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改正错误作文

admin 成长作文 2021-12-27 08:18:00 错误作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的改正错误作文5篇,希望对大家有所帮助。

改正错误作文 篇1

  人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》

  一天下午,树木枝叶茂密,遮住了有气无力的太阳吐出的最后一缕阳光。我正和同学们在操场上扔沙包。

  沙包到了我手上,该我扔沙包了。这是我第一次玩这种游戏,有些害怕,索性闭上眼睛用力扔出沙包。只听沙包打在人体上的声音伴随着一声惨叫响彻在我耳边。我睁开眼睛,发现那个被我砸中的同学。照顾着左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去帮他按住左眼,不住地向他道歉,同学们都用责怪的眼神看着我。

  在回家的路上,我看见路边的玫瑰花耷拉着脑袋,旁边的柳树垂头丧气,连树下的小狗也无精打采,黯然无神,毫无生机。这一切多像现在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,为什么要玩这个游戏呢?为什么把同学打伤了呢?为什么?

  我来到家中,把这件事告诉爸爸了爸爸。爸爸严肃的问我:你是故意的吗?当然不是了!我脱口而出。你道歉了吗?那当然了!那他原谅你了吗?爸爸又问。没没有。我垂下头望着地板,沮丧地说。听我说,儿子,爸爸将身体前倾,看着我的眼睛说,与其你在这里不停地自责,还不如去那个同学家看看他伤得重不重。

  我不禁眼前一亮,对呀!当下我立刻和爸爸一起去了,那个同学家里登门道歉。好在那个同学伤得不重,原谅了我。等回到家,我心里的愧疚与自责也消了一大半了。

  这个故事告诉我,犯了错不可怕,人非圣贤,孰能无过?只要知错能改、解决问题,下次不再犯同样的错误,就能将错误改正!

改正错误作文 篇2

  低年级时,用铅笔写字,错了,我们就用橡皮彻彻底底地擦去,不留一点痕迹,使纸张清洁。年级高了,我们写字用的是圆珠笔、钢笔,错了,只能用修正液涂去。白色的液体掩盖了错误,但纸上却留下了与纸极不和谐的痕迹,悄悄地暗示着这里原本是错的。

  这跟我们做人是一样的。小时候的我们纯洁而又善良,做错了事,能坦白地承认,能认认真真地将错误“擦”去。长大了,我们为了不受到惩罚而学会了各种“技巧”:撒谎、狡辩、耍赖……明明知道自己不好,还一次次地涂上浓浓的“修正液”,然而欲盖弥彰。

  其实,我们也很希望有一种能真正改正笔误的`工具,然而没有;我们也想要一种能改正人生错误的工具,但是也没有。所以我们只能在心里放上一块橡皮,擦去要犯错的欲望之心。

改正错误作文 篇3

  (一)

  昨天晚上,我正在写语文作业,妈妈从我身边过,无意中发现我写“家”时的笔顺不对,就立即告诉我,让我停下来,并在练习本上教我写,并让我重新写十遍。我本来会写“家”的笔顺,为了作业写的更快些,就没有按正规笔顺去写。妈妈很严厉的批评了我,说:虽然是一个字的笔画不对,一旦养成了习惯,就容易出更多的错误。

  我要记住妈妈的这次批评,努力改正错误,只有脚踏实地的去学习,才能取得好成绩!

  (二)

  刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

  我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

  放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

  第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

  从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

  (三)

  每个人都有错误,我也有很多的错误,(.)但是有一个错误在我的心里留下了深刻的印象。

  在我大概六岁的时候,我老是把“坑坑洼洼”说成“洼洼坑坑”但是这个词我不常说,爸爸妈妈也没有给我改正,但是在有一次我和妈妈吃饭的时候我说了一个“洼洼坑坑”妈妈先是一愣,然后就笑的东倒西歪,后来妈妈好不容易忍住笑跟我说:“你应该说“坑坑洼洼”呀,你说错了!哈哈哈哈……”我在这个时候才醒悟过来,不好意思的说:“哦,我会改正的。”

  这次妈妈给我改正的错误在我的印象中留下了深刻的记忆,要如果那时候妈妈没有改正我,那我的错误就会当作笑柄在整个班里传开了。

改正错误作文 篇4

  青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

  现在我已步入了高中,又开始了一段新的征途,回首过往三年前那个刚踏入初中的小女生,还浮现在脑海里。

  三年前我刚从春晓升到镇上的中学上初中,那是我第1次离开家,离开爸妈在学校寄宿,第1次与很多人同住一个寝室,第1次可以独立支配生活费,第1次……

  这许多的第1次让毫无准备的我蒙上了双眼,在尝到了第1次没有父母管束的甜头后,我更加的放纵了自己。

  那是父母一个星期会给100元左右的生活费,拿到百元大钞的我喜形于色,到了学校后便约上35好友去逛街,就这样百元大钞渐渐的被消耗完了还没到放假,我便成了身不分为的星光族。

  我没钱吃饭了,只好管同学借,一切不要紧,见了很多次后同学也没钱借给我了,我也是成了一个到处欠债的老赖。起初同学也只是一个劲的催我还钱,我也没钱,还只好拆东墙补西墙,跟别的同学借,还给另一个同学这样发展了下去,我欠的钱越来越多,渐渐的同学们开始梳理我鼓励我发展,到最后他们跟老师告发了我,老师把家长叫了过来。

  妈妈来到办公室后,听老师讲完后立刻对我一扬一扇,准确无误的落在了我的左脸,我的脸立马火辣辣的疼了起来,老师立马站了起来,劝阻着,我妈说别带孩子,有事情好好说就行,我妈立刻说这孩子在家里很乖很听话的,怎么到学校就变成这样了呢?唉,你呀快说是怎么弄的呀?我被我妈吓得立马哭了起来,我却急了的说我没钱吃饭了,管他们借点怎么了?我妈火气又上来了,说栗娜是一点呀,才几个星期呀,我不是每个,星期都会给你拿钱吗?为什么跟同学们借呢?还借了快600多了。

  事后我妈给钱让我亲手还给我的同学,为了重新和他们交朋友,我都会想着帮他们做点事儿,帮他们点忙,也在全班同学面前做了次深刻的反省演讲,同学也都原谅了我,并教我怎么合理的支配钱。

  那个秋天我犯了一个错误,那个错误差点让我失去了众多的好朋友,有人差点让我成为人人唾弃的老赖,但最后我意识到了问题的严重性并改正了回来,还好那个秋天依旧有丰富多彩的生活。

  我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢,千金散尽还复来的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有雁引愁心去,山衔好月来的收获!

改正错误作文 篇5

  一天,天气格外晴朗,阳光暖暖地照着大地。森林里,花儿在争奇斗艳,她们把绿油油的草地装饰一新。这时,一头大象在森林里悠闲地走来走去,他不时停下脚步吃一点路旁的树叶。他像个不可一世的大将军,他身材高大,耳朵像一对大扇子,也许扇一下就能把动物们扇出九霄云外,身子像一堵墙,腿像四根柱子,似乎轻轻用力就能把一棵小树给踩倒。

  大象在森林里走着,他突然想出了一个主意:我这么强壮,一定要和森林里的动物比力气,如果我赢了,动物就必须称我为王,而且要给我们100个金币。如果我输了,我就给动物们每人一百个金币。他这样想着,就在路边栽了根木桩,接着叫森林里最好的木匠钉了一个跷跷板。动物们从四面八方来了,一个个上了跷跷板,可是大象一上来,大家就被跷了起来。就这样,大家一次又一次地被跷了起来。大象很得意:“快点认输吧,别白费力气了。”可动物们说:“我们是不会放弃的,我们一定会把你给跷起来的。”说完动物们全都走了,一会儿,大家带着新的一批动物来了,渐渐地,上跷跷板的动物越来越多,大象和动物们一样重了。在这关键时刻,一只小鸟飞来加入了动物的集合体,大象一下子被跷了起来,大象只好给了所有的动物园100个金币。大象问:“你们是怎么把我给跷起来的呢?”大家说:“因为团结力量大嘛。”大象听了以后,惭愧地低下了头。

  又有一天,大象正在运木头,可是有根木头,比它还大,正在发愁的时候,木头被抬了起来,他也帮着抬,木头放下来的时候,他发现了是那些动物,他又一次低下了头,问:“你们是怎么抬起木头来的?”因为“团结就是力量嘛。”从此以后,大象和大家一起干活,一起生活了。

  大象想:以后我要改掉骄傲的坏毛病,要和动物们一起干活,一起努力,有什么困难我帮助他们,还要向他们学习。从此以后森林里的动物们就和睦愉快地生活在一起了。

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