重阳节的作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重阳节的作文 篇1

　　重阳节快到了，重阳一个敬老、爱老的日子。它时时在我心中，在我脑海中回荡。我悄悄地对妹妹说：“今天我们给外婆做事，让外婆的脸上充满笑容，怎样？”“好！”听到妹妹那坚定的回答，我开心地笑了。

　　趁着外婆出去买菜的时间，我和妹妹拿起扫把，认真的扫起地来。很快那一片肮脏的地板变得一尘不染，然后我又拿出拖把为地板“洗澡”，不一会儿地板变得雪白雪白的如同一面镜子。此时的家真是焕然一新！

　　外婆回到家，看到一个干干净净的地板在灯光的映衬下显得更加美丽好看。她笑着说：“是谁把家打扫的干干净净呢？”“是我们”“不错不错，你们都长大，懂事了！”看到外婆露出了笑容，那笑容仿佛就一朵美丽的芙蓉花，眼睛都眯成了一条缝，我也欣慰地笑了。

　　中午，我拿出一张红色的卡纸，在卡纸上画了一个爱心，并用剪刀剪了下来，又用线围在爱心的周围再用笔写下了这八个大字：祝外婆重阳节快乐！虽然这没有商店里的贺卡美丽、漂亮，但是它却表达了我的心意；虽然它非常简陋，但是这张贺卡却是我用心来浇灌的！我想这份礼物，外婆一定会喜欢的！

　　晚上睡觉时，我悄悄地将贺卡放到外婆的枕头旁，又蹑手蹑脚跑到自己的房间假装睡觉，终于外婆上床了。看见枕头边上有一个东西，打开一看是一张贺卡，看到那八个大字。眼睛突然湿润了，她笑着说：“我们家的佳佳长大了，真的长大了！”听了这句话，我的心像吃了蜜一般甜。

　　就这样，重阳节在笑声中过去了，但是这片笑容我将永远不会忘记！因为它已在我的脑中留下了深刻的记忆，使我这一辈子也不忘记！

重阳节的作文 篇2

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我们又迎来了一年一度的重阳节。重阳节，又称为“老人节”，需要我们这些小辈尊老、敬老、爱老。

　　平常，老人们总是最疼小辈，有好吃的自己舍不得吃都留给我们；我没见过爷爷奶奶给自己添件新衣，总是把省下的钱给我们买零食；我没见过爷爷、奶奶哪天接我们放学时误了点，常常是自己身体有病也要挺着，不让我们在校门口等着急。

　　秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷?”这时我便会不耐烦地说：“不冷不冷。”现在想想，真是羞愧。孝敬老人不仅仅要在重阳节这天，而且要时常提醒自己，对老人要关心。其实，老人们要求很简单，晚上散步时的陪伴，一家人围在一起吃一顿晚餐，一句亲切的问候，都能让他们感到无比的满足与幸福。

　　又是一年重阳节，从现在开始，就让我们用心去关爱老人吧！

重阳节的作文 篇3

　　一年一度的重阳节又要到了，学校还像往年一样，组织学生去商场购买礼物送给自己的长辈，这一次，我们去的是天虹超市。

　　下午3：30，我们六年级全体同学一起向天虹出发了。

　　我们刚进超市，天虹立刻热闹起来。

　　货架上琳琅满目，有牙刷，毛巾，玻璃杯，香皂，纸巾，样样都有。这回，我们每个人的购物卡里，都存有30块钱，看到这么多物品，真不知道买什么好。家里只有爸爸妈妈两个长辈，所以只用买他们俩的'礼物就可以了。

　　我和马芊筠东窜窜，西看看，呀！是香皂！这不是爸爸最喜欢用来洗澡的吗？于是，我拿了两块就走了。

　　眼看秋天就要到了，皮肤会因为天气的干燥而破裂，所以我决定再买一瓶大宝SOD蜜。

　　我算了算，现在才花费了19.3元，现在还剩10.7元，买什么好呢？我环顾四周，对了！可以给妈妈买一条毛巾，每次她一洗完头发，都会把湿淋淋的头发搭在肩上，因为事情太多，就没有去吹头发，如果买一条毛巾垫在她湿淋淋的头发下面，就不会让衣服打湿，更不会感冒了！于是，我精挑细选，选出了一条蓝绿相间的长条毛巾。

　　现在把卡里的钱都花完了，额外还补了3块钱，不过，我也觉得挺划算的！

　　回到家，我立刻拿出礼物，双手捧着香皂送给了爸爸，“爸爸，重阳节快乐！这是我送给你的重阳礼物！”爸爸很开心，在我脸上亲了一口。我又跑到妈妈房间里，把毛巾、大宝SOD蜜送给了妈妈，妈妈满脸笑容，与我拥抱。

　　这次重阳购物，让我们懂得了如何去挑选物品和比较价格，更加深刻的理解了尊敬老人的含义！

重阳节的作文 篇4

　　虽然外公外婆、爷爷不在我的眼前，我不能够在他们面前做一些孝顺他们的事，但是我依然得帮助爸爸妈妈做一些我力所能及的家务事以儆效尤！那我也已经打电话给他们了，也祝他们重阳节快乐！

　　既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。刚好这个时候妈妈要去洗衣服了，还带了我的一双鞋子，我便想：既然妈妈不让我洗衣服，那我就帮妈妈洗那一双鞋吧。说实话，那实际上是帮我自己洗一双鞋！

　　自己想不如自己做，于是我便用实际行动来表明。我急忙跑下楼，对妈妈说，妈妈，我想帮你洗一双鞋，行吗，这样也算我帮外公外婆做一件家务事吧！妈妈犹豫了一会儿，但还是答应了。等妈妈洗完了衣服，我便开始洗自己的鞋子。

　　以前妈妈教过我，要洗鞋子，得先把鞋里的袜子拿出来洗。我拿出袜子，觉得臭极了，我想：爸爸妈妈是多么的关爱我啊，虽然我的袜子那么臭，但是依然帮我洗，这多么伟大啊。我得感谢他们！我洗好了袜子之后，把鞋垫拿出来洗，鞋垫非常容易洗，两面都放点洗衣粉，两个一起刷，一下就搞定了。

　　接下来就是鞋子本身了。鞋子我穿了非常长时间，本来非常白的一双鞋，现在变得黑不溜秋。但是爸爸妈妈以前仍然不厌其烦的把我的鞋子洗的干干净净。真的对我非常关爱，我真的不应该天天惹他们生气，不然我岂不是辜负了他们对我的用心良苦！

　　我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力的刷，好不容易才把这只鞋子的外表洗好。继而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的里面，然后先把刷子放在鞋里，用力的左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，费经心思才把这一只鞋子洗完呢！我也感到了爸爸妈妈的洗鞋的不容易！

　　重阳敬老，这是中华民族几千年来的品德。说到这里，我想起了一句诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”！

重阳节的作文 篇5

　　今天是重阳节，老师上课的时候说为老人说一句祝福语。

　　我放学回家，想：我该去拜访谁呢？我想啊想，终于想出来了，我就对爸爸说：今天是重阳节，我们去拜访家中的老人。爸爸说好啊！说完，爸爸妈妈就带着我和弟弟去外婆家。在路上，我心想：该跟外婆说什么呢？我想啊想，不知不觉地就来到外婆家。一下车，我就跑到外婆的面前，说：外婆重阳节快乐，身体健康！外婆微笑地说：“谢谢，好孩子，你长大了。”

　　开始吃饭了，我看外公回来了就对外公说；外公重阳节快乐，身体健康！外公说：“什么？”我又说：“外公老人节快乐，身体健康！”这时，妈妈端上一盆酸菜鱼，我对外公说：“今天是老人节，你多吃点。”外公高兴地说：“好，你长大了。”

　　吃完饭，我对外婆说：“我帮你洗碗吧！”外婆微笑地点点头。说完，我拿起碗，认真地洗起来。外婆看到我笨手笨脚地洗碗对我说：“你去玩吧！我来洗。”我说：“不，今天是重阳节，还是你去休息吧！”洗完碗，爸爸妈妈就带着我和弟弟回家了。回家的路上，我兴奋地想：终于帮外婆、外公过了一个快乐的重阳节了。

重阳节的作文 篇6

　　今天是重阳节，刚好是假期，我来到外公家看望外公。

　　外公为我烧了一桌可口的饭菜，还教我下象棋，我让外公坐在沙发上，我站在他的背后，用两只小手轻轻地在外公后背上敲了起来，外公说：“真舒服，我家小奕懂事了！”

　　外公常说：“我老了，不中用了。”每当听到这句话，我就很难过，看到外公为我那么辛苦，我暗暗下决心，一定要做个孝顺的好孩子！

重阳节的作文 篇7

　　一、活动时间和主题

　　1.“敬老月”活动时间：10月x日至10月x日。

　　2.“敬老月”活动的主题：“贯彻老年法 造福老年人”。

　　二、工作措施

　　(一)加强领导，精心安排

　　1.XX中心学校收到教育局文件后，于x月x日召开专题会议，校长XX亲自主持会议。在会上组织学习了

　　2.XX中心学校工会具体负责此次工作，制定工作计划，精心组织，周密安排，确保“敬老月”活动取得成效。

　　(二)广泛开展了《老年法》宣传教育活动。

　　1.XX中心学校于10月x日召开全体教师会议，

　　组织教师深入学习、宣传新修订的《老年法》。宣传教育的主要内容包括：有关老龄工作的方针政策和法律法规;相关学校尊老、敬老、爱老、助老、养老的动人事迹;离退休教职工老有所为的先进典型等。

　　2.XX中心学校将敬老爱老助老教育列入学生思想道

　　德教育计划和日常行为规范，对广大学生开展敬老养老助老传统教育，提高学生尊老爱老观念。学校充分发挥“国旗下的讲话”、班队会、校园广播、黑板报橱窗、宣传标语、丹江口教育信息网等宣传阵地作用，及时总结推广宣传贯彻《老年法》的好经验、好做法。通过宣传教育，增强广大师生的敬老意识，激发中小学生参与敬老、助老活动的热情。

　　(三)扎实开展老年维权活动。

　　1.XX中心学校以维护离退休教职工权益为重点，认真贯彻落实《老年法》，切实把各项惠老优待政策落到实处。

　　2.XX中心学校认真做好维护老年人权益保障工作，认真落实离退休教职工的工资发放和住院医疗费用的核销等政策。鼓励离退休教职工自尊、自信、自立、自强，引导离退休教职工遵纪守法，履行法律规定的义务。

　　3.XX中心学校非常重视离退休教职工来信来访工作，保障离退休教职工的合法权益。

　　(四)深入开展走访慰问送温暖活动。

　　1.“敬老月”期间，XX中心学校深入开展走访慰问送温暖活动，切实关心离退休教职工的生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。重点关注特困、高龄、空巢、残疾离退休教职工，让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。

　　2.XX中心学校学校把XX养老院作为学生的德育教育基地，将助老服务纳入中小学生社会实践内容，组织成立师生“助老志愿服务队”，到乡村社区、敬老院，开展丰富多彩的敬老、助老活动，积极为老年人办实事、做好事、献爱心，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。

　　(五)积极开展老年文化体育活动。

　　1.“敬老月”期间，XX中心学校本着简朴、隆重、热烈的原则，组织好法定的第一个“老年节”的庆祝活动。采取召开老年节庆祝会、座谈会、茶话会等形式，向离退休教职工表示节日的慰问。

　　2.XX中心学校引导离退休教职工开展老年人书法绘画展，老年文体表演、老少同乐、老年趣味运动会等活动，让离退休教职工在浓浓的敬老氛围中欢度节日，不断满足他们的文化需要，促进离退休教职工的身心健康。

　　三、工作成效

　　1. “敬老月”期间，XX中心学校刷写宣传标语18条，召开了2次退休教职工座谈会，参加人数38人次，走访慰问退休教职工12人，慰问资金20xx元，组织退休教职工文体活动1次，参加人数28人，组织学生到乡村社区、敬老院开展敬老、助老服务活动3次，参加人数86人，收益人数158人。

　　2.XX中心学校通过开展一系列敬老、爱老、助老活动，在XX林区大力弘扬了尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。

　　四.今后的努力方向

　　XX中心学校决心在今后的敬老、爱老、助老活动中，加大工作力度，采取强有力的措施，争取更多的社会力量，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了许多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。