在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的错误作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
错误作文600字 篇1
"知错就改,善莫大焉”只要我们能够重新改过,人格便会得到升华。
犯错,无知的表现。晏子是齐国的国相,一次外出,他车夫的妻子从门缝中偷看,见她的丈夫头顶着巨大的车伞,鞭打着四匹马,十分得意,而晏子是齐国的国相,扬名诸侯,晏子外出,志虑深沉,而无喜色,车夫身高八尺,给人做车夫,却趾高气扬,觉得很满足。作为一名车夫,齐国的百姓,不为国家考虑,整天为晏子拉车却感到很光荣,是没有自尊、无知的表现,犯下了无知的错。
知错,改过自新的体验。车夫在听完妻子坚持要离去的原因后,车夫开始意识到自己的幼稚与无知,身为齐国的百姓,齐国得一子,却不能为着国家的安全与利益着想,而晏子身为齐国得国相,虽不是一国之君,却整天为着国家而智谋远虑,担负着一心想让国家富强,百姓安居乐业的责任。想到这时,车夫觉得自己的想法真是太过幼稚,心中便涌起一股想要为国家无私奉献,报效祖国的信念。车夫明白了自己的错误,这是他改过自新的体验。
改错,人格的闪现。从那以后,车夫一改故态,晏子感到奇怪,就问他,车夫照实回答,晏子举荐他做了士大夫。车夫在明白了自己的错误后,并向晏子表达了自己的意愿,倾诉了内心的感受,为了能够报效国家,献上自己的一份力,车夫便成为了齐国的大夫,与晏子共同保卫国家的安全。
错,不是绝对无法弥补的。不过我们要信守一个知错能改的原则。信守一个原则,人生便有了一个明确的方向,不至于迷失在生活的远航中;信守一个原则,人生便有了一种得失的平衡,不至于在生活的天空中摇摆不定;信守一个原则,人生便有了为人处世的根本,不至于败倒在生活的土地上。
错误作文600字 篇2
是人都会犯错,有些人犯了错,会去总结经验,知错就改,不会再栽进坑里第二次,这么做才会有进步;而有些人犯了错不会去改正,像这种人只会一错再错。
记得前几天,一天放学,我在房间里做整数四则混合运算的计算,混合运算十分麻烦,有的乘法是两位数的要竖式计算;除法数字太大,也要用竖式计算。我做的慢,不禁越做越着急越慢,就做得慢,怎么办呢?这时我“急中生智”,想到了一个“好办法”一一用计算机。
我蹑手蹑脚地走出了房间,来来到了办公室,偷偷拿走了计算机,回到了自己的房间里,心想:有了计算机,计算就会快很多,我可真聪明啊!我刚要用计算机,突然,脑海中的天使和恶魔正在打架,天使说:“别用计算机用!用计算机就不能锻炼你的计算速度和能力了。”恶魔却说:“到手的肥肉怎么可以丢掉呢,用吧用吧!”忽然,恶魔把天使打败了,我听信了恶魔的话,用了计算机计算,计算的比原来快多了,一下子就把许多页计算题全做完了。
我拿给妈妈检查,发现妈妈也惊讶地表示以前粗心的我,今天的`题目都没有错,此时我的眼前又出现了两个小人,但这次天使打败了恶魔对我说:“你应该去主动承认错误。”
我去向妈妈承认错误,我以为妈妈会给我一顿竹笋炒肉,结果妈妈轻声细语地对我说:“用计算机算是你的不对,但你勇于承认错误,这一次就只罚你作业口算,不过下一次可就没这么简单了!”
知错就改,善莫大焉莫成大焉,我们犯错了,就得改,不然会造成大祸。
这是一个令我印象深刻的错误。
错误作文600字 篇3
错误,每个人都会犯,我也不例外。但是,在上个星期五,我却闯下了一个前所未有的祸,妈妈那双眼睛使我浑身发抖,我那慈祥的妈妈突然变得好凶。
在这个月里,我因为心散只顾着上网打游戏,而太过于放纵自己。本来答应了父母完成了学校作业与家庭作业后才能打机,然而,我却出尔反尔,不讲信用。
一天,我放学回家后,立马去书房做作业,在做作业的同时开着我的宝贝电脑,这是我的游戏计策。但是,我在放纵自己的同时,每时每刻都要过着提心吊胆的生活,我害怕,万一父母进来看见我在打游戏,那就惨了。为此,我想了一个办法,在打游戏机的同时,尽量把音量调到最低,如果父母真的上来了,我一听到声音就按总开关,我暗自得意。
第二天,当我照常回到家后,妈妈问我:“学校多作业吗?”“不是很多。”我自信的回答。妈妈又说:“你真是乖,每天一放学就去书房开着电脑写作业!”“妈,你怎么啦?我,我,我都没开电脑,怎么可能……”我支支吾吾地说。“你怎么能不相信自己的女儿!”“你不用装了,你每天上去都做了些什么?快说!”“我每天上去以做作业来掩盖我,掩盖我打游戏机的事实。”“我的女儿啊!你什么时候变得这样,你想玩游戏就说呗,为什么要放纵自己呀?”“妈,我以后不了,我会好好改正,不说谎。妈妈,您就别生气了。”我泪流满面地说。“以后你的电脑都不许动,除非有我们批准!”老妈失望而痛心地说。
我懊悔不已,为什么我会说一个如此荒唐的谎?相信我,我不会再犯这个错误,我会以行动证明给大家看:我还有救。
错误作文600字 篇4
云阴沉沉的,像铅一样重重地压下来。我走在路上,吃着甜滋滋的棒棒糖,像绵密的蜂蜜一般涌进我的嘴里,可那苦滋滋的味道却弥漫在我的心里……
“叮铃铃”上课铃响了,只见老师手上拿着一叠试卷,使我的眼睛睁得有铜铃这么大,心里不禁唉声叹气:哎,又要考试!老师推了推鼻梁上的眼镜,郑重其事地说:“今天考试,考得好的同学奖励棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我顿时两眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜欢吃棒棒糖了!我一边想,一边咽了咽口水。拿到试卷,我便埋头苦写。做完试卷,也没有检查就交卷了。第二天,试卷发下来了,我居然考全班第一!就连同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。没想到不看不知道,一看吓一跳。一道题映入眼眶:同桌选C也打勾,我选A也打勾,我赶紧坐回了座位。仔细验算了一番,发现选C才是正确的!我开始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告诉老师?可告诉老师,我不仅“第一名”没了,连棒棒糖也没了!正当我左思右想的时候,老师捧着一盒棒棒糖走向讲台。怎么办?我的脑海中蹦出了一只天使和一只恶魔。小天使说:“去跟老师说实话吧,勇敢面对错误才是好孩子,你不能失去诚信啊!”小恶魔插嘴道:“别听他胡说,逃避错误才是王道,反正又没人知道!”我使劲地摇了摇脑袋,想着究竟是要面对错误还是逃避……
最终,我惴惴不安地领走了棒棒糖,不敢直视老师的目光,低着头回到了座位。放学,我吃着甜滋滋的棒棒糖,心里却是犹如打翻了五味瓶……
我们不能一味逃避错误,而是要勇敢地去面对、去承担错误。所以,我下了一个决心:一定要诚实,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老师,您能原谅我吗?
错误作文600字 篇5
最近,某大学一位讲古诗的教授火了。他以其生活化,个性化的解读与激情澎湃的现场表现,深受网友赞誉,称其有“接地气”的幽默。
从我看来,身为一名大学教授,盲目追求幽默感与可听性,将错误的认识传导给学生,既是对未来祖国花朵的毒害,也是其失职的表现。在大学课堂上,乃至高中,初中课堂上,这种带有错误的幽默应当被拒绝。
哲人有言:吾爱吾师,但吾更爱真理。无论在什么情况上,我们应当以真理至上。诚然,具有幽默感的讲课方式能够带动课堂氛围。使学生投入课堂之中,大大提高其学习效率,但这一切都应建立在传授正确知识的基础上。带有错误知识的一堂课,必定是不完整的,是失去根基的,就好比网络文艺创作脱离时代文化语境,去描绘虚无的世界,是空洞的,唤不起读者的共鸣。
无论是社会的哪一个职业,都应有求真务实的工作态度。美国阿波罗火箭的爆炸,仅源于一个橡胶圈,一场战争也会因一个马钉而让胜利的天平偏转。况且师者,传道授业解惑也,是教书育人的工作,是急切需要求真务实的工作态度,因为他们负责的,是一个国家的栋梁来源,也是一个个家庭的未来命运。若为让课上得“好看”,而不辨其内容真伪,这不是荒谬的做法吗?
带有错误的幽默,不压于一壶有毒的美酒。若杜绝此类情况的再次发生,就需要发挥学生的监督作用,提高教书者的责任意识,倡导求真务实的工作作风。而幽默运用得当,是对学生学习效率有着很大帮助,说到底真理与幽默从未有不可共存一说。
纵观始末,该教授的授课视频的大量转发,在一定程度上反映了传统教学的弊端,枯燥无味,学生对其存在抵制心理,以至一位幽默老师的出现,引发广议与点赞。诚然,幽默与真理的结合,能有耳目一新之感与其优秀之处,但找到两者最佳“配料比”之前,我们应当时刻擦亮眼睛,谨防带有错误的知识伴随幽默掺入。
错误作文600字 篇6
在一次次错误的经历,我也获得了错误转换成的成功。
比如我9岁的时候,有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有,我就直接的一句“做完了!”结果,星期天晚上9点。爸妈都睡觉了,我还在那里玩电脑。妈妈起来了看见我还在玩电脑,叫我马上睡觉。我只好关上电脑,关了灯,回到自己的床上。心里想着:这次作业该怎么办啊?但是我怎么做啊?如果不写老师会不会给爸妈说啊?我想起了我同学以前没做作业都是补的,所以我想补完剩下的作业。我心里暗暗想着:我真“聪明”,额呵呵!。
我就去拿作业,我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包,东看看西看看找作业。作业拿完了准备去床上慢慢补,再听歌。我又开着台灯,在那光照中慢慢的补着作业。时间一秒一秒的过去了,我的作业才写完一办,那该怎么办?那我写快点。结果妈妈开了门拿衣服明天穿,看见我在床上补作业。担心地问:“你作业不是写完了吗?”“我就是写完了,我想看下书,明天要考数学。”我非常急迫的说。妈妈不相信地说:“那我来看看。”我心在扑通扑通的跳,不知道要发生什么。妈妈拿起了我的作业本,皱了皱眉头说:“你写的字有题吗?我怎么连题都没看到。”我像一个无家的孩子一样,哭了起来。妈妈问我为什么哭。因为我补作业。
在一本书上,我看到了这样一句话“知道错了,不难把错误根除”,“天才伟人也犯错误,错误不会使他们畏缩不前。可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”
错误作文600字 篇7
每当我想起那件小事,心里那道伤痕再次隐隐作痛。
记得那次放学,我兴致勃勃地冲出校门。在路上,我发现了一位神态怪异的大姐姐。我听旁边的人说:“这孩子真可怜!生下来就有智障。”我对这位姐姐充满了好奇,我便仔细观察她。终于,我发现她有一个爱好,那就是她喜欢模仿别人。
我眼睛一转想到,我轻轻打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我犹豫不决下不了手。这时理智先生和欲望先生出来了。欲望先生抢先说:“去吧,去吧,赶紧的,不然待会儿她走了。玩呢么,反正也没人看见,再说疼的也不是你。”理智先生马上斥责到:“主人,别听他的。他会把你引入歧途的!”。欲望先生马上反驳到:“主人,别听他满嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定会学。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不绝、头头是道。理智先生又一次恳切地说:“小主人,拿别人的痛苦来娱乐难道是对的?你要三思啊!”
好奇心在怂恿我,不甘放弃的恶念在纠缠我。我踌躇了一下下,还是站起来走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,对着她轻轻地打了一下自己的脸。那小姐姐先是看着我,接着她缓缓地举起手朝自己脸上打去,“啪!”声音很响,很脆,她痛苦地抽搐了一下,脸立刻红肿了。出乎意料的是,我却并不开心,反而心中有丝丝内疚似的痛。不好,她妈妈来了!我像兔子见苍鹰似的逃了。
我逃脱了那位妈妈的责骂,却没逃脱自己良心的自责。这件事常常让我感到后悔,我想对那位姐姐说,我错了,请你原谅!在你面前,真正残疾的是我!
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