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游香港小学体验香港小学的生活作文

admin 地域作文 2016-01-12 08:18:00 香港作文

  20XX年2月1日,是我来到香港的第二天。这天,我十分开心,因为这天我们在香港的旅程非常丰富,先去了香港的一所小学——狮子会何德心小学,再登太平山顶俯看香港全景,接着游览美丽的维多利亚港。

  其中,让我印象最深的就是在狮子会何德心小学的交流、学习了。在去往这所小学之前,导游杰克对我们说:“狮子会何德心小学是世界上规模最大、又最活跃的社会服务机构,也是一所设备完善的全日制政府津贴小学。”我听了,充满了期待。过了一会儿,我们的旅游巴士就驶进了一条小巷,车子灵活地穿梭于小区之间,最后终于在一个门面不那么豪华的学校停下了,我看到了对面墙上便是他们的校名,这些文字好似我们书法中的繁体字没,上面有一个英式风格的校徽,中间是个大大的英文字母“L”,上面的音文字母是lions,后来请教了老师,才知道lion就是英文“狮子”的意思。

  在他们学校一些老师的引领下,我们走进了这所小学。我边走边环顾四周,发现他们的小学其实并不大,估计还没有我们学校的一半大小,但布置得却很温馨、很精美,几乎每一块墙壁都被装饰过,有的用彩色的水粉画上了色彩明丽的图画,有的用彩色瓷砖铺成了漂亮的图案,还有的装上了一些展示的橱窗,即便是一些小角落里,也有一些可爱的装饰品,瞧,楼梯口有一个可爱的小矮人塑像正弹着吉他欢迎我,过道里放了几张软皮的.凳子和书柜,可供大家休闲阅读呢!我还看见了一幢教学楼的墙上写着:“启发潜能的培育园地;追求卓越的学习环境;爱互勉的文化气氛”这几个大字。导游杰克说:“这就是他们的校训”。

  接着,我们来到了学校的大礼堂,说是大礼堂,其实也不大,差不多两个篮球场的大小。在这里,我们聆听了学校校长和一些同学对学校的介绍,过后,我们还跟他们的同学进行了交谈,虽然他们的普通话不太标准,但彼此都感觉很亲切,我们还互赠了礼物。

  最后,老师带领我们参观了他们每一层的教室。他们的教学楼共分为四层,每一层都有五、六个教室,而且每个班级的人数才20来个,比我们还少。老师们大多在用英文授课,早听闻导游说:香港人都会两种语言,一种是广东话,另一种是英语,因为香港曾经是英国的殖民地。我还看到很多的老师都是黄头发的外教老师,有的教室还有两个老师在上课。每当我们走过他们的窗口,他们的学生也会忍不住朝我们望望,他们的老师就会很友好地对我们微笑或是挥挥手。走廊里,教室里也都被装扮得十分漂亮、雅致,有时候让我感觉似乎走进了一个美术馆或是展览馆,他们的一件件手工作品也都是那么的精致,赏心悦目,恨不得能触摸一下。中间,我们去了他们的洗手间,我惊呆了,他们的洗手间没有异味,也十分干净,镜子上、墙壁上都有漂亮的装饰品和一些温馨的提示。

  参观了他们的学校后,老师跟我们说,可以跟他们一起上课,体验一下他们的课堂,我们高兴极了!高年级的同学被安排跟他们一起上了英语课,我们四年级则被安排跟他们上了一堂体育课。由于老师的幽默和同学的友好,尽管语言沟通不太顺畅,但在心与心的交流中,我们一起度过了快乐的一堂课。中午时分,我们受到了邀请,在一个干净整洁的教室里享用了午餐,并一起合影留念。最后,才依依不舍地离开了这所香港小学。

  这天夜里睡觉时,我还沉浸在一天的旅程中……

  后来,我们还参观了香港的理工大学,体验了香港高校的氛围;游玩了香港的科技馆,感受了香港科技的发展。总之,这次香港之行让我受益匪浅,使我了解了香港,开阔了眼界,增长了学识,我相信它也将成为我小学生涯的一次难忘的旅行。

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