河南优秀中考作文评选

　　【真题再现】

　　任选一题作文。

　　（1）题目：____________里的微感动

　　要求：1.在横线上填写合适的词，补充完整。2.除诗歌外，文体不限，600字左右。3.不能出现真实的校名、人名和地名。

　　（2）读下面材料，然后作文。

　　一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。

　　要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　【命题解码】

　　1.补题。横线上是让考生填写一个状语成分的词语，来在范围上修饰“微感动”。可填写的词语非常多，可以是事物，比如照片;可以是言语，比如微信，等等。

　　2.立意。既然是“微感动”，就不是“大感动”，所以，文章必须是生活中的小细节、小场景，所引发的让人心里为之一动的情感体验。

　　3.选材。从“微”字上，我们必须选择生活中的小事件，不是震惊世界的那种，不是震撼人心的那种，是处处时时都会发生的那种，让人心里一阵温暖、感激的那种。

　　第二题所给的材料是一则有关狮子成长方面的寓言故事，让考生自选角度写作。写作此题要注意以下几点：

　　1.选择合适的角度。寓言故事讲述的是一只狮子捕猎的故事，但其内涵却是多方面的：（1）发扬自己的长处;（2）学会自我鼓励;（3）要善于总结失败。同学们选择任何一个作为文章的立意都可以。

　　2.选择合适的文体。此题写成记叙文或者议论文都可以。如果选择记叙文，可以通过一件事来体现一个道理，也可以用多件事说明一个道理。如果写成议论文，则需要选择恰当的论据来证明观点。

　　3.选择恰当的`素材。如果写成记叙文，所选素材最好来自自己的生活，用生活中的事例，说明生活道理;如果写成议论文，所选素材一定要多样化，有代表性，能说明自己的观点。

　　【佳作一】

　　生活里的微感动

　　河南一考生

　　百无聊赖的日子，总觉得这世界缺少一点味道，这生活缺少一点兴致。除了学习、做作业，剩下的，就是无聊。

　　“儿子，院子里的月季花开了，去看看。”一直以来，爸爸对我这种无聊、淡漠的精神状态都很在意，总想设法改变我。

　　花果真开了，一片生机勃勃。风儿吹来，它们轻轻地摇晃，一丝隐隐的香气，缭绕在我的鼻端。

　　“看，花儿真美啊，可是，你明白花儿为什么开吗？”爸爸问我。

　　“花儿为什么开？”我茫然地问。

　　“为了体现生命的价值。”爸爸说。

　　“那，它生命的价值是什么？”我问。

　　“它生命的价值就在于送给人们一份美丽，一抹香气。”

　　我的心里忽然涌起一份微微的感动，仿若长久干涸的河床忽然涌出一股清泉。一朵花，尚且懂得生命的价值，兀自怒放，我好好的一个人，却为何整天无所事事，觉得生活没意思？其实是因为我不懂生命的价值，没有上进的动力啊，我不禁为自己羞愧。

　　“儿子，你在想什么？”爸爸小心翼翼地问。很长时间了，他对我都是这样小心翼翼的，好像我是玻璃做的，他声音大点，我就会碎似的。

　　“我在想生命的价值。”我说，然后我转头看看爸爸，他的头发灰白，身形瘦小，而且微微佝偻。在我的印象中，爸爸一直是头发乌亮，腰板挺直的，他什么时候变成了这个样子？他为什么会变成这个样子？

　　我看着爸爸说：“爸，你怎么……这么老？”

　　爸爸不在意地说：“因为你在一天天长大，所以我会变老啊。”

　　我心里又涌起一阵感动，长久干涸的河床又涌来一股更宏大的清泉。我想起爸爸早出晚归为我挣钱，供我上学，想起我从小到大他接送我上学，想起他关心我的生活，关注我的成长，包括这次为了改善我的心境拉我来看花。爸爸每时每刻都在关爱我啊，爸爸都是为了我变老的啊！为了爸爸，我也应该努力上进，活出生命的精彩啊。

　　我一把拉起爸爸：“走，我们爬山去！”

　　爸爸惊喜地说：“好啊，儿子，你怎么……突然有兴致了？”

　　我说：“因为我第一次发现生活里有那么多虽然微小却能触动我心灵的感动。从今天起，我开始热爱生命、热爱生活了。”

　　爸爸眼眶湿润了：“儿子，你懂事了。”

　　看着爸爸湿润的眼眶，我明白，今天，我也带给了爸爸一份微感动。

　　【评点】

　　1.描写细腻。爸爸对“我”说话是“小心翼翼的”，爸爸过去是“头发乌亮，腰板挺直的”，而现在却是“头发灰白，身形瘦小，而且微微佝偻”，作者用细腻的描写，为我们刻画出了一个关心儿子、为儿子终日操劳的慈父形象，让人感动。

　　2.富于哲思。整篇文章充满了对生命价值、生活意义的思考，诠释了要善于发现生活里的微感动，热爱生命、热爱生活的主题，富于哲思意味，能给人带来思考和启迪。

　　【佳作二】

　　扬长避短方能成功

　　河南一考生

　　世间热爱某种事物并为之付出巨大努力勤奋刻苦者何其多也，但往往有较高成就者仅寥寥数人。这是因为那些取得成就者抓住了自己的长处与优势，并善于运用，自然能出类拔萃。扬己之长，避己之短，方能使自己趋于成功。

　　美国游泳名将菲尔普斯曾获十八枚奥运金牌，书写了人生的辉煌。这与他那独特的身体条件所带来的长处不无关系。他的上肢特别长，腿相对较短，使他在水中像一只又细又长的帆船。他抓住了自己的优势，并通过刻苦的训练，最终展现出了生命的美丽和精彩。菲尔普斯那独特的天赋使他攀登上了生命的顶峰，摘得了成功的硕果。

　　陈羽凡与胡海泉，在作为“羽泉”组合红起来之前，做过生意，但显然他们不是成功的商人，经营惨淡。这使他们意识到自己的经商能力远不及在音乐上的才能。于是，他们抓住机会，发挥自己在音乐方面的长处，使“羽泉”组合家喻户晓。羽和泉一起发挥自身的长处，避开人生的短板，使生命之花绽出了耀眼的绚丽。

　　“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。”这是当初杨振宁的同事们的玩笑话，虽然有些夸张，但当时的杨振宁的确不擅于做实验，他做实验大多会引起爆炸。尽管他为之付出许多努力，但做实验显然是他的短处，依旧不见起色。直到后来，他听取教授建议转攻理论，通过刻苦钻研，提出了“宇称不守恒”理论，并获得了诺贝尔物理学奖。杨振宁听取建议扬长避短，使自己在物理学上取得了巨大成就，造就了自己的辉煌。

　　这一个个名人的事例告诉我们，每个人都有其独特的地方，无需羡慕他人的天赋与特长，而要把握和尊重自己的优势。

　　让我们每个人都能扬长避短，活出属于自己的精彩吧。

　　【评点】

　　1.材料丰富。为了证明“扬长避短方能成功”的观点，小作者在文中用大量的篇幅列举了菲尔普斯、“羽泉”组合、杨振宁等名人的事例。所列举的事例既有完全从正面论证观点的事例，如菲尔普斯，又有从正反两个方面论证观点的事例，如“羽泉”组合、杨振宁的事例。运用丰富多样的事例，小作者充分证明了自己的观点。

　　2.分析透彻。在列举事例时，小作者不是简单地罗列事例，而是对事例夹叙夹议，透彻分析，有力地证明了观点。