错误作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的错误作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

错误作文600字 篇1

　　据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么工具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就够了。啊，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪的问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断丢弃错误，才能看到向上的路。请结合你的实际，以“丢弃错误”为话题，写一篇作文。

　　错误，从出生开始，我们就一直在犯，这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤，孰能无过？”况且圣贤也会出错。一路走来一路错，这很正常，但关键在于能否放下错误，将它丢弃，吸取教训，不断积累，只有这样，才能达到“智”的境界。

　　当我们犯错时，必然会遭到批评，来自老师、来自家长、来自同学，甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可，于是，错误就成了包袱，加重了我们心灵的负担，提醒着我们。负担太重了，心灵就会累，我们需要放松，需要休息，需要卸下包袱。我们要懂得放下错误。

　　错误就像是石头，横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒，但我们将不允许它有第二次机会。在人生道路上，小石子无数，坑坑洼洼、磕磕绊绊，它们是错误的化身。错误，有大有小，同一种类型的错误，就是同一种模样的石块。哲学家曾说过：“不要被同一块石头绊倒。”那么，我想，我们也不能被同一个错误所绊倒。石头太多、太乱，我们是否可以将同类型的整理到一起，然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中？我们要懂得丢弃错误。

错误作文600字 篇2

　　传说在很久很久以前，天上有一位卷帘大将，他每天都过得十分快乐。然而有一天他在给玉皇大帝办事时，打破了一件至高无上的宝物——琉璃盏，玉皇大帝十分生气，把他贬入了流沙河。那里的生活十分艰苦，那位曾经的卷帘大将只能靠吃人为生，直到一位叫唐三藏的人收他为徒。

　　这是《西游记》中沙和尚曾经的故事。许多人认为玉皇大帝不公道，不过是打坏一件宝物而已，用得着如此严重吗？一开始我也是这么想的，直到有一件事打动了我。

　　那一次，我正在帮妈妈洗碗，结果一不小心把好几个碗都打破了，我瞬间呆住了，这下怎么办？这时妈妈闻声而来，他二话不说就把我批评了一顿，我感到十分委屈，不就是打破了几个碗吗？我道个歉不就行了？结果妈妈却这么严厉的批评我。我把我的想法向妈妈发泄，但妈妈反而更生气了，我痛哭了起来。妈妈见状，对我说：“孩子你知道我为什么批评你吗？”我停止了哭泣，静静的看着妈妈。她接着说：“因为我不想让你产生一种犯了错误，不必受到惩罚的心理，只有这样才能让你下次不犯同样的错误。”我听了，顿时恍然大悟。

　　是呀，正所谓只有再一再二，没有再三再四，同样的错误只能犯一次，不能再犯第二次，而惩罚可以给人们一种警告，让人明白这是不对的，不应该这样做。正如同法律，法律就是对那些犯了错误的人进行惩罚的一种措施，正是有了法律，我们的社会才能像现在一样和平安详。

　　在许多人眼中惩罚这个词是贬义的，但在我眼中它是褒义的。因为它会让我们记住曾经犯过的错误，从而不再犯！

错误作文600字 篇3

　　终于进入了期中阶段，每一门科目都在紧锣密鼓地复习。复习时，就要把所有知识点都弄清楚了，但，知识是顽固的，如来没有一个得到知识的来龙去脉，是很难掌握这个知识的。 这天，生物老师从教室外引人瞩目地大步走到了讲桌旁边，将文件夹往桌边上一放，大声喊道：“赶快复习!”

　　于是我想，最无聊的一节课来了。 这一节课我们要复习的是种子的萌发，在讨论这一问题时，我和我的同桌与其他人产生了严重的分歧，这让本来十分平淡的一节课变得有声音了。我们利用一个实验来学习环境因素对种子萌发的影响。其中设置了四个不同的环境：一个拥有一定水分、充足空气、适宜温度的环境，一个缺水的环境，一个温度不合适的环境，还有一个空气不足的'环境。

　　哪个是植物萌发的环境，显然是第一个。而就在这时，老师指向了第一个优良的环境图和一个缺少一部分条件的环境图，十分平淡地说：“那这两个哪个是对照组，哪个是实验组啊?”他的样子并不像提问，复习阶段这个答案大家大概都明白吧。 我大声回答起来：“那个好的是对照组，不好的是实验组!”此时周围窃窃私语，忽然一阵声音朝我扑来：“好的是实验组，坏的是对照组!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的观点。我们与其他同学对峙着，苦苦的争执，最终换来老师一句话：“这个(好的环境)是实验组。” 这是什么定义啊，完全没有道理可言!在这两个环境中，一个设置了很好的条件，而另一个是缺少适宜温度的环境，这两个相对照，显然我们探究的是温度对种子萌发的影响，完成这一探究的实验组不就是缺少适宜温度的环境吗?那么有优良环境的一组不就成为与实验组相比较的对照组吗?

　　我的理解可能真是错误的，不过正确的答又是为什么对呢?我始终不明白我的理解为什么错，正确答案为什么对。所以就此而言，我甚至觉得，错比对来得有价值。不过我想尽快知道正确答案的来由，一切正确都是有不正确探究来的，这正是错误的价值。

错误作文600字 篇4

　　在一次次错误的经历，我也获得了错误转换成的成功。

　　比如我9岁的时候，有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有，我就直接的一句“做完了！”结果，星期天晚上9点。爸妈都睡觉了，我还在那里玩电脑。妈妈起来了看见我还在玩电脑，叫我马上睡觉。我只好关上电脑，关了灯，回到自己的床上。心里想着：这次作业该怎么办啊？但是我怎么做啊？如果不写老师会不会给爸妈说啊？我想起了我同学以前没做作业都是补的，所以我想补完剩下的作业。我心里暗暗想着：我真“聪明”，额呵呵！。

　　我就去拿作业，我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包，东看看西看看找作业。作业拿完了准备去床上慢慢补，再听歌。我又开着台灯，在那光照中慢慢的补着作业。时间一秒一秒的过去了，我的作业才写完一办，那该怎么办？那我写快点。结果妈妈开了门拿衣服明天穿，看见我在床上补作业。担心地问：“你作业不是写完了吗？”“我就是写完了，我想看下书，明天要考数学。”我非常急迫的说。妈妈不相信地说：“那我来看看。”我心在扑通扑通的跳，不知道要发生什么。妈妈拿起了我的作业本，皱了皱眉头说：“你写的字有题吗？我怎么连题都没看到。”我像一个无家的孩子一样，哭了起来。妈妈问我为什么哭。因为我补作业。

　　在一本书上，我看到了这样一句话“知道错了，不难把错误根除”，“天才伟人也犯错误，错误不会使他们畏缩不前。可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”

错误作文600字 篇5

　　那天，我面对错误后，心中沉沉的石头落下了。

　　事情是这样的：

　　有一天下午放学后，我拿着10元去买面线糊，打包还加了煎蛋和豆腐，老板本应该找我4.5元，但一时找不到0.5元的，就给了我一张5元，说下次来再给我0.5元就可以了。

　　第二天我又去买了一碗，拿了5元给他，我一路都在想面线糊里加煎蛋连打包就只要4.5元，加上她昨天没有收的0.5元，刚好5元老板就不用找我钱了，可老板确拿了0.5元给我，我收下钱，饶了饶头，走出大门，笑着想：“真傻！还找我钱，哈哈！我赚了”。

　　回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃着面线糊，总觉得肚子里有个小人在敲鼓“砰砰砰”这时我身旁冒出两个人，一黑一白，是黑白无常吗？不，白的是善良的小天使，黑的是邪恶的小恶魔。小天使说：“快还钱，知错就改，才是好孩子哦！”小恶魔听了张开邪恶的嘴说：“0.5元没多少，收着呗，那老板不差那0.5元！”这时我看了看“黑白无常”最终决定听小恶魔的。

　　人谁无过，过而能改，善莫大焉！

　　我每每想去买面线糊，都不敢看老板的脸，每每去买面线糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去买面线糊听老板的声音看见老板的笑脸我总不知所措。

　　我受不住“痛苦”了！从兜里掏出0.5元放在老板手中低下头说：“对不起，我不该贪心，拿了你多找给我的0.5元！”老板听了微微一笑：“你只要改正错误，你，就还是一个好孩子，在你面对此事时，你没逃避，而是勇敢的认错，做的好！”我听了咧开嘴笑了，说：“我知道错了，谢谢叔叔！”

　　从此以后，每次遇到错误，心里不会害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有数，承认了错误。

　　通过这次错误，为我上了难得的用金钱买不到的一课，它一定会使我终身受益，使我永不糊涂。

　　对了，现在小天使一定得意的在向小恶魔炫耀“战绩”吧！

错误作文600字 篇6

　　教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲击键盘的声音和嘀嘀嘀的鼠标声，同学们一个个埋头沉浸在电脑之中，他们个个手握鼠标，眼睛紧紧盯着电脑屏幕，赶做信息课的作业。

　　我也不例外，听过老师讲解后，凭借自己的临时记忆置身于信息技术当中，配插图，放音乐，一刻也不敢放松，做一项就把这项的记忆抛至脑后，进行下一项任务。正当我快要大功告成之际，突然，我的电脑屏幕飞快闪过一道白光，紧接着一片黑暗出现在了我的眼前。

　　老师怎么又控制我们的电脑了，不是已经讲好了吗?我嘟哝着，抬起头来，没想到同学们的电脑个个都安然无恙。我扭过头，只见同桌尴尬地看着我：嗯对不起呀，我踩到了，不是有意的。她的脸上充满了那种抱歉的笑容。原来是她移动脚的时候不小心碰到了我的电脑插头，使电脑断电了，天啊!我叫了一声，脑子里顿时一片空白，这可是我做了整整一节课的成果呀，很快就要大功告成了，怎么，怎么就。我的心立刻从接近成果的那份喜悦跌落到了同桌因失误造成的地窖里。这时，下课的铃声响了起来，看着同学们一个个都把作业交上，勾肩搭背地朝教室走去，我更失落了。

　　电脑重新启动后，我因只顾一心完成作业而没有及时保存，文件又变得一片空白。情急之下，我又只有将作业放在U盘里带回家中，但没想到在家中完成时我因稍忘了一些制作步骤，自己一边摸索一边制作，不但使作品比先前的更胜一筹，并且将制作方法练习得更加娴熟，记忆在了大脑中，并且吃一堑，长一智，有了做文件时及时保存的意识，看来每一件事都是有正反两面的，就看你怎么去对待结果。

　　感谢同桌的失误。

错误作文600字 篇7

　　每个孩子要想成长，都会犯错误，但是我们都要勇敢面对错误，不要隐瞒事实的真相。

　　记得有一个星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上补习班，妈妈说她要去睡觉，看见妈妈走向卧室的背影，我的心情无比开心、激动，因为，我又能偷偷玩手机了。

　　等到妈妈睡着了，我蹑手蹑脚地猫着腰，踮着脚尖走进妈妈的卧室，看了一眼，妈妈睡得正香，于是我又蹑手蹑脚、偷偷摸摸得像个小贼一样走进书房，轻轻地把手机拿下来，心想：耶！手机一拿到就等于成功了一半，今天又将是一个开心的下午，可是又一想，如果被妈妈发现的话，还要被骂一顿，下次她还要把手机换一个地方，我还要再找，如果找不到，就意味着从此就再也玩不了手机了。想到这儿，我又怏怏不乐地把手机放了回去，坐在沙发上看起书来。

　　可是书毕竟没有手机好看，手机的诱惑力实在太大了，书也看不进去，于是我的双手又忍不住去拿手机了，我想：哎呀，没事，就玩一会儿，反正上周六也是这么干的。

　　于是一玩就玩了好长时间，连时间都忘了，我百玩不厌，全身心都快要投入其中了，突然，妈妈叠被子的声音把我从游戏中拉了出来，我慌慌张张地把手机塞进沙发的垫子下面，心里像十八个吊桶打水——七上八下，妈妈走过来严厉地问我：“你是不是玩手机了？”我结巴地说：“没……。，没有呀。”妈妈又温和地说：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不会责怪你。”我只好把手机交给妈妈，说：“妈妈，我错了，我再也不偷玩手机了。”她说：“知错就改，才算是个有担当的好孩子”。

　　现在，我早已改掉了偷玩手机的坏习惯，再也没有背着妈妈玩手机，因为我迷上了看书，妈妈也越来越信任我了。这种感觉真好。

错误作文600字 篇8

　　一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。——莎士比亚《无事生非》

　　——题记

　　在我们的日常生活中，往往会遇到一些挫折与失败，但是我们看待失误的态度是不一样的，处理失误的方式也不一样。有的失误会造成损失，而有的失误会给我们带来很大的收益，减少损失。几次的失误是不要紧的，重要的事，我们要正确的面对失误。

　　从前有一个故事：山下有一口井，站在井边上往下看，井又大有深，站在半山腰上看井，只看到一个小小的井口，站在山顶上，连井口也看不见了，人们把着井比作失误，有人主张站在井口上往下看，有人主张站在半山腰上看井，有人主张站在山顶上看井。如果把井比作失误，那么站在井口往下看的时候，看到失误很大，就放弃了;站在半山腰往下看，看到只有一个小小的井口，一下就跳过去了;站在在山顶往下看的，看到了一个很小的洞口，就一错在错下去，最后会面临更大失败!所以说面对失误的方式不同，结果也会不一样!

　　在我们心中，那些名人~富商等等，都令我们羡慕，但是我们并没有看到他们的失败，他们的成功可能遭遇了无数次的失败，只是他们并没有被这种挫折所吓到，而是更加的努力，一步就跨越了这个井口，所以获得了成功!

　　而我们在学习中，在生活中，都会遇到很多失误。而我们有时候并不会停下来去反省，反而一错再错!

　　失误与失败并不可怕，可怕的是我们不会正确的去面对它，最后导致一步步的恶化，最终酿成大错!所以我们遇到失误的时候，要勇敢的去面对它，去战胜他它，那样，我们的明天才会更加的精彩!

错误作文600字 篇9

　　凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物；断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符；失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼；断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。一位细菌家在陪养葡萄球菌时，因为粗心而没有盖上盖子；第二天他发现培养室中飘上了一层青霉，原来是从另一位研究者的窗口飘进来的；突然，他发现青霉旁的葡萄球菌开始死亡，因此，他后来发现了“青霉素”，这一发现后来挽救了许多人的生命。这位科学家的粗心，却给世人带来了益处。所以错误不失也为一种美丽。

　　有一次，我正在学书法，老师总教导我们写字一定要慢，一定要一笔一画的写，而我却两耳不闻窗外事，不知道从哪里冒出一个鬼点子来：把字写深一点，印在第二篇上，不就等于写了“两篇”了吗。果然，我瞒天过海，轻松的骗过了老师，放了学；当然这并不是长久之计。第二天，我又故伎重演，最终还是被发现了，老师批评了我，还让我留下来。放学后，我拖着沉重的脚步走在回家的路上，心里想着刚才的一幕：老师意味深长地说：“陈榕，做事一定要脚踏实地，不能想着走捷径，你知道了吗？”......回到家，我一声不吭的走进了书房，干脆发起了呆，妈妈见我若有所思，便走了进来，问我怎么回事，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别灰心，只要你改正缺点，在老师眼里你还是个乖孩子。”我听完点了点头，又重拾了信心。第二天，我向老师承认了自己的错误，并下定决心要改正。

　　现在，我书法已经通过了考级，那次犯错使我认识到了错误，并改正了它，这使我受益匪浅。

　　生活中，我们难免会犯一些错误，它是我们人生必需的因素，它能让我们认识到自身的不足，人生也因此而美丽。