我的“六一”作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的“六一”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的“六一”作文1

　　我的六一儿童节是完美的，即使在六一儿童节这天，偶尔会有一些小插曲发生，但我的六一儿童节在我心里仍旧是完美的，值得用笔记录下来的。

　　从妈妈把我带到这个美丽的世界上，我已经跟着爸爸妈妈过了有九个儿童节了，哦不对，加上刚刚过完的那个六一儿童节，我已经过了十个六一儿童节了。除了小时候还不太懂事，不怎么记得，只能凭着爸爸妈妈给我拍的照片来回想的几个六一儿童节，我印象深刻的六一儿童节也已经有好几个了。这些儿童节，无一例外，因为有着爱我的爸爸妈妈存在着，它们在我心里总是完美的。

　　通常来说，我的六一儿童节总是会有漂亮的连衣裙可以穿，妈妈会在这一天里给我涂口红，还会给我在眉心的位置画上一个美丽的小红点。有时候我是在学校里跳着舞蹈过六一儿童节，有时候我是跟着爸爸妈妈去到各种好玩儿的地方庆祝六一儿童节。印象中，这一天的爸爸妈妈不像是我的爸爸妈妈，更像是比我个头高一点儿大哥哥大姐姐，牵着我的手，让我尽情地享受儿童节的快乐，也让我感受到当一个孩子的幸福。

　　我的六一儿童节通常都是快乐的，偶尔会发生一些小插曲的儿童节，现在回想起来也还是很开心。比如刚刚过完的那个儿童节，是在学校里跳着舞表演着节目度过的一个六一儿童节，在跳舞的时候，我不知道我当时是怎么走神了，就所有人都还在跳着时，我站在那里愣了好几秒，直到我看见家长座那边的爸爸冲我做了一个鬼脸，我才笑着反应过来，重新回到了舞蹈的队伍里，继续把舞蹈跳完了。过后爸爸也没有怪我，而是笑话我像个小傻瓜一样在跳舞的时候还开小差。

　　我的六一儿童节是不是挺完美的呢？我喜欢我的这些六一儿童节，我要用笔把它们都记录下来。

我的“六一”作文2

　　六一儿童节是我的节日，是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节，我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片，但今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。

　　我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后，掌声很热烈。此时此刻，作为一个演员来说，这是最高兴的事了。我们表演结束了以后，我觉得在台上只是短短的两分钟时间，可是在没有上台之前，我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

　　我们在练操的时候，时间不仅长，而且很累，身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究，尽力的把它做到位。老师更是辛苦，把原版的动作改了又改，难的全部删掉了。正是因为这样，我们才能获得全场观众的称赞。难忘的六一儿童节作文300字

　　这个儿童节真是令我难忘。这个节日，这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目，更是观看了一场完整的文艺汇演。

　　这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学......最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱，他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位，但每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

　　经过这次六一儿童节，让我体会到了台上一分钟，台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!

我的“六一”作文3

　　“六一儿童节来了！”昨天下课的时候，全班大声欢呼，到处都充满了对儿童节的期待！

　　六一国际儿童节，是我们小朋友及小学生们共同的节日；上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

　　早上，我们学校全体师生准时到校。你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

　　校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

　　接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。

　　精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园；小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。

　　快乐的六一儿童节，令人难忘！期待下一次儿童节的到来！

我的“六一”作文4

　　阳光踏入校园，犯着春困的风儿在角落徘徊，也想参加我们正在举行的“六一跳蚤市场义卖活动”呢！

　　校园中，人声鼎沸，叫卖声，讨价声，拍掌声交集着，一浪高过一浪，真是热火朝天。

　　我飞速赶往咱们班的店铺。阴凉的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，摆放好，一个吆喝声又融入了人群中，不一会儿，我们的店铺就挤得水泄不通。顾客一拨接一波拨，我们忙虽忙，但心中不禁乐开了花。顾客目不暇接地盯着每一样商品，问道：“这个几块？那个几块。”“这个8块5。”我不慌不忙地回答着。他立刻回答道：“便宜！点7块。”“好吧，7块就7块！”我无奈地说着。这样，一单账单就完成了，“叮铃铃”硬币的声音在我耳中如溪水般清脆。就这样，我的老板之旅也即将结束。

　　我拿起钱包，转悠着。黑笔、书、美食……琳琅满目的商品在我眼前晃动，海报、标语也是多姿多彩，样样都是物美价廉。瞧！那美味的麦饼卖完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流动着，没有地儿可以钻进去。我渴望我是一只小老鼠，可以在这熙攘的跳蚤市场上随意穿梭。

　　不一会儿，我也满载而归。

　　挤进教室，我数着大家上交的钱，那一张张零零散散的钱，竟708元哩！那708元整齐地放在讲台上，象征着福利院孩子的笑脸。

我的“六一”作文5

　　我期待已久的“六一”终于到了，我迎来了我的第十二个儿童节。那纷飞的气球，蓝蓝的天空，爽朗的笑声，绝对是幅温馨的画，让忧愁的人看了快乐起来，让伤心的人停止哭泣，让我们把烦恼远远抛去！凉凉的夏风，吹到了我的脸上，沁进了我的心中。

　　在这快乐的一天中，我们学校举行了一场文艺演会，装饰得十分漂亮的舞台上，祖国的花朵们正在表演几十天来的成果，庆祝自己的节日，我在心中想着一个问题，他们这么辛苦地排练舞蹈的一个个动作，为的是什么呢？为班争光？为展现自我？为锻炼自己？这些答案，我思考了许久，还是不妥，蓝蓝的天空衬得这些孩子多么可爱，多么漂亮，灵活地跳着，轮到我们班的小歌手上场了，他们挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父亲》，要是认真听就会被这首歌所感动的，他们唱完下场了，别人都说不好，但他们很满足，下台的时候手舞足蹈，因为老师把他们表演的整个过程都录了下来发到了家长群，原来，快乐可以这么简单，他们完全是为了自己的父母，父母看到自己的子女长大了肯定会很开心。父母挣钱不容易，天天熬夜加班，岁月在他们身上留下了深刻的痕迹，妈妈的皱纹深了，爸爸的头发也白了，所以我希望他们身体健健康康，出入平平安安，工作顺顺利利，每天都要开开心心的，满脸笑容。

　　这就是我的六一梦想，愿这不只是梦想，而是摸得着、看得见的现实。

我的“六一”作文6

　　属于我们小孩子的节日——六一，终于来了。我们一定会为六一那天做个打算，但是你怎样都不会料到你能够碰到呢么多同学。六一接那天我就发生了这样的事，我自己都觉得惊讶，大家也来体验一下吧。

　　六一节那天，我和妈妈出去玩够了回来时，在路上遇见了梁雨辰他们那一群人，两个女生和四个男生这一群人走在一块，我们居然遇见了。我走上去，陈琪穿的衣服和裙子都是我妈妈做的，是以前妈妈送给梁雨辰，梁雨辰那天借给陈琪穿，我妈妈看了之后指着陈琪身上的衣服说：“这衣服是我的，刚刚我才又送了一套给另一个小孩子。“我马上接上一句：”刚才那个胖妞原来是你啊?“顿时所有人都在哈哈大笑，笑得他们点头哈腰[注: 比喻虚假的恭敬或过分的客气。]得。因为，在我和妈妈出去之前刚送了一套和这套服装一模一样[注: 样子完全相同。]的给了一个小胖妞妹妹。这么巧，陈琪今天穿了这套出来，我和妈妈当然奇怪。

　　和他们说再见了，我和妈妈在路上还在不停聊他们。我们和爸爸约好在我家楼下的商场那见面。我在商场里面左看右看，看有没有我爱吃的食物。突然有一个人拍了一下我的肩膀，我马上带着警惕心转头一看，原来是林小洁。我们买单的时候林小洁刚好买完单了。

　　这个六一节真的是和同学们太有缘了。当我们再过多几年，我们纯真的六一儿童节将会离我们远去，好好珍惜现在，不要妄想未来。我们现在儿童时期的美好光阴是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快乐!

我的“六一”作文7

　　下午三点半，按照我和康景华约好的时间，我和妈妈来到东区图书馆，看见康景华和阿姨正在门口等我们，我们赶紧迎了上去。我非常激动，因为好几天没见他了。进了图书馆，我们先去期刊阅览室看了会儿书，我和康景华坐在一块儿看，妈妈和阿姨坐在一块儿看，大家看得很认真。快5点了，我们又去借阅室借了两本书，就到外面玩儿游戏了。妈妈和阿姨坐在旁边聊天，我和康景华玩各种各样的游戏。我们玩了枪战、藏猫猫、石头剪子布，玩得可开心了。

　　然后，我又和彬彬哥哥一起去易园玩。我们来到水上乐园，里面特别好玩。有踩轮胎过河，有踩跷跷板过河，还可以钻在大木桶里来回走，玩得很疯。今天，我还给自己来了一次小小的挑战。哥哥一直提议让我去玩【空中飞人】，但我就是不敢。妈妈就提起了去年在【驼鸟园】滑草。我心里也想：对呀，上次滑草那么刺激，比这个快多了。后来，我也就有勇气去玩了。玩得感觉特别好，有一种飞起来的感觉，怪不得叫【空中飞人】呢。通过这次玩，我知道，很多事情都要去尝试，不能凭自己的想象退缩、害怕。

　　在上周六学校举行的【六一】表彰会上，我和三名同学表演了诗朗诵《快乐的节日》，还获得了【优秀班干部】、【古诗吟诵小状元】两张奖状，妈妈获得了【教子有方好家长】的称号。

我的“六一”作文8

　　经过了六一前夕的狂欢一夜，我迎来平静的六一。小长假只有三天，好不容易没什么作业了一定要好好的放放松，我懒洋洋的趴在床上想。“虽然这样一点都不符合活泼青少年的形象，我是不是因该忏悔一下呢？突然觉得对不起自己.......”我在床身上滚来滚去碎碎念。提前把一天所需的食物和水放到桌子上，夏日的阳光打在脸上感觉痒痒的听着密密麻麻的汽车声不失为一种享受。伸个懒腰本想像动画里一样感叹一声‘真是个好天气啊！’

　　一阵突兀而略显粗暴地开锁声响起，一想就知道是谁了由于刚才放松过度一点力都没有滚啊滚到了房间外。刚刚买完菜的老妈气喘吁吁地：“快去把白睡衣换掉，香姨约我们吃午餐。”我一听是香阿姨请我像军人一样风驰电讯的穿好了衣服然后行了个军礼。老妈心情不错清清嗓子开玩笑道：“孩子辛苦了！”“为人民服务！”

　　到了花园城约我们吃饭的地方，一盘盘精美的菜肴已错落有致的摆放整齐只等主人来到。刚刚吃了一个灌汤包肚子就灼痛不经有些后悔自己早上吃昨天开的薯片这个行为。肚子有点涨便用嘴来呼吸，觉得嗓子有什么涌上来“哇！”把灌汤包吐了出来。我捂住嘴巴不想让别人察觉让她们不愉快。于是捂住肚子假装做尿急的动作去了洗手间，回来松了口气过了关。

　　我们开始第二轮点菜，这是一个姐姐挎着篮子走过去了。眼尖的我一下就看出来自篮子的一篮子手办（是日本动漫周边中收藏模型的一种），于是我开始纠结这肯定是给小孩的我还要不要呢？尊严诚可贵，金钱价更高，若为手办故，两者皆可抛.最终我拿到了我喜欢的手办，虽说有一点点丢人不过没关系拿到了就是拿到了。

　　虽说没有过得比别人丰富，但我爱我的六一假。

我的“六一”作文9

　　一年一度的儿童节，虽然说已经过去了好多天，但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段，再好好玩一把！

　　这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的主题是：游园活动。

　　那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的'人一个个离开，很快就到我了。

　　嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”

　　随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的对手可不简哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。

　　几个小时过去了，活动结束了，但喜悦的气氛还在校园中弥漫……

我的“六一”作文10

　　汶川大地震已过去了几年了，今天是国际六一儿童节，所有的灾区孩子都过了一个不平凡的“六一”。

　　从早上一直到现在，我们一家人都坐在电视机前，关心着灾区的最新情况。

　　在医院里，帐篷里，不断有好心人给孩子们送来玩具、书包，蛋糕等各种各样的东西，孩子的脸终于恢复了往日的笑容。

　　在帐篷、医院里，都布置的很温馨，让每个孩子都感觉到了家的温暖。从军队里，开出了一辆辆洗澡车，让孩子们舒舒服服的洗个澡，快乐过六一。

　　这是给灾区孩子们最好的抚慰。好多孩子都哭了，此时此刻，我想对他们说：“别哭，你们虽然失去了父母、家园，但我们的心永远和你们连在一起。”

　　在这次大地震中，最可爱的人们是军人和医生，他们付出了一切。孩子们都懂得感恩，每个人都有颗感恩的心。在解放军临走前，每个孩子都上前和他们握手，哭着说：“叔叔，你们还会来看我们吗?我们舍不得你们离开。”解放军们也哭了，他们说：“一定会回来，一定!”话语中带着坚定，每个孩子都相信。

　　一方有难，八方支援。这是中国上下5千年来的传统美德，全国各地都免费收留孩子们上学，吃住。因为孩子就是国家的未来和希望，有了孩子，这个世界才充满纯真和可爱。

　　只要全国上下所有人手拉手、心连心，众志成城，我们就能一起度过这个难关，即使再大的灾难，我们也能一起走过。

　　这个六一，灾区的孩子们难忘，更让每一个中国人难忘!

我的“六一”作文11

　　可能是六一的到来，刺激着我的神经末梢，六一那天下午，我连午觉都没睡，就早早来到学校。

　　我兴致勃勃地走进教室，比我早到的同学对我说：“石光耀，我们听你的安排，说说怎么布置教室吧！”我略有所思地点点头，默认了“总指挥”的职位。我环顾一下四周，灵光一闪，不假思索地说：“武素超和赵政吹气球，武珂和韩天宇负责挂气球和拉花，代德杰和我去装饰黑板，刘萌……好了，开始行动！”

　　我们首先拿来一些气球，往上面涂鸦字体，有“六一快乐”“友谊长存”等词语，然后往黑板上贴，彩色的气球在黑板上拼成了一个心形，代德杰在里面写上“最后的联欢”，真是太漂亮了！武珂和韩天宇也配合得天衣无缝，一个在下面递，一个往窗户上挂，不一会儿，单调的窗户就变得丰富多彩。

　　这时，满头大汗的我们互相望了一眼，发现都变成了“小花猫”，不由得会心一笑。

　　同学们陆陆续续来到教室，第一反应就是：太漂亮了！这几个帅哥太能干了！老师走了进来，说：“同学们，这次石光耀他们几个把我们的班变得这么漂亮，掌声响起来！”我们不好意思地笑了。老师接着说：“好了，现在我宣布，六一联欢会正式开始！”主持人上台……

　　我的六一，我做主！就在这样的氛围里，拉开了六一快乐的序幕……

我的“六一”作文12

　　又快到六一儿童节了，有一天，我问身边的同学：“你们想怎样过儿童节？”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊，每年不都是由学校、老师安排好的吗？”

　　是啊，每年的“六一”，都是以下两种形式：1.全校文艺表演。参加表演的同学，肩负着集体的荣誉，每晚练到七、八点，真是苦不堪言。演得好，风光无限；演得不好，灰头土脸。至于其他不参加表演的同学，到六一这一天要集中观看，不外乎吹拉弹唱，大家早没兴趣了。2.班级联欢会。有时，老师会在班级里组织一次联欢会，老师的用心良苦，可大部分同学也不会感到快乐，因为这样的联欢会，往往要求每一位同学都表演节目，有文艺特长、愿意“露一手”的毕竟是少数，大部分同学是“赶鸭子上架”。

　　同学的心声

　　学校准备的一道“大餐”，大家并不领情；老师烹制的一碟小菜，同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一？我在班级里进行了一次调查：“如果让你做主，你想怎么过六一？”

　　二十八位同学同意去“亲近自然”：结伴爬山，去林间，去湖畔，去田野上，放松一下心情，领略美丽的大自然。

　　二十五位同学选择做“集体游戏”：去儿童乐园，或游乐场，或学校的操场，大家做各种各样的游戏，好好玩上一天。

　　我的意见

　　我相信，老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天，那么，在组织和安排活动时，不要守着几十年的传统不变，应该听取孩子们的心声，让六一的生活丰富多彩。

我的“六一”作文13

　　六一节前一天，老师说这一次的六一节，要焕然一新，这次的留意我们要去办运动会，项目有跳小绳、跳大绳、踢毽子，至于谁参加，学校自己抽取。同学们听了兴高采烈！

　　下午，太阳公公咧着嘴，睁着大眼看着我们。我们穿着整齐的衣服，戴着鲜艳的红领巾，脸上露着天真的笑容，走进校园，衣服喜气洋洋的景象。

　　“零零……”一阵清脆的铃声想起来了，全体学生像炸了营似的，搬起凳子，争先恐后的飞奔到校园里排好队等着老师下命令。

　　开始，老师们开了个集体会议，过后，被抽取的人名单也出来了，……“哈哈哈……没选到我”“哎怎么又是我。”“热死了，还得比赛。”……

　　“先是比赛小绳，都做好准备了哦。”

　　“嗯！”

　　……

　　终于轮到我们了，被抽中的同学不是高高兴兴，而是垂头丧气，无精打采，很让老师失望。“呼”老师的哨子吹响了，1，2，3，4，5，6……“呼”老师的哨子又一次响了，显然我们输给了别的班，结果让人出乎意料，一般的最好的人，这次只跳了一百零几下。

　　到六年级了，真是一个比一个跳得好，还有人跳一百九十多个呢！

　　到踢毽子了，我班又是一个踢的最好的，没有让我们失望，结果不错，九十多个！出乎意料，但是她还是没有超常发挥，虽然还可以，但是她平时踢一百多呢！

　　……

　　五点半了，这次运动会在同学们热烈的掌声中，隆重结束了。仰望天空，看，太阳公公看得正起劲呢！

我的“六一”作文14

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。

　　活动开始，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成一条美丽的红色线条。那红花似乎成一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住，红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过这一天。

我的“六一”作文15

　　快到儿童节了，我们每个人都有一个梦想，我想成为一个老师。小的时候我要好好学习，天天向上。这样长大的时候，我就可以教同学了，他们也会好好学习，天天向上。这样我们开心，同学们的爸爸妈妈也非常开心。同学们就一天天的进步，同学们为了梦想一直努力。

　　我觉得当一名老师是很辛苦，同学们拿着奖状回家，爸爸妈妈很开心，我读一年级的时候，我就觉得当一名老师特别的辛苦。所以我一直想着这个梦想，等到有一天当上了老师，可是我一直不放开这个梦想。这个梦想，是我一直在等的梦想，所以我要一直努力才能当上一名老师。我会很努力，也要很坚强。

　　我还有一个梦想，就是每一次过年，希望爸爸妈妈能够回来陪伴我。因为六一儿童节妈妈给我发红包买礼物，这都是爸爸妈妈的一片心。儿童节就是我们的节日，有一些人，儿童节的时候都很想爸爸妈妈。我很小的时候，儿童节快到了，我就一直想爸爸妈妈，他们回来了，我特别的开心。我也知道爸爸妈妈在广东打工很辛苦。他们的心也在想我们，就像我想爸爸妈妈，爸爸妈妈也很想我。爸爸妈妈特别的爱我，我也特别的爱爸爸妈妈。有这样的爸爸妈妈是我最大的梦想，在我小时候的爸爸妈妈一直在照顾我亲亲我。他们给我带来勇气和力量，所以我才会勇敢的去学习！