在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的错误的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
错误的作文 篇1
1、复制话题
作文的出题者只是提供一个写作的由头,意在考生能发表新议论,展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误,要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,这样才能让阅卷老师眼前一亮,作文的分数自然而然地得到高分。
2、转移话题
一篇文章如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你到底想表达的意思是什么呢?虽然一篇作文可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由,但是都应该围绕一个中心来写,这样才能做到主题明确。
3、文意散漫
一般来说,话题作文提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在写作规定的范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫,没有考虑好究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山,就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要,以最能发挥出个人才能,显示出个人才华,最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点,随文而悟,灵活运用即可。
错误的作文 篇2
我相信每个人都犯过错误,我也犯过错误,数不胜数。有句名言是这样说的:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”——这是《左传》里的话。意思是这样的:人都会犯错,不过能改就好。我印象中的大错是把同学的玻璃杯摔破了,事情是这样的……
“走了,去值日。”我拉着她的手说。
“等一下,我作业还没写完,你先去吧。”她一边写作业一边说。
“你先去扫地,一会儿再写作业呗。”我催促着她。
“哎呀,你先去呗,我一会儿再去。”她还是边写作业边说。
“现在去和一会儿去不一样吗?”我大声吼道。
我这一吼,她也生气:“喂!我都说了一会儿去,田思怡,你烦不烦呢?”
她抬头对我吼道:“我跟老师说你不扫地,害我们班扣分。”我叫不动她,我就搬出老师这尊“大佛”,没想到她还不去扫地。
“你去说呗,我怕你哦。”她站起来推我,我也站起来推她。
我看见她的水杯放在桌上,我拿起她的杯子往地上摔,“啪”的一声,她的杯子破了,同学们以为我们只是小打小闹。结果是在打架,他们都去告诉老师了。
过了一会儿,老师来了,问:“怎么回事?”老师指着地上的玻璃片说。
同学们异口同声得说:“老师,她们在打架,把杯子弄破了。”
“咋了,谁和谁呀?为什么打架?”老师问道,同学们都指向我和她。
“为什么打架?”
她先对老师说:“老师,田思怡把我的杯子摔破了。”
还没等老师问,我就说:“老师,是她先不去值日,我才把他杯子摔破的。”
“好了,不管是你不去值日,还是你摔他杯子都给对方道歉。你们都犯了错误,知道吗?”
“对不起。”我先给她道了歉。
“对不起。”她也给我道了歉,“没关系。”
我们同时说出这句话。“好了,道完歉了吧?以后不管是什么事都不能打架,知道吗?”
“知道了,老师。”我们异口同声回答。
不知道为什么到了下午,我们又变成吸引不离的好朋友了。放学都是一起回家的,下课也在一起玩。
哎!可是她现在已经回老家了。读书了,我也很想念她,我也有好久没有跟他她见面了。
错误的作文 篇3
错误,在每一个人眼中都有不同的含义或是痛苦,或是懊恼,或是伤心。然而,它也会有新的含义——成功!
没错,任何事都有两面性,关键看你怎么把握。愚者厌错误,智者喜错误,皆因看问题的角度不同:错误既是失误的见证,也是我们通向成功路上需要修改的航向。当错误出现时,也就明显地表示了我们需要修改的航向,去提醒我们。如此看来,它也是我们人生必备的航标灯。
然而,航向显示出现了偏转,我们还要将它修改——去丢弃错误!如果说错误是名词,那么丢弃错误便是一个实际的动词。正是因为一次次地丢弃,一次次地修改,我们才能看到那一条向上的路,成功的路!
美国前总统富兰克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每经过一个房间,都会把房间的门关上。他的朋友不解,问他这是为什么,富兰克林笑而答曰:“这是我的一个习惯,每关上一扇门,我就告诉自己:我将过去的错误关在门后,每一次,我都是一崭新的开始。”
人无完人,每人都会犯错误。犯完错误我们会怎么做?是捶胸顿足,还是修改方向扬帆起航?当然是后者。错误,也是我们一次次思考和探索的结晶,丢弃错误,就丢弃了错误的思维,就是一次头脑的'洗礼。洗去了头脑中的那些杂质,而每一次头脑的清洗,错误的丢弃,都会使我们向正确的航道驶去;每一次,都会是我们一次新的开始,向新航路的挺进,向成功的靠近。所以,丢弃错误,无疑是正确的选择。
而丢弃错误,我们收获的不仅是轻松、快乐,还是那一条越来越清晰的向上的路、成功的路。让我们学会丢弃错误,扬帆起航,让那些被丢弃的错误做我们成功路上的基石,航路上的指示灯。在一次次丢弃中逐渐清晰地看到那条向上的路!成功的路!
错误的作文 篇4
a先生是一位商人,他的公司是一个非常著名的公司,有很多人都来和他合作。
有一天,有一个比他的公司更为强盛的x公司来和他合作。a先生非常高兴,因为只要把这个工作办好,他的公司将会更为强。在接到通知的那天,他都到了一种飘飘欲仙的境界。
为了这个工作,他甚至自己出手工作因为他不放心交给任何人。
这位大公司的老板为了这个工作甚至几天都没合眼了,他甚至以为自己还是一个白领,为了工作孜孜不倦废寝忘食地工作。
到了检查工作的日子了,他把自己几天的工作诚惶诚恐地交给了x公司的老板-x先生。
回到家里,他苦笑着看着自己的双手,上面依然还有清晰可见的汗水。
过了几天x先生来到了他的公司,将那一份a先生辛苦写出来的合同扔给了a先生,气冲冲地说:“这个文件简直太外行了,你是在侮辱我吗?”
a先生怎么解释x先生也不听,x先生还在新闻上诋毁a先生。这使a先生的公司业绩极限下滑,许多人才也都去了别的公司。
终于,a先生的公司破产了。
从此,a先生销声匿迹,谁都不知道他去哪了。有人说他承受不住压力自杀了,有人说他在一个公司扫地。
三年后。
x公司日渐强盛。
有一天,x先生遇见了一个人,这个人给了他一份合同。x先生当时没有多看只是把它放在了包里。
x先生回到家后翻开了合同,仔细一看,这不正是当时a公司与x公司之间的工作吗?只是合同的内容非常高深,而且合同里的a公司变成了b公司给公司里的技术员看后,技术员眼里大放异彩说到:“老板,这一个合同写的非常好。”x先生知道这个技术员是哈弗大学毕业的,能被他称赞的合同可并不多。
x先生在电脑上搜索了b公司,成员名单大多数都是a公司的员工。
原来a先生这三年辛苦学习了有关的知识,为的就是这个合同。
两公司合作后,b公司一举成名。
错误的作文 篇5
今天看书,忽然看见这样一句话说重男轻女思想严重蔓延在全国各地的贫困地区,看到这话,我不禁想起了我国历史上伟大的人物之一,孔子孔老先生,从古至今的为人师表者都以孔子为师,孔子可是个伟大的人,但我却要说说孔老先生的错误之论来抚慰我们女子心中的创伤。
这重男轻女的思想可与孔老先生有极大的关系,孔老先生曾说:唯女子与小人难养也。
这可真够伤人自尊心的,那奸诈小人怎能和女子相提并论呢?小人难养这没错,小人阴险所以难养,可是这和我们女子有什么关系呢?我们又不奸诈,又不阴险,怎么就唯我们与小人难养呢?冤死我们啦!
从这时候起,我们女子的身份就变得卑微,没人看得起,看男子们高谈阔论,我们就只能在一旁独自叹息了,孔老先生呀,我们这些小女子没得罪您老吧,为什么非要让我们这样受人轻视?
光这也就算了,难养就难养吧,管它呢,只要给我们点自由就行,让我们想干什么就干点什么也好。可这时侯,孔老先生您却又来一句:女子无才便是德。因为有了您老这句话,这女子连自由也没有了,什么也不能学,什么也不能做,整天就在家坐着,那真比孤家寡人还孤家寡人呢,所以,我们女子就只能在家绣绣花啦、做做饭啦、扫扫地啦、收拾收拾家啦……干些零碎活儿。您说您这大圣人怎么也犯迷糊啊这样做,多阻碍文化的传播啊、多浪费人才啊!
还有您老说过的女子……
就是这些孔老先生您说过的大道理,让我们女子一直受人欺负,直到今天,这种思想还占据着人的头脑,所以,造成这种局面与您孔老先生有着密切的关系。
我代表所有女子大声呼喊:我们的地位与孔老先生有关!
错误的作文 篇6
在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。
古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!
但学习古筝的过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”
我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!
小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!
错误的作文 篇7
有一次,中午我和表弟在家看电视,我刚想拿遥控器调台的时候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滚烫的开水,全都洒在了地上,还有一些热水溅到了我的手腕上。“哎呀!烫死我了!”我大声的叫道,连忙跑去洗手间打开水龙头用冷水冲洗了一小会啊,过了很长的时间,我的手腕终于好一些了。
我回到客厅想把水瓶收拾好,这时爸爸回来了,正在我着急时爸爸从门外进来了,我“急中生智”是想把这件事嫁祸给表弟!我说:“表弟把水打倒了。”我怕爸爸不信,就把伤口给爸爸看,弟弟“哇”的一声大哭起来。
晚上,表弟走后,爸爸叫我过来,我红着脸说出了真相,我等着“暴风雨”来临想不到爸爸心平气和地说:“没关系,能承认就是好孩子。”
错误的作文 篇8
我曾犯下一个无心的错误,每当一想起它,我的心便涌现出一股深深的歉意。
那天放学后,我和班上的胖妹在课室内聊天。我们聊得很起劲,还手舞足蹈。正当我们聊到兴奋之极时,突然身后有人拍我的肩膀。我高兴之余,除了转头以外,连挥舞的手也改变了方向。突然,听见“啪”的一声,清脆而响亮。糟了,我竟打到了诺西,娇嫩的脸上清楚的印上了五道鲜明的指痕。
“你。”诺西目瞪口呆地看着我,泪珠在眼眶里打滚。“我,这。”一向口齿伶俐的我,竟然讲不出一句辩白的话。诺西捂着通红的脸,拿起书包冲了出去。我说不出一句话,愣在那儿像一尊木雕。
回到家中,我显得无精打采,脑海里尽是诺西泪珠滚动的画面。当她正要找我时,却莫名其妙挨了我一记耳光,那是多么的无辜与委屈啊!我应该向她道歉,但我要如何开口呢?她又是否会原谅我?
第二天,我很早就到学校去了。走进课室,只见诺西正低头温习功课。我低着头,悄悄地走到她的座位,心中思索着如何开口,真是痛苦。
但是,无辜的诺西却主动开口告诉我她原谅我的,因为她知道我不是故意的,他的举动让我更加惭愧了。于是我向她道了歉后,决定好好反省自己的说话仪态,免得又不小心打到别人,重蹈覆辙。
错误的作文 篇9
记得两年前的一天,上交一篇学生征文的任务要得特别急,无奈之下,我只得自己动手,从孩子的视角拟了一篇,随意写上了一位班上女孩的名字,在截稿前发了出去。
老师的水平混在学生当中,自然是获了奖。当时把那鲜红的荣誉证书交给女孩时,她的表情有些复杂。
不过,后来我发现那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起来。她特别会去有意地遣词造句,并试着引用一些古诗、名言,她的用心用情我能真切地感受到。不过我不知道这是为什么,直到最近读到一篇她以“感动”为主题的文章时,内心才有了答案。她说“我知道自己的作文水平并不好,但老师却如此地信任我,我也不想同学们看到我的‘名不符实’,我只有努力,默默地努力……”
突然,心里瞬间被触动,没想到自己随意添加的一个名字,竟能起到如此的效果,教育的潺潺流水中,有多少被我们无意激起的小小浪花呀,那么明澈,那么欢悦。
于是,我也不觉间想起了自己当年初三时的一段小插曲。
那还是二十多年前,当时我初二升初三,学校考虑到教学进度,提前两周让我们学习初三的课程。时值暑假,酷暑难耐,我还没有做好任何学习的心理准备,学习状态更是无从谈起。一次政治考试,因为大篇幅的内容没有去背诵,有史以来我第一次考了个不及格。
政治老师把我叫到了树阴下,对我说:“谌利平,你最近是怎么了?是不是心里一直在担心日头下田里干农活的父母太辛苦,没有心思读书?我知道,你一向是个懂事的孩子……”
后面政治老师说了什么,我一句也没听清,我只恨不得地上有个裂缝,好立马钻进去以掩埋我的羞愧。我哪里是担心父母呀,我明明就是自己想偷懒……可是在老师眼里,我是如此的乖巧,我……我……
从那以后,内心不敢再有丝毫的懈怠。我很快调整了状态,在各科老师的共同关注关照下,最终我以全校第一名的中考成绩,考进了师范,成为了一名扎根一线的人民教师。
此时此刻,我真切地感受到:美丽的错误,伴随的是美丽的期待,她,有一种神奇的力量。
如果你相信美好,世界也将悄然改变!
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