看过《真正的贼》这本书么?它讲述了一个关于偷窃、负疚、友谊和荣耀的故事，勇于承认自己的错误在这里被描述得如此令人动容。

　　在这本书中，老鼠德克无意间发现了大金库的入口，财迷心窍的他偷走了许多珠宝。看守珠宝的首长，也就是全国最最诚实的人--加文被熊国王怀疑，在猫丞相的教导下，把加文判刑了。老鼠德克正要自首，加文却出走了。从此，老鼠德克吃不好饭睡不好觉，他想方设法洗去了加文的坏名声，又还回了珠宝，最后还把加文找了回来。

　　读完了这本书，我也有点为加文感到委屈。他明明很认真地看守，可国王却迁罪于他，真是委屈。我也对老鼠德克感到气愤，因为他财迷心窍，偷走了珠宝，害得加文被他连累。可是，我再次读了一遍这本书，心态发生了些变化。我突然发现，老鼠德克其实也很勇于承认自己的错误。他虽然偷走了珠宝，却马上意识到自己错了，想要勇于承认。他也已经站了出来，决定自首。而且加文走后，他并不像真正的贼那样洋洋得意，而是想办法为加文澄清罪名。我不禁佩服起这只老鼠的勇气，勇于承认错误的勇气。

　　在我的生活中，也发生过这样的事情。三年前的一天上午，爸爸妈妈都不在家，我就把班里的几位小朋友叫到家里来玩耍。我们玩枪战，玩的不亦乐乎，玩着玩着，我太兴奋了，不禁手舞足蹈起来，哪想到手中的枪一下碰到了窗台上的花瓶，只听到哐的一声响，花瓶掉在地上摔碎了。我吓坏了，一时不知道该怎么办。小朋友们也纷纷离去。

　　到了中午，爸爸妈妈回来了，发现了地上破碎的花瓶，问道：这是怎么回事?我吓坏了，连忙支支吾吾地说：这个，这个，它是被小朋友们打碎的。爸爸妈妈看着我紧张的眼神、红红的小脸，就和蔼地说：你说的是真的吗?花瓶是你弄碎的吧?我看到爸爸妈妈也不像特别生气的样子，就壮了壮胆，低下头，小声说道：是我不小心碰到花瓶，摔碎的。妈妈过来抚摸着我的头，说道：豪豪，记着，做错了事要勇于承认，这样才能问心无愧，才算是个好孩子。说完就主动和我一起把花瓶碎片打扫干净。这些话我到现在都记得，做错了事情不可怕，一定要勇于承认。

　　犯错误无法避免，让我们大家都学习老鼠德克勇于承认错误的精神吧，这样才能做到无愧于心。

错误作文 篇5

　　每个人的成长都会面对一些错误，认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。我曾有过一次错误，让我记忆犹新，让我感到内疚。

　　去年的一个周末，我独自一人在家里写作业，感觉烦闷不已。突然我脑海里冒出一句话“智慧能使重负变轻担。”于是我脑海里冒出一个鬼主意——玩电脑。可是，妈妈临走时告诉我：“一定要先把作业做完才能玩。”我犹豫不决，想到：先玩电脑，再做作业。于是我忐忑不安地玩起电脑来。

　　时间在一分一秒地流去，当我想起作业还没写时，天已黑下来了，我心里不禁打了一个寒颤。于是，我快速地关掉电脑写起作业来，小闹钟像一位老师一样，催促着我学习，好像对我说道：“你先玩，后做作业是错误的”我在烦躁、慌乱中，终于把作业做完了，第二天批改好的家庭作业发下来了，我翻开一看，错了很多。看到这些红叉，我心里既内疚，又后悔。我不禁想到一句话：“不要为失败找理由，要为成功找方法。”正当这时，陈老师把我叫过去，他用那双严厉的眼睛看着我，我看得出来陈老师对我很失望，我感到惭愧。我心里自责：哎!早知今日，何必当初呀!于是我回到座位，默默地反思着……

　　要把聪明用在正当的地方。一失足成千古恨，这都是我自作自受的结果。我曾有过一次错误让我从中意识到：错误并不可怕，亡羊补牢，为时不晚矣!作文

错误作文 篇6

　　三月江南，似梦飘渺，东风轻轻拂过一池似蹙非蹙的潭水，泛起涟漪，余晖西下，沉浮于潭水之上，岸边垂柳舞乱了心中的愁绪。

　　江南的古林小镇，一花一草，一树一木都勾起我的心弦，达达的马蹄与青花石板铺就的羊肠小道打起了清脆有力的节拍，回旋在黄昏的上空。

　　不远处的阁楼中，悠扬曼妙的《佳人曲》，勒住了那挥舞着的马鞭。跟着琴音寻了过去，昂首之间，半掩的窗帷随风飘起。窗帷之下，身着朴素却简单整洁，一头秀发垂至腰际，两缕发丝拢于胸前，纤细的手指在支在身前的'古琴上轻巧的划过，便如一泓泉水流淌在心间，滋润至极。

　　达达的马蹄声也打破了女子的沉思与忘我，起身到窗前探出头，极力地张望着什么。这首《佳人曲》吐露出她的相思意，也许她在等待心上人吧!清秀的面庞与融融的春景更显诗情画意。清澈的眸中平添了热切的盼望，让人更加垂怜。

　　一圈的巡视，眸中的盼望也已消磨殆尽，可当她向下望时，我的那匹骏马又燃起了她新的希望，可旁边的主人却不是她久盼的心上人，她望着我透尽无尽的的失望与绝望，当我们的目光交集时，她羞红了脸，连忙退后紧闭着窗扉，我也惊慌失措般转过身去，乱了手脚，心底泛起了无尽的涟漪，正如东风吹皱了的那池潭水。

　　达达的马蹄又与青花石板打起节拍却是那样悲痛。

　　阁楼琴音依旧却一改之前的风格，一首悲痛万分的《湘妃泪》震碎了我的心弦。

　　身后的羊肠小道余晖点点，风景依旧，可却不懂善变的人心，仅是片刻的停留早已深醉其中。

　　我达达的马蹄是个错误。

　　我不是个归人，是个过客。

错误作文 篇7

　　错误并不一定就是失败的、丢人的、不可饶恕的。相反，错误其实也可以是美丽的。

　　一个沙漠小国的首相去访问某大国，访问期间，他与大国总统以及其他政府要员的会晤非常融洽。在送别宴会临近散席的时候，按照大国的礼节给每位用餐的人端来一盆水，让他们洗手。可是小国首相看到这清澈如银的水，便端过来一口气喝了下去。众人顿时目瞪口呆，不知所措。就在这时，大国总统竟然也不慌不忙地端起水盆照着那位小国首相的样子喝了下去，众人随之也都学着总统的样子喝下了这盆清澈的水。访问至此取得了圆满的成功。

　　也许你会笑话那位首相，甚至会嘲讽那位总统，但我想，只要你对这件事细细品咂品咂，你就会发现自己大错特错了。

　　小国的首相为何会将用于洗手的水不问青红皂白地一口气喝了下去？难道是因为他愚蠢、孤陋寡闻吗？我想不是，因为该国的外交部长在首相出访前，一定会就有关礼仪对首相有所提点。为此，我们似乎还应该看到问题的另一侧面：这位首相一定十分关心国计民生。试想，这个沙漠小国虽然缺水，但身为首相，缺水似乎也轮不到他的头上，但是这位首相却能时刻以缺水的姿态珍惜着每一滴水。如果他不是一位时刻把国计民生放在心头的首相，他又怎么会作出如此有违外交常识的举动呢？对这个“错误”背后的“美丽”，我们是不是更应该化惊愕、嘲笑为肃然起敬呢？

　　再说大国的那位总统，他实际上完全可以停下来，委婉地规避眼前这个尴尬的局面，如说上一句“这盆水是敬献给最尊贵的国宾喝的，其他人象征性端一下水盆就可以了”，但是他没有丝毫犹豫就一饮而尽。难道说这位大国的总统是要讨好这位小国的首相吗？恐怕也未必。对此，我们似乎更应该看到这个“错误”背后的那颗“美丽”之心——一颗包容之心，一颗设身处地为他国、他人着想之心。正是源于这位总统的将错就错，尴尬的局面顿时化为圆满的结局。

　　两个连锁的错误，折射出两颗美丽的心，也成就了外交史上的一段佳话。从这件事中，我们是不是也应该感悟到：尽量不犯“错误”的人是聪明的，而主动去犯“美丽的错误”的人是“仁爱”的，但有时“仁爱”比“聪明”更难做到，因而也更显可贵。

　　喜欢它体现出的中国文化中那种虚静的时空观，一壶茶与已散去了的友朋，卷起的芦帘和屋外的月色，有着李泽厚先生所言的禅的意味：“对时间的某种顿时的神秘领悟，即所谓‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’这一直觉感受。”从喧闹繁华的大街中回到自己栖居的小屋，从疲惫而又烦躁的文字操作中停下来，看见它，我便会沉静下来，面对它真是有一种在瞬间的直观中获得万古长空般的永恒之感。

　　这一次，不知怎么了，我在体会它的意境的同时注意起了它的细部，而过去我从没有这样注意过——只要有着基本的天文知识，都可以知道画上的月亮根本不是新月，而是残月。一般的人不知道农历的日子，只看月相很难分清怎样的月相是新月，怎样的月相是残月。对于这一点，有一个简单的办法，是小的时候老师教给我的。他说残月的时候，月亮看起来正好像是“残”字拼音的字头“c”，新月的凹面则与残月相反，所以只要记住残月的形状，自然也就知道了新月的形状。

错误作文 篇8

　　人人都有犯错的经理，我也一样。但是错误不能白犯，要从中吸取教训。就是这件事，让我永远忘不了……

　　上四年级的时候，一天下午在学校，课间时我非常无聊，于是就去窗口看来来往往的人和车辆。突然，我看见一个保安叔叔在紧挨着学校的核儿院小区的门口站岗。我心想：反正我现在很无聊，不如喊几声捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！

　　想到这里，我冲窗口大喊：“嘿！傻——保——安——”然后迅速躲起来观察他的反应。只见那个保安叔叔四下张望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了几句又继续站岗了。我觉得好笑极了，不禁哈哈大笑起来，心想：哈哈哈，真是个傻保安啊，连这都没有发现！我兴致大发，又喊了一声。那个保安叔叔抬起头，不满地说了些什么。我不屑地想：切，就你个傻保安也配说我啊？反正你也不知道我长什么样子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么样！这时，上课铃响了，我只好回到了教室。

　　下课了，我第一个冲出教室，来到窗口前，大声地喊着那三个字，过路的行人都纷纷皱起了眉头，而我却不理会，仍一遍又一遍地喊着……

　　第二天，一个同学找到了我，让我去一下教师办公室，我心里嘀咕着：老师叫我去做什么呢？不会是昨天的事被她知道了吧？如果是这样可就完了！我在老师心中的好形象全毁了！可总不能不去吧，我只好硬着头皮拖着沉重的脚步往教师办公室走。

　　到了办公室，老师批评了我几句就让我走了，但我心中还有一个包袱没卸下来……

　　放学了，我马上去那个小区找到那个保安叔叔道了歉，保安叔叔原谅了我，我终于如释重负。

　　这件事过去半年了，却时常浮现在我的脑海里。而我也不会瞧不起那些保安和清洁工了，因为他们是劳动者，也很光荣。

错误作文 篇9

　　每个人都会犯错误，都有不敢面对的时候，都希望别人不会批评他。可只有勇于面对错误，才能让你感到心安理得。

　　有一次，放学的时候，我和伙伴们在讨论下午打球∶“下午放学，我们先去借一个球，再去问谁还要打……”旁边的两位同学同意了。这时大家看见七班门口上方的班级牌，有个人提议∶“我们比一下谁跳起来能够到班级牌吧！”我们纷纷同意了这个很有男子血性的提议。于是大家一个接一个跃起，试着去摸班级牌的最顶端。显然他们都够不到。终于轮到我了，只见我使尽了力气，双脚向上一蹬，充分利用了扣篮的技巧，“哐——”得分！班级牌被我打下来了！我一下子不知所措，愣在那里。一个同学拉着我低头就走∶“赶紧走，不然待会儿被发现就惨了。”

　　我坐在教室里静静地听着课，内心越发紧张，总预感有不好的事情要发生……果然，下课铃声一响，我就被七班班主任“请”进了办公室，我惊慌失措地站在那里，一动不敢动，向坐在旁边的杨老师投去了寻求帮助的目光，而杨老师只是静静地坐在那里，注视着我，看样子她是不打算插手了，我自己种下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批评了我一顿，挥挥手让我去把掉下来的班级牌子装上去，同时还要抄写一遍《中小学生守则》……从办公室走出来时，我长舒了一口气，老老实实照做。走廊上来来回回的学生看我在修理牌子，都会有意无意地多看我一眼，我都不好意思正视他们。

　　我把《守则》抄得工工整整的，一字一句，心里也一遍遍懊恼：“早知道就不这样做了，都怪我一时头脑发热、一时手痒、一时好胜心切，我真应该改掉我这个脾气，遇事再沉稳些……”偶然抬头，却又有了另一种想法：“幸好被老师逮住了，不然我还得继续提心吊胆下去。现在来看，事情也算收尾了，这个惩罚也是应该的，认了认了！”后来，我把满满的悔意连同《守则》交给了老师，老师点了点头。

　　看来，认错不可怕，但妄想逃避的话，心里总会感觉煎熬。