儿童节小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的儿童节小学作文，欢迎阅读与收藏。

儿童节小学作文1

　　今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。

　　来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！

　　由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。

　　首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

　　接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

儿童节小学作文2

　　今天是六、一儿童节，我们要举行一场别开生面的比赛，一、二、三年级有一项30米接力跑，四、五、六年级的有拔河、跳绳。

　　我来到学校，同学们早已把桌椅摆好了，我找到了一个位子就坐了下去。接着同学们陆续地来到了学校。不一会儿，比赛开始了。先是一年级的30米接力跑，然后是二年级的30米接力跑，最后是三年的。不一会儿，他们就比完了。该四、五、六年级的拔河和跳绳。先是四年级的拔河比赛，因为，我们是五年一班，所以，老师让我们给四年一班加油。最后，四年一班还是赢的了冠军。该我们五年级了，我们老师先上去抽签，我心里想，我们可千万不要抽到二班，因为二班有13个胖子，我班只有两个胖子。

　　但是，我们是五个班，所以，有一个班这场不用比，不一会儿，老师回来了，然后，高兴的说：“咱们这场不用比了，”也就是说：“我班最少也能得第三，”在这一场里五班和四班被淘汰了，就剩下一、二、三班了。接着又开始比第二场，这次我们老师手气真好，又抽了一次不用比，也就是手我们能的第二，结果这场二班赢了。最后该我们和二班比了，我们各就各位，“开始”随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，双方的交战很激烈，中间的红旗缓缓的向我方靠近，马上就要赢了，可是有一个人就是不争气，一下摔倒了，对方趁着时机使劲一拽，“嘟”对方赢了。我们得了第二。

　　我想，这次比赛真好玩呀！

儿童节小学作文3

　　儿童节，其意为儿童的节日，儿童们欢乐玩耍，大吃大喝，美好得像在天堂上，只可惜对我这种老儿童来说，只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。

　　我上幼儿园时，每到儿童节，整个幼儿园全是气球和卡通人物，体育馆成了游乐园，里面全是游戏项目，玩一个盖个印章，集齐所有印章换终极大奖，我还记得有一次，我成了全园前十个完成所有项目的人，一个阿姨给了我一个大盒乐高，我现在还留着。

　　上了小学，原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间，儿童苦苦排练后演出，居然演给大人看，这还是儿童节吗?

　　到了高年级，儿童节只不过是放半天假，老师还用放半天假这个理由，给我们布置成吨作业，儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?

　　今年儿童节，老师用没作业这个理由，抢走了美术课，儿童节本来就应该没作业，被控制的节日，还算是节日吗?

　　我开始怀疑自己不是真儿童，是一个小点的工薪族，天天起早赶去“公司”，去晚了要被“领导”罚站，太阳时把所有员工叫下楼，听“公司老总”讲话，“工作”时若不认真，休息时间要留下“加班”，回要还有“领导任务，”写“报告”呀，填“表格”呀，有事还要备战“技能考试”，到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”，周末还去听“讲座”，一点玩的时间也没有，这就是大人所说的美好童年吗?

　　说多了都是泪，珍惜最后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。

儿童节小学作文4

　　一觉起来，惊喜的发现今天居然是六一儿童节，可把我乐坏了。我一个跟头就爬了起来跑到妈妈面前大喊着：“妈妈，今天是六一儿童节，你要送我什么礼物呢？”妈妈看着我温柔的说道：“知道了，傻宝宝快去吃饭，等下妈妈带你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，赶忙的将面前的食物吃个精光。

　　穿上妈妈昨天给我买的新衣服，就欢欢喜喜的出门了。我拉着妈妈在街上东瞧瞧西看看，突然被眼前美丽的画册给吸引了，我忙松开妈妈的走，径直的跑向书店的橱窗，看着那美丽的图书发呆，妈妈看着我然后悄悄的走进了书店拿起了图书像我招了招手，柔声的问道“想要是吗？”“嗯”我不停的点着自己的头，想到马上就能得到自己想要的童话书，我心乐开了一点花。我忙跑到妈妈的身旁，接过书就冲出了门口，坐在石阶上，如饥似渴的看起来。

　　这时店门口的电视声音打断了我的专注。电视上面全都是贫困山区的小朋友。坐在简陋的教室，拿着残破的书，认真的听着老师上课，他们渴望获得知识，但是却没有足够的书本，看看手中的图书，我出神了。妈妈这时也走了过来，看了看我，似乎明白了我的想法，点点头，拿出电话拨响了电话，领着我将书送到了捐赠地。我也第一次感受了助人为乐的开心。这个六一让我获得了一份最特殊的礼物。

儿童节小学作文5

　　六一儿童节到了，校园里一派欢腾的景象，同学们有的忙着布置教室，有的欢蹦乱跳，还有的期待着班队课的到来，我也欢呼雀跃。

　　班队课终于来到了，第一个节目是猜饮料，四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去，我们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁，我仔细观察了四个同学，发现陶正障脸上“神采飞扬”，而其他同学都“苦不难言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。

　　第二个节目是贴鼻子，同学们都很喜欢玩这个游戏，于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航，只见她一手拿着“鼻子”，一边在原地转了一圈，接着，她走上讲台，在同学们的一阵乱喊声中，把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上，同学们哄堂大笑，她摘下布，看到自己贴歪的“鼻子”，也哈哈大笑起来，接下来的同学们也一个个“失态”，班级里一片欢笑声。

　　第三个节目是“击鼓传花”，规则是老师给学生发下一个玩具，并且敲响一个鼓，学生要把这个玩具往下传，等老师把鼓停下的时候，那个接到玩具的学生就要表演一个节目，有一次，玩具传到了我的手里，我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事，并且心想：这次班队课真是别有生趣啊！

　　然后，我们一边做大扫除，一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法，最后，我们排着整齐的队伍，快快乐乐的回家了。

儿童节小学作文6

　　今天是“六一”儿童节，我最喜欢过这一天了！

　　早上我早早地起了床，背上书包赶紧往学校赶去，因为今天我还要参加舞会呢！我来到班里一看，呀！教室里一个人都没有！我跑到窗户边一看，老师正在整队呢！我赶紧跑向了操场，一二年级表演完节目后就该我们了。听完主持人的报幕，我们赶紧走上了舞台，台下一片掌声响了起来。音乐响起，我们跳起了烂熟于心的舞蹈，同学们像一只只美丽的彩蝶翩翩起舞，我们的队形不停地在变化着，我们的舞姿是那么的优美，步伐是那么的整齐。我们跳完以后下面有人在喊：“再来一个！再来一个！”我们的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

　　我回到家里，家里黑乎乎的，妈妈一开灯吓了我一大跳。妈妈笑着对我说：“节日快乐！要不要庆祝一下呢？”我放下书包，妈妈递给我一个烟花爆竹筒，我们来到了楼下一起放烟花。我小心翼翼地把爆竹点燃了，过了几秒种，一个小火箭射了出来，随后这一支“小箭”又变成了几十滴“雨滴”，像天女散花般飞落下来，我被这美景惊呆了，烟花可真漂亮呀！我玩了一会儿，就听到妈妈的喊声，我连忙跑回家来到餐桌前，呀！鱼、土豆、鸡……全是我爱吃的！

　　有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”儿童节我可真开心！

儿童节小学作文7

　　六一儿童节那天，我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目，有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖，还有扔乒乓球、走迷宫等等。

　　我玩得可开心了，老师发给我们一张红纸，我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖，40－59分是二等奖，40分以下是三等奖。我得了60分以上，是一等奖。

　　在夹弹珠中，我得了10分，是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月，我用筷子很快地把弹珠夹起来，我是第一个夹完的，同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上，在家里练习过，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要练习过，就能做得很好。

　　在扔沙包活动中，我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分，我走到一号出口了。如果走到2号出口，就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁边的桌子来掌握方向，不知道怎么就走到1号出口，觉得可好玩了。

　　然后，我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要从凳子旁边走过去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，一边还要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蜗牛一样慢，可还是掉了3次乒乓球。

　　下面的很多节目，我都觉得很好玩。游园活动结束后，我就去领奖品，领到了一袋零食，心里很高兴！真是快乐的六一儿童节！

儿童节小学作文8

　　回忆起童年的“六一”那些记忆仍旧是那么的清晰，仿佛就在昨天发生似的。一幕幕的往事就像放电影一样在我的脑海里重播着。欢快的笑声还在耳边荡漾着。曾经“六一”节是属于我们的欢乐节，现在“六一”节是属于我们的回忆节。

　　今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问：“‘六一’你们学校不放假吗?”还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一’吗?”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢!笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀!时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了，时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你的眼皮下跑走了!

　　当初的我们快快地盼望着快点长大，现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着，现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗?是时间让这一切改变了吗?小时候的我们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情我们不懂，是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残酷，胜者生存的道理，才让我们长大了。经过时间的磨练，我们在一步一步向人生道路前进着。

　　过去的事情已经过去了，留下的是美好的`记忆，现在的今天是要我们去珍惜，要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。

儿童节小学作文9

　　今天我们全家与大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀！我们一进公园，先看了园区的平面地图，然后我们就按照地图的指示开始游园。

　　走着走着，来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩，我们踩着一根根绳子的空隙，一步一步的往上爬。大人们提议：我们几个小孩子来个比赛，看谁先爬到顶谁就赢了。因为我最大爬得最快，所以我就是冠军。然后，我们又玩了大水车，是用脚蹬的，像走路一样，左一脚，右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床，我们先像跳绳一样跳，然后又开始奋力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我们还走了轮胎桥，桥是用一个个轮胎组成的，我先开始走在上面很害怕，后来我就不怕了，这是因为爸爸牵着我的手，一步一步的走……

　　儿童乐园游玩后，我们又到了沙滩，妈妈提议对我说：咱们下去水里走一走吧，我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会，感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树，树下有个秋千，大家都说在这乘凉是最好的。

　　休息完后，我们到一号码头划船。由于我们人比较多，所以我们要了三只船。坐上船后，我与爸爸奋力的蹬船，妈妈坐在船头，享受美丽的风景。过了一会，爸爸说：现在这只船交给你了，你来蹬并且控制方向，你就是船长了。我说：好吧，没问题。

　　太阳快下山的时候，我们也结束了一天的游玩，今天我们玩得既充实又开心。

儿童节小学作文10

　　翻开日历，我偶然看见了六月一日，让我想起了去年那个与众不同的六一。

　　记得当时，六一那天还是我当家呢！直到了现在，我都是记得清清楚楚。

　　六一前一天的晚上，我乐颠颠地跑进妈妈的房间，神秘兮兮的说：“妈妈，明天是六一呢！是不是应该……”“说吧！想要什么礼物。”还是妈妈了解我。“不过我要的不是礼物！”我对妈妈说。“那你想要什么？”妈妈问我。“明天我想当一天家长！”妈妈眼里闪过一丝不信任，但很快又说：“好吧，明天你当家长，我给你100元，你自己看着办吧！”得到了妈妈的同意，我心里美滋滋的。谢过妈妈之后，我抱着明天怎么做家长的问题，高高兴兴的去睡觉了。

　　第二天的一早，我便起来做早饭了。我热了几盒牛奶，又拿了吐司，涂上果酱，一共准备了四份放在桌上。然后，我就去把爸爸妈妈和姐姐叫来吃早饭，我也吃了起来。吃完了早饭，我便拿着钱去超市买菜了。

　　进了超市，我想起爸爸喜欢喝养乐多，我便拿了一些；妈妈喜欢吃辣，我便拿了一罐辣椒酱；姐姐喜欢嗑瓜子，我又拿了一包瓜子，然后就直奔蔬菜区。我买了一棵包菜，扭头又看见了肉，就又买了些肉，最后买了几个馒头，就满载而归了。

　　到家一看表，十一点了，我便赶紧做起饭来。我先把米饭蒸上，然后上网查了鱼香肉丝的做法，便去炒菜了。米饭和菜同时好了，我便盛好米，拿上筷子，端着菜开饭了。吃完了饭后，我把碗洗了洗，又打扫了家里的卫生。晚饭时间，我炒了包菜，煮了小米粥，又把馒头和辣椒酱拿出来，我们一家人一起吃了晚饭。晚饭过后，我把剩下的钱交给妈妈，爸爸妈妈都夸我长大了！

　　那个六一我真开心。正是因为我当家，我才说它与众不同，我会永远记住它的！

儿童节小学作文11

　　“六一”是我们少年儿童节，是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响，我们学校没有举行大型活动，只举办了庆“六一”《童心颂家园，快乐伴成长》微视频征集活动。

　　活动发起后，我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名，我精心准备了两个作品，作品一：为了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描绘下来，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表，再配上讲解。作品二：近期学校大力推广，“三爱三节，”我要做好三爱三节好少年，我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习，最后按朱老师的指导，两个作品都提交上去了。

　　录视频时，按老师的要求，我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟，但是我还是很紧张，作品一录了15遍，作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我，给了我信心和勇气，才能把作品完美的录制好。

　　最高兴的是，我们学校在这次活动中得了四个特等奖，我就是其中这一，我的作品二《热爱祖国》得了特等奖，我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品，一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》，小姑娘台风自然大方，活泼可爱，节奏优美，我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出，辛苦的还是老师，在这里，我向全体老师说一声，老师您辛苦了，谢谢您!

　　这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅，期待疫情结束，明年的“六一”儿童节更精彩。

儿童节小学作文12

　　今天是，“六。一”儿童节，是我们自己的节日

　　早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧们骑在马上奔腾。

　　接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。

　　最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

　　表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

儿童节小学作文13

　　5月31日，学校给大家提前庆祝了儿童节。那天，几乎全校同学都穿了自己觉得最漂亮、超帅的服饰回校，都要好好珍惜，好好度过这一天。

　　第一个环节是文静汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女生》。李畅的歌声真是天籁之音啊，后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂，她们身穿的藏族服装超漂亮超抢眼！我在网上搜索过这首歌，我感觉李畅唱得比网上原唱的还好听。

　　在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状，好高兴！

　　第二个环节是美食推荐会。美食—拿出来，同学们都一阵欢呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外，她一边和大家说说笑笑一边吃，吃得好高兴！呼，我也吃得好饱。

　　第三个环节是游园会环节，是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊！我的舌头根本非常难转过来，可邓悦貌似是这游戏的高手，全都答对了，她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了，所以感觉特别容易。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里，我扔得太快，只中了两个。“夹气球”是最容易的。只须两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了，我用我所得的十个印章换了两只笔。

　　最后，家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋，妈呀，重去世了！不过，重也好，礼物多嘛！

　　我这一纯真无邪是吃得饱，睡得好，麻烦少，没烦恼。耶！其实最快乐的是没作业！

儿童节小学作文14

　　今天下午举行了儿童节的表演，为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨，所以把六一儿童节的表演拖到了今天。

　　好了，我现在不讲那么多话了，下面，我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!

　　今天下午我起的太早，所以到学校的时候还没有开门。一进教室，就连教室都没开门，我等了一会，有一个叔叔帮我开了门，然后我就去办公室帮方老师的忙，帮完女生扎完头花，过几分钟就去操场看表演。

　　第一个表演是管乐队的演奏，第一首我们不知道它的名字，但很好听，第二首的名字叫《献给爱丽丝》，《献给爱丽丝》的旋律很好，又有节奏，有很快，比上一首好听。

　　第二个表演是耍狮子，就是两个弯着腰在狮子的布袋里，有很多老师参加，小狮子是同学的，大狮子是教练的，中的狮子是老师的，这些狮子不但能眨眼，还能跳到墙上去呢!

　　第三个表演是跆拳道，跆拳道有一半的同学是白带，有一半的同学是黄绿带，里面还有一个女生呢!

　　第四个表演是民族服装秀，我们班有三个同学参加了，一个是张芷瑜，一个是杨恺琳，一个是唐子涵，我们看到张芷瑜好耍酷，特别是脱帽子的时候，我差点就要晕了。

　　第四个表演时跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演，里面只有二年级，四个班，我们班的赵子同站在中间举绳。

　　第五个表演是古筝，前面三个古筝是男生用的，后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。

　　放学了方老师把我们带回教室，本来是要放学的，结果方老师又把我们带到操场观看。

儿童节小学作文15

　　今天是6月1日，这是一个特殊的节日。那就是六一儿童节，一个属于儿童的节日。每到这天，我们都会穿上校服，带上自己的零食不约而同地往学校走去。

　　到了学校，老师主持了第一个节目，才艺表演。大家都争着上去展示自己的才艺。有讲笑话的，有跳舞的，有唱歌的，也有朗诵的。每位参加才艺展示的同学都使出了浑身解数。不过这一切都在大家的欢声笑语中结束了。才艺表演结束后，老师给我们放起了电影。大家看得都津津有味。不知不觉中一上午就这样过去了。

　　到了下午，我们的“美食节”到了。大家纷纷拿出了自己准备的水果、点心分享给同学一起品尝。我们成了水里穿梭的小鱼一样在教室里游来游去，快活极了。老师看到我们的食品快没了，又端来了家委会给我们准备的糖果、香蕉、饮料和饼干，一一地分发给我们。然后，我们盼着的最佳食品——蛋糕送来了，老师不停地给我们分发蛋糕，大家看着桌上的蛋糕，脸上露出了喜悦的表情，一些调皮的同学总喜欢把奶油抹在同学脸上，而被抹到奶油的同学也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到后都哈哈大笑。大家都兴奋极了，同时也感觉到幸福就在眼前。多么希望这幸福、快乐的时光能停留下来，永久这样，那该多好啊!

　　今年的“六一节”活动就这快乐的时光中结束了。大家过得都十分开心、快乐、幸福。我多么希望每天的生活都是过“六一”那样美满幸福，那我们简直成了神仙般的生活了，那是多么美好的事情啊。