在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的错误作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
错误作文 篇1
生活中,我们经常都在做选择。如果做了不正确的选择,将会对自己造成损失和伤害。
四年级时,因为英文补习班的租约到期,必须和其他分校合并。但是另一间分校太远了,在接送方面会造成困扰,所以爸妈想让我试一试去上朋友推荐的英文补习班,我也欣然的答应了。
隔天,妈妈带我去新的补习班考试级数,那时候,我觉得题目有一点深度。结果出炉后,我是中级。服务人员跟妈妈说得头头是道,我在旁边听,发现服务人员
后来,妈妈还是坚持己见,送我上那家补习班学英文。上完一堂课后,我认为那应该不是中级的课程,有点像是初的,上课的内容和分级考试的程度相差太多。而且我们是看教学影片上课,所以电灯一下开,一下关,非常伤眼睛。老师都不讲课,只会讲自己的故事,也不问我们有没有疑问就随便带过,考卷也不讲解,就这样一直到下课,什么也没学到。补了三个月后,妈妈发现我的英文似乎没有进度,便办了退费手续,让我再去另外一家补。这次找对了,我的程度才又恢复以往的水准。
由于妈妈当时做了错误的选择,让我白白浪费了三个月的时间,还好妈妈及时领悟到事情的异常,把我从枯井里救了上来。经过了这次的选择以后,我们找补习班都会特别留意打听,不希望再做出错误的决定。
错误作文 篇2
上三年级的时候,我是一个又傻又幼稚的小女孩,就在那个年少无知的时候,我干了一件特显出我傻又幼稚的事情,这件事情,至今叫我记忆犹新… …
那天,我在校门口买吃的,被同学发现了(只要被同学发现买吃的都会告诉老师)回家后,我心里特别紧张,怕第二天去学校被老师批评。于是我就想出了一个既不被老师批评,又不让妈妈知道的办法,装病!可装什么病好呢?头痛?不行,吃几片药就ok了。肚子痛?不行, 每次我肚子痛都要带病去上学,这招不灵。感冒?不行。每次感冒我都会咳嗽,一咳嗽就要去医院,要是被医生查出来怎么办?就算不被医生查出来也要喝那苦苦的中药,我现在只要一想到中药肚子都要抽筋;一闻到中药那味儿我就想吐。发烧?这主意不错啊?这样既可以不喝中药,也可以不被老师骂,两不误。好,就这么办!
于是,我立刻为自己这场“戏”准备道具了。把水壶接上水,放在炉子上去烧,然后打开冰箱冷藏柜,翻出不知冻了N多年的冰块,裹在毛巾里。我躺在床上,盖上被子,再把裹有冰块的毛巾搭在额头上,等待妈妈的归来。
一会儿,我听到钥匙洞里发出“吱吱”的声音,妈妈回来了!
妈妈一进门就喊道“玥儿!玥儿!”而我却用病怯怯的声音回答到:“妈妈,我在床上!”妈妈赶忙跑过来,看见我的样子,大惊失色,急忙去摸我的头。嘿嘿!幸好我早有准备----把裹有冰块的毛巾搭在额头上,要不然妈妈在额头上发现问题,就……妈妈急忙把体温表拿来,就往我膈肌窝里塞。她一边塞一边自言自语道:“玥玥,你这是怎么了?”我害怕露出破绽,对妈妈说:“我要去上厕所。”于是我来到了卫生间,偷偷的把烧好的开水倒入杯子里,带进了卫生间。我美滋滋的想:我终于可以不上学被老师骂了!趁妈妈做饭时,我把体温表的大头往杯子里一放,突然,“啪”的一声,体温表爆炸了… …
到时间了,忙着做饭的妈妈来看体温表,我支支吾吾说:“体温表破了。”“怎么破的?”妈妈侦探般的眼神问我。纸始终是包不住火的,我这才一五一十告诉妈妈,妈妈气得都发青,眼看着我就要挨一记“五指山”,说时迟那时快,我巧妙地躲过了妈妈的巴掌,和妈妈玩起了猫捉老鼠的游戏,可妈妈体力不如我,才跑了两圈就没力气了。妈妈座在沙发上沉思起来,我则在一旁小心翼翼地观察着妈妈。突然妈妈“扑哧”一声笑了,说“玥玥啊,我都不知道怎么说你好,体温表最高温度只有42度,开水多少度?!这样多危险,你今天给我写一份600字的说明书,外带赔一个体温表!”我哭丧着脸问:“必须今天吗?”“没错。”之后,妈妈脸上挂着胜利的微笑去做饭了,只剩下我在作业堆里发愁。
从那以后,我再没干这种傻事了!
错误作文 篇3
从小到大,我在老师的眼中一直是个听话的孩子,然而在去年暑假我却犯了一个让老师感到很“失望”的错误。
那天,一位关心我的老师突然将我叫到办公室:
“听说你在网上有博客?”
我点点头。
“听说你还有时间上网聊天?”
我摇摇头又点点头。
“你真是大错特错!”老师的脸上立刻乌云密布,两道紧锁的眉头顷刻垒成一条八达岭长城造型:“你现在是高三,高三就要拼尽全力迎接高考,懂吗?”
这次,我真是勉强点点头,但我却从内心深处发出一句声嘶力竭的呐喊:“这真是错误吗?”
我相信老师是真的为我好,但让我不明白、不能接受的是,为什么在紧张的学习之余,我们就不能有一点自由支配的`时间与空间?为什么除了教科书外,我们就不能放纵一下自己的兴趣与特长?回望走过的求学历程,有多少孩子童年的梦想得到充分的延续?在我们周围要么就是专业超常发展,文化却异常贫瘠的所谓艺术特长生,在艺术类高考的羊肠道上踽踽独行;要么就是文化类考生精英,本应蓬勃发展的兴趣特长却被沉重的学业负担压迫得支离破碎,在老师的“关心”下荡然无存;要么就是两耳不闻窗外事的书呆子,被贴上“高分低能”的标签……
有时候我也突发奇想:如我父辈的老师们也曾经历过黑色七月煎熬,也曾有过“我想唱歌却不敢唱,小声哼哼也得东张西望”的无奈,为何还要在多年后让我们重复“昨天的故事”?是岁月的轮回,还是爱的悲壮表达?是不自觉的克隆,还是高考指挥棒逼迫下的无奈?果真如此,岂不是教育的不幸,民族的悲哀?
但让我感到欣喜的是,去年暑假,教育部门强行取消了暑假补课的规定,在许多家长、老师感到无所适从时,我却在中华语文网上开设了自己的博客,一口气写出了几篇颇受青睐的博文,与陌生的声音对话,进行文学交流,共享文字盛宴,让我受益匪浅。让我意外的是去年年底我被评为中华语文网十大年度人物,被该网盛赞道:“功课紧张的尤异始终不放弃对写作梦想的追求,她的文字就像她的性格,稳重却不乏生动形象,严谨而笔触灵动轻盈,她的博客正如她的名字一样'优异'。”在素不相识者的热心鼓舞下,在网站编辑者的大力宣传下,我信心备增,一口气拿下了“高考杯”华东区创新读写大赛与第九届江苏省中学生现场作文大赛的一等奖,尽情地享受了一次文字的乐趣与笔墨的芳香。
我不知道这样的随心所欲是否输在了高三的起跑线上,我不知道这些“不务正业”的行为是否会为高考蒙上阴影、带来厄运;我不知道这样的“错误”是否会在全面迎考的大棋盘上顾此失彼,但我相信,中学时代应该是因拼搏而美丽、因充实而精彩的黄金岁月,我也相信,我们需要跋涉书山,寄情书海,更需要张扬青春,抒发灵性;我更相信这样的“错误”是美丽的,因为高考不是人生唯一的选择,能力才是迈向未来的通行证!
感谢高三的这个暑假,给我留下了这样一个美丽的错误,也希望这个错误能伴我一生,给我美丽。
错误作文 篇4
女孩叫叶子 长了一张白净的脸 冷漠且不快乐 眼睛却异常地清澈
如果上帝赋予她这么一双漂亮的眼睛是用来盛放泪水的话
我想是上帝错了
从初中到高中 我和叶子说过不到十句话吧 但见她掉眼泪的次数却记不清了
她流泪时是很奇怪的 没有哀伤的神色 也不见任何表情 晶莹的泪珠仿佛葡萄酒一般从那漂亮的眼睛里哗哗滚了出来 甚至连眼眶都不会红 眼泪也不会留下痕迹 让你猜不出她刚才哭过
有时候会想 她干嘛哭呢
难道是一只飞虫撞到蜘蛛网上吗
我一向反感哭哭啼啼 矫揉造作的女生 但对于叶子那冷漠 不带任何表情的哭 我却从来没反感过
相反地 我甚至觉得她不是在哭 而是在冷冷地笑
于是 每次看到她哭的时候 透过那双清澈的眼睛 我似乎看到了某种东西 不由得害怕起来
真的 那种感觉只能用害怕来形容
就好像你跟一个人敌人在对峙 周围都是黑暗的空间 而你却是通体发亮的 随时都可能被对手置于死地
有了这种感觉后 我开始不看她
渐渐地 我发现班上其他人也不大注意她 她似乎总是一个人独来独往 话也很少说
我想如果没有后来的那件事 她也许就永远这么被人遗忘了
那天早上 天晴得很好 上课 下课 一切很正常 没有一点儿要发生什么事的征兆
第三节课开始了 语文老师进来开始讲课
不知讲到哪儿的时候 叶子突然站起来向窗边走去
老师挡住她 你要干什么
话音未落 我们每个人都清楚的看到语文老师被一巴掌打到讲台边 昏倒
随后 叶子爬上了窗台
在一片惊叫声中 我又看见了叶子那种另人恐惧的流泪表情
只是一眼 她便转身跳了下去
我不知道那个表情是悲伤还是在深深地嘲笑这个世界
当时 我只是闭上了眼睛 眼前一片黑暗 脑子里只有一个念头 也许上帝发现自己的错误了 他想召回叶子
但叶子没有死 她成了植物人
我们一起去看她的时候 她就像睡着了一般 躺在白色的床上
我再也不能看到她那奇怪的流泪表情
也许上帝认为这样就能尘封她锐利的双眼了吧
学校里掀起了轩然大波
各路记者蜂拥而至 采访 报道 评论 甚至引出了一个对当今学生心态如何评价的专题报道 辩论赛 电视剧随波而至 连头上裹着绷带的语文老师也频频在银幕上亮相 成了名人
我忽然觉得很悲哀 上帝他又错了
在镁光灯闪个不停的病房里 我仿佛看见叶子躺在床上 流着泪 用空洞的眼神冷冷地笑着
我跑出病房 泪水流了下来
通过墙上的镜子 我忽然看见了叶子表情
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