万圣节作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的万圣节作文7篇，欢迎阅读与收藏。

万圣节作文 篇1

　　万圣节大家都知道，可你们知道关于万圣节的来历吗？不知道？那好吧，我来告诉你吧！

　　万圣节乃是外国的一个鬼节，传说：有一个Jark和mark是好朋友，每到万圣节时，他们都喜欢吓对方，有一次他们约好不再吓对方，可下一次过万圣节，Mark把Jark可吓坏了，不久后Jark就死了。后来Jark来到天堂，天堂不要他，他又来到地下，可这也不要他，很快他就发现自己已经找不到回去的路，最后，外国人们把这叫做灵魂。

　　万圣节有一个习俗，那就是会打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的样子，奇行怪状的，来到万圣节。

　　我们万圣节也是这样，我们所有人都穿着奇行怪状的衣服来到学校参加万圣节。

　　我们先是走模特，我们的的动作，有的一上台就把头抬的高高的，手在两边时时准备做样子，我还看见了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，还有一个国王，它一上台就用手把后面的衣服一甩，衣服便飘起来了，

　　我和吴彤都是女巫，她有一个飞扫把，当她回来的时候，我告诉她可以飞回来或用飞扫把把后面的衣服支起来，这样她像个“女巫”正在飞，衣服被风吹了起来一样！

　　接下来是游戏时间！我们先是搭苹果，这是个家庭游戏，每个人用苹果搭一个高层，看谁搭得又高，而苹果用的又少，那他们那个家庭就胜利了！我当时看见一个家庭太厉害了，只见他们先用四个苹果在底下做一个正方形，然后一个一个的在下面的苹果上往上搭等。

　　然后是贴糖果时间了！规则是：每人一次一小块双面贴，把一颗糖果贴在上面，最多两个，然后贴在自己的身上，贴在身上的就是你的了！每一个长长的把一大堆糖果贴身上，那可不行的哦！不过可没说不可以偷几个，“不可以”！“啊，你怎么听到的啊？”不可以就是不可以，装可爱也没用！

　　最后就是气球了！先是每个妈妈让孩子吹4个小气球，2个大气球。把6个捆在妈妈脚上，孩子保护妈妈，同时也要去把别人的气球给踩掉，但自己妈妈脚上的气球千万不能让别人踩掉了，这可是我们可以胜的气球！

　　在同学们的一片欢呼声中，我的万圣节过完了！其实真正的万圣节不是我们过的10月29日，而是10月31日才是真正的万圣节哦！

　　不过大家也可以在10页31日聚一个万圣节party！

万圣节作文 篇2

　　1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

　　4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

　　5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

　　7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

　　8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

　　9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

　　10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

　　11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

　　12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。

　　14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。

　　15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

　　16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

　　17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

　　18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。

　　19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

　　20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

万圣节作文 篇3

　　'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同学们都对这个句子很熟悉，对了那就是我们万圣节讨糖要说的话。万圣节本来是吓鬼的，俗称“鬼节”，传说每到这时就是鬼们最活跃的日子，小孩子就会扮成鬼乘机去讨糖，不然就一直骚扰你们，说起万圣节，还有很多很多的话要说，但是时间不等人，快来看看我们南方的孩子们是怎么样过万圣节的?

　　晚上，我踏着愉快的步子来到英语学校，突然一阵风吹来，让人毛骨悚然，我突然想起今天是万圣节，于是便掂手踮脚地，警惕地来到门口，我奇怪，今天里面怎么没开灯，难道还没上课?我看了看表，时间到了呀?这时的我早已把"今天是万圣节要小心"的`忠告给抛到九霄云外去了，我一推门，只见十几个"鬼"向我扑来，我没有防备，差点被吓得瘫坐在地上，我回过神，只见上面爬着几只"蜘蛛"，时而吊在线上，一跳一跳的，我鼓起勇气说："有什么好怕的"但谁都听得出来，我的声音已经在颤抖了，我继续往前走，只见一个个"鬼"在我面前穿梭(都是英语班同学扮演的)。突然，一个吊死鬼从屋子顶上吊了下来，我顿时面如土色，我想继续往前走可是我的脚已经发软了，不听使唤了。

　　突然英语老师走了过来，"俞璐，你来了"，一个声音从面具里传了出来，我抬头一看，"啊!!!!"我忍不住尖叫了起来，站在我面前的是一个"骷髅头"我说"你，你，你是谁?怎么会知道我，我的名字?"我问，这时英语老师揭下面具，"俞璐，你还真上当啊?"我顿时恍然大悟.我想："我也去戴一个面具，吓死你"我疾步走进化装室，但几次没敢画，请"各路妖怪"就位，随着一阵鬼哭狼嚎声，我走出化装室，只见各路妖怪都做在地上等待万圣节联欢晚会开始。

　　我小心翼翼地走出去，往旁边一看，真的是"妖怪"大聚会啊，有"白骨精"，"狐狸精"，"蜘蛛精"等等，像我这样的人没几个。我坐在位子上浑身不自在，不知手脚应该放哪，旁边都是"妖怪"，"俞璐，你怎么不化装，这时一只"蜘蛛"拍拍我，我吓得浑身发抖，这时，陶逸把面具揭下来，我松了一口气，也懒得说话。

　　过了一会儿，联欢晚会开始，我们的节目是顺序是，1.做南瓜灯 2.讲鬼故事 3.裹僵尸4.咬苹果 5.抽奖 6.最后一名受惩罚。

　　最有趣的是裹僵尸，两个人用餐巾纸把一个人包住，裹成僵尸的样子就行了，同学们把其中一个人裹得人不人，僵尸不僵尸，引来我们一阵狂笑。

　　接着我们又玩了许许多多的游戏."滴答滴答"时钟毫不留情地指向8:00，我们的万圣节联欢晚会到此结束，同学们都依依不舍地走出教室，各奔东西去了。

万圣节作文 篇4

　　今天，我来了小桔灯补课，不可思议的是，今天是一年一度的万圣节，我竟然忘记了，所以我并没有准备万圣节的服装，别的同学的服装各不相同，颜色各异：有的是帅气的钢铁侠，有的是恐怖的南瓜头，还有的是无法用语言形容的巫师。

　　他们有的在红地毯上走秀，有的在拍照，有的在吓人呢！

　　听说，今天还有任务呢，我们班级抽到的任务好像是和两个陌生人一起合影。接到这个任务以后，我心里就想，不就是和两个陌生人合影吗，这么简单，我们班肯定要拿第一。

　　不一会儿，我们就开始出发了，其他人都全副武装，走下楼梯，很多路上看到了以后都在“窃窃私语”，有的小孩都被吓跑了，我们边走边看，突然我的眼睛好像瞄到了什么，对，就是那位，我风一样地跑过去，抓紧机会，我赶紧叫道，哦不，我竟然叫不出口，大概是因为我太胆小了吧。我看着其他同学都和陌生人合影，我下定决心，不管怎样，我都要试试看，我再次找准目标，再次跑过去，闭上眼睛叫道：“叔叔，能和我合个影吗？”“好啊！”叔叔亲切地回答道。我让叔叔在这等着，我去把贾老师叫过来，老师拿起手机，“咔擦”一声，竟然完成了，我自己都不敢相信。后来，我胆子渐渐大起来了，我一边跑一边寻找目标。终于，我找到了一个合适的目标。我追上了那位姐姐，对她说道：“姐姐，我们有任务，跟我合个影吧。”“ok”那位姐姐说道，我再次找来贾老师，再次“咔擦”一声。啊哈，我完成任务了，我一路狂奔回去，来到小桔灯以后，我三步并作两步地冲上了台阶，我以为我们是第一个呢，没想到，南京大学比我们早了一步到了小桔灯。

　　我们虽然只有拿了第二，但是我并不沮丧，因为我们已经很棒了。