错误作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的错误作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

错误作文 篇1

　　每个人在成长中都犯过错误，有了这些错误我们才会成长。在这些错误中，我们也会有所明白，今天我就来说一说我成长中的错误。

　　有一次，我和朋友在隔壁王阿姨家旁边的一块空地踢足球。我们踢着踢着突然球传到我这儿来，我一踢，就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在这时，我心里非常紧张，心想：“怎么办啊？王阿姨会不会骂我，我在家道歉，她会原谅我吗？”朋友对我说：“你完蛋了，你去跟我阿姨道歉吧，他说不定会原谅你。”我说：“嗯，我会去给王阿姨道歉的。”

　　过了一会儿，王阿姨出来问是谁弄破的玻璃，我走到王阿姨跟前说：“对不起，王阿姨是我弄破的。我不是故意的。”

　　我看到王阿姨的手在空中一挥，我以为王阿姨要打我，我闭上眼睛。

　　可是，当我睁开眼睛的时候，王阿姨却抚摸着我的头，对我说：“好孩子。阿姨不怪你只要你知错就改，我就原谅你。下次玩的时候小心点。”

　　我说：“嗯，下次我会小心的。”

　　王阿姨说完就回去了，没有骂我也没有打我，更没有让我赔钱。

　　在这一次中，我吸取了教训。自从这一次以后我再没有犯过同样的错误。

　　这就是我成长中经历的错误，这个错误时，我在其中明白了道理，也让我成长了。

错误作文 篇2

　　“人非圣贤，孰能无过？”每个人都会犯错，重要的是如何去解决。

　　难得的大课间，此时，我正趴在桌上坐着中午的作业。忽然，一个同学走过来，他要我到黑板上去写一些字。下节课是口语课，上一堂口语课中，我们教室里吵吵囔囔的。外教在台上声情并茂教英语，可少数几位同学却在台下叽里呱啦说“鸟语”，惹得老师非常不高兴，当场就幽默地表示不满，说：“你们再这样，我可要买票回国去了。”可竟然还有同学不知趣地和老外说“bye-bye”，这可把老外气伤心了，愤愤地转身就离开了教室。

　　此后，我们班同学的情绪都很低落，都在想着如何在这堂课中向老师道歉。这不，这位同学来找我，是想让我在黑板上用英文写上：“老师，对不起！不要离开17班，我们爱您！“我赞同他的主意，其他同学也都支持。

　　粉笔在黑板上飞舞，一个个彩色的单词醒目地跃然于黑板上，就像夜空中瑰丽的礼花。尽管字体不算漂亮，尽管方式有些老套，但这是我们用心做的，我们要用这种不算成熟的方式向老师表达我们诚挚的歉意……

　　悠扬的铃声在耳畔响起，我们格外安静，就连平常最淘气的同学也是一副很认真的样子。教室里鸦雀无声，同学们都端正地坐在座位上，静候老师的到来。我们每一个人的心中都在猜想老师看见黑板那一刻的反应。

　　铃声再次响起，老师走进了教室，当他望着黑板上的英文字母时，他先是愣住了。0。2秒后，他转身望着我们，0。5秒后，他露出了会心的笑容，0。7秒后，他举起了一只手，1秒后，他的笑容隐没了。3秒后，他竟然郑重地向我们道歉了。我们很吃惊也很认真地听着，他用的是英文，尽管我们听得不十分明白，可我们清楚地明白他的意思，也清楚地体会到了他诚恳的歉意。此刻，语言早已不是我们之间沟通的障碍。老师对我们的不满烟消云散了，我们心中的一块石头落地了。我们师生又重新回到了其乐融融的.课堂……

　　没有人不会犯错，但在犯错之后要勇于道歉。正因为我们真诚地道歉了，所以我们无愧于心了。

错误作文 篇3

　　我打江南走过，嗒嗒的马蹄声扣在青石板上，清脆，悠扬。

　　咯吱一声，巷那头的白墙下，一扇惹绿的木门，似急若缓地打开，衣带宽松的少妇现身门后，松散的发髻下，瘦比黄花的面容上，一双点漆似的大眼睛似蒙上了一层薄纱，但蒙不住她心中的盼望与急切，蒙不住她的兴奋与欣喜。她向马蹄声的方向望去，近了，近了。声声马蹄似扣在她的心弦上，奏出欣喜的乐章。更近了，她看向马上的我，身子一颤。此时马蹄重重地扣了一下，扣碎了她眼中的薄纱，幻化为两颗晶莹的泪珠，滚过那瘦比黄花的脸颊，滴在青石板上。转身，闭门，她黯然离去，只留下两颗泪珠。

　　是的，我不是归人，只是过客。

　　但那两颗晶莹的泪珠似滴在我的心上，我心头莫名一紧，双眼突然模糊，在模糊中似乎看见了曾经的她。

　　那还是二十年前，在巴山脚下的茅屋之中，她坐在纺车旁，纺纱织布，要为我做一身素衣布裳。我在秋池旁的稻田中，排水，除草。晚霞染红了天空时，我带锄归家，她早已倚门伫立，盼我归来。她的笑颜似天上的晚霞，但是，比晚霞更绚烂，更温暖。她端出早已备好的粗茶淡饭，在黄昏的晚霞下，满心欢喜地看着我细细地品尝她给我的爱。

　　饭后夜幕降临，我坐西窗边读书，她就坐在我身边，缝衣制鞋。不时停下手中的活儿，看着我用功读书的样子，痴痴地笑着。时间就这样流着，烛心越来越长，烛光越来越昏暗。她伸手拿桌旁的剪子时，与我的手相碰。我和她会心一笑，我握着她的纤纤素手，她拿着剪子，小心翼翼减去烛心。烛光映在她那红润的脸上，她娇艳羞惭，又把手抽了回去。

　　十载寒窗苦读，我已满腹经纶，渴望实现自己的抱负。她全心地支持我，为我赶制衣裳，制鞋袜。她的脸上洋溢着幸福的笑容，却又不时地叹气，不时地落泪。到了分别的时候，她为我打理好行囊，一遍一遍地看着我，从头到脚，从脚到头，我与她执手相看，泪眼婆娑，竟无语凝噎，我心中似灌了醋一般，又似被一根根细针扎了一般，酸楚，痛疼。喉头千言万语，却吐不出只言片语。那一刻的对视，无比漫长，好似从盘古开天，直到天老地荒。久久，她哽咽问我何时而归，我却难以确定。思量久久，定于明年而归。她一下抱住了我，却又立刻松开了，转身回往屋内，可却频频转头，走了良久。

　　天上传来归燕声，把我从回忆中惊醒，也从尘世中惊醒。我想起了曾经的她，不，一直都没忘。她是否也像那少妇，盼君归来，她是否衣带已变宽，脂粉奁是否早已落满灰尘，西窗的烛光是否仍在闪烁……当黄昏晚霞染红天空时，她是否还在门口望着阡陌小路，当她看见阡陌旁的杨柳时，又是否后悔当年放开我，让我赶考，又是否为这个错误遗恨一生……

　　我不敢想下去了，我已错误地当了一回别人眼中的过客，我不能再成为她人生的过客。

　　我拨转马头，向那个熟悉而又陌生的方向前去，耳边似乎响起了巴山话雨的声音。

错误作文 篇4

　　“一个人往往因为一点小小的错误，将来会变得更好”！这是莎士比亚说的话。

　　有这麽一天，放学之后我十分的累。一进房间，我就把我心爱的书包随手一扔，往出走，只听见背后“咔擦”一声，我立刻转过头，向后看去，“嗯？是遥控器”！我自言自语的说道。一边心里疑惑：“它怎么就摔地上了呢”？一边跑上前捡起摔在地上的遥控器，拿在手里左看右看，突然看到一个角被摔坏了，“呀！摔坏了”，我惊讶的说“这可怎么办呀”我焦急的抓耳挠腮，半天也想不出一个办法来。

　　我着急的在房子里转起圈儿来，突然，我的目光落在了不经常用的钢琴上。这时，我灵机一动，计上心来，“哈哈哈，我想到办法了，可以把遥控器藏在钢琴里呀，我怎么半天没想到呢”？

　　我立刻起身，拿着遥控，快步走到钢琴前，一手掀起钢琴盖子，一手轻轻地把遥控器放到里面，最后盖住了钢琴的盖子。“嘻嘻，这下发现不了了，哈哈哈......”，心里在暗自得意着。做好这一切，我拿起书包，坐在椅子上准备开始写作业了，但坐下后，发现自己的心根本平静不下来呀！在我再三思考下，我决定把遥控器拿出来，当我把遥控器轻轻地拿出来，放到沙发上时，我顿时又决定还是把它放回钢琴里去。因为我仿佛看到了妈妈那火冒三丈的脸，突然害怕起来，所以决定还是把它藏起来比较安全。

　　刚走到钢琴旁，脑海里就突然出现两个声音，一个说：“快藏起来吧”！一个说：“别放，还是勇敢承认自己的错误吧”！我感觉我的脑子里有两个我，一个天使，一个魔鬼在打架，在争辩，我都不知道听谁的了。此时此刻，脑子的飞速的旋转着、矛盾着、选择着......思考再三，还是决定把遥控器放回到沙发上。刚放到沙发上，突然听到门响了，妈妈回来了。

　　见到妈妈回来，我十分的不安，可是还是鼓起勇气，把事情的经过给妈妈说了一遍，并向妈妈承认了错误。妈妈说：“好孩子，没事的，知道错了就好”！妈妈还给我奖励了一块抹茶味的巧克力。因为妈妈想让我知道，知错能改，就是还孩子。

　　“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。每个人在成长过程中，都会犯一些错误，只要能承认自己的错误，勇于面对知错能改，就是好样的！

错误作文 篇5

　　那一次暑假，发生了一件我永远忘不了的事，它已经深深地刻在了我的心里，使我成长了许多。

　　那是很欢乐的一个上午，下着蒙蒙的细雨，我当时正在革命老区庆阳，在下孙小学外泥泞的田间小路上，我身边的大眼睛小姑娘为我撑着她家中唯一一把小红伞，眼睛一眨不眨地盯着我手中的画本和画笔，我正在教她画画。

　　刚刚认识她时，她就告诉我这把小红伞是她妈妈从外地给她寄来的生日礼物，她很喜欢。

　　回到教室后，所有人都领着自己的“小徒弟”挤在桌前，都想站在最前面绘制百米长卷，我也拉着我的“小徒弟”往前凑，可就在这时，她却被老师叫走了。于是她便把手中那把心爱的小伞交给我保管，并且对我说：“你一定要看好它，一定！”我满不在乎地点了点头，她便跑掉了。跑了几步，她突然停住了，回过头又对我说：“千万不要把它弄丢了！”然后冲我笑了笑，就飞快地向外跑去。

　　我使劲儿往人群里挤，抓起一支笔赶紧画了起来，随手把那小红伞放到了一旁的椅子上。画完我才想起那把小红伞，发现它已不在刚才的椅子上了，心里“咯噔”了一下。我到处寻找，把教室的每个角落都翻遍了，每一个同学都问过了，但所有人的回答都是“没看见”。我急得都快哭出来了！上帝啊！我怎么这么粗心啊！我恨不得让时间倒流，从她走时重来一遍，我一定看好那把伞。

　　我抬起头发现窗外起雾了，雨也比刚才大了。“姐姐！”清脆的声音又出现在耳边。完了！我眼前顿时一黑，她回来了。一见到我她就问道：“姐姐，我的伞在哪儿呢？”“你的伞？我……我放到你桌上了。”我支支吾吾地回答。她连忙跑去找，我心里不知怎样才好。在这种状态之下我静默了有五分钟，她回来皱着眉望着我，而我只勉强地笑了笑，只见她轻声呜咽起来……

　　后来的几天，我看见雨伞时想起，下雨天时也想起，心里如同有一块大石头，以前我从未做出过这种事情。我懊悔不已，给她打电话，向她说明了事情经过，说着说着我的鼻子不禁抽搭了一下。我跟她道歉，并恳求她原谅我。不料她知道真相后一点儿也不生气，还对我说：“只要你能承认错误，我就原谅你啦！”我立刻到超市为她精心挑选了一把小花伞寄给她，我知道她一定会喜欢的。

　　“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”谁都会犯错误，可怕的并不是错误，而是错误地对待错误。她使我懂得了这些，她那清脆动听的声音时常在我耳边回响。

错误作文 篇6

　　时间的年轮已悄然转过了十七个春秋，生命的丝线也已拉了十七个年头。从幼稚的牙牙学语到学会踉跄地走路，从无忧无虑的幼儿园到丰富多彩的小学学习，从逐渐成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生调味瓶中充满了酸、甜、苦、辣。依稀还记得那也是我的调味瓶中的一味。

　　那天正值我打扫卫生。放学后，我便留下值日。无意间，我观察到北边窗户上有什么东西在晃动，走近一看，原来是只蝴蝶。

　　这两只蝴蝶在一扇窗户上飞来飞去，始终没有离开过窗户。也许它们不想待在这沉闷的教室吧，外面的世界多精彩，还有大片大片的花丛在等待它们为这生机勃勃的春天增添一份活力呢！它们是想飞出去吧，我这样想道。

　　于是，我便打开一扇窗户，想帮助这两只蝴蝶脱离现状，帮助它们飞向自由的地方。可是，不管我如何努力，赶来赶去，总是有一只蝴蝶飞出去，另一只飞不出去。这两只蝴蝶便在一里一外互相召唤，结果只能一头撞在玻璃上。看着它们痛苦的状况，我有些不忍，便将窗户一直打开着。值日完后，便离开了。

　　第二天一早来，我便听说我们班被扣分了，原因是昨天值日的同学没有把窗户关好。我马上意识到这件事在管理甚严的学校里意味着什么。我不由得担心起来。最终，老师还是找了我，我胆怯地走到他面前，声音低低的将事情的原委告诉了他，还不停的认错，然后等着他雷霆般的批评。出乎意料的是，他不但没批评我，反而拍拍我的肩，含着笑说：“不用说对不起，你没有做错什么！”她的言语使我震惊不已，要知道，以前班级一旦有扣分，他总是会想闪电雷声霹雳一般的把别人批评一顿。而现在，却做出这样的行为。随后，他还在班会课上开了一个课题《善良的错误》。他还说:“在有些人无意中的缺点和错误里，往往隐藏着高尚的品德和善良的心。”我顿时明白了，是那两只蝴蝶。

　　在以后的每一天里，我都将善良作为我自己的品行。因为我始终铭记着那两只蝴蝶所教给我的善良。