五四作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五四作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五四作文300字 篇1

　　二十一世纪的五四青年各个练出着自身，二十世纪的五四青年各个提示着自身。

　　题记

　　一个个18岁青年人聚齐在五四，一个个18岁青年人奋发图强，一个个五四青年百尺竿头。

　　18岁，大家亲身经历着。还记得哪个年纪的大家奋学着，还记得哪个年纪的大家好笑着，但是又有谁会因此而难过落泪。一生一次，一个18岁的五四。

　　青春无限，无尽青春年少。有的五四青年幻想着，幻想着自身的将来，一个美好的未来。可又有谁会想到哪个18岁的传统节日，一个岗位18岁青年人对外开放的传统节日。奋斗是大家的支配权，奋斗是大家的格言，奋斗也是大家青春年少的题记。或许是大家的幻想，或许是大家的覺醒，更或许是大家的生辰。在这儿，五四青年是大家的18岁青年人，是大家的开心标示，也是大家的在、担心。

　　五四青年在哪儿？么非，她们未曾存有；么非，她们在大家身旁未曾出現。

　　相信这不是确实，如同我们的梦想一样不容易完成。

　　但是我们都是五四青年，固执的五四青年，激情的五四青年。

　　五四青年是正的吗？这是一个传说故事，是一个疑惑，是一个幻想，是一个非同凡响的想像，是一次自身的完美旅行。

　　使我们奋斗吧！五四青年。

五四作文300字 篇2

　　4月30日，美好的一天，学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

　　天空晴朗，明媚的阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们的热情。

　　同学们一早就来到了课室里等候，在老师的安排下，纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

　　首先，是我们的校长致词。

　　致词完毕后，最激动人心的时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。

　　只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服的老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉转的歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们的耳朵里，令人陶醉不已。

　　令我最难忘的，还是八年级同学表演的那个“5·12”。

　　5月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间的亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次的把我们带回了5月12日的那一天。

　　绝望的哭声，微弱的求救声，努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。

　　最后，全体的表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈的掌声。

　　今天，看着同学们为我们而努力排练的成果，真的很开心，也很难遗忘。

五四作文300字 篇3

　　眼看就不再年老了。过了28岁，其实仍旧不妨很年老，仍旧不妨很纯洁。

　　跟着社会的'朝长进步，越来越多的人对春秋有了新的看法，总感觉本人二十出面还算少年郎，三十摆布才步入青年段，四十五十刚中年，七十八十还不算老！以后，都感觉这是种好心态，但凡一个人，唯有本人感觉年老，那才是真正的年老。并且，跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高，越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭，而对付他们而言，所谓的人生，真正的人生，由此才方才动手！我们很难对一个二十二三岁的半大孩子说：嗨，小子，再过四五年，你可便是中年人！他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思，只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。

　　可不管放假在家还是持续工作，也不管是适龄青年还是大龄青年，都该当以本人的方法来怀念五四的精力，五四精力代表着诚笃的,朝长进步的,积极的,约束的,对等的,创造的,美的,善的,安好的,相爱合作的,办事而高兴的,全社会幸福的同一体。因为我们所不该健忘的恰好是五四为之热切谋求的，而非青年本人。

五四作文300字 篇4

　　7月4日我和爷爷去五四广场游玩。

　　到广场后，首先映入眼前的是广场的主要部分五月的风。五月的风是红色的，高30米，直径27米，采用螺旋向上的钢体结构组合，以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升的“风”之造型，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

　　在广场上的游人可真多，大家都忙着拍照、观光，我和爷爷也拍了几张照，在拍照的同时我感到这儿十分凉爽，因为海风正徐徐的向我们吹来，我和爷爷漫步在广场上，不一会儿我们就来到海边，眺望大海，海上有几艘轮船正在航行，再看海面，波浪是一个接一个的朝海岸边打来，真壮观，于是我又拍了几张波浪撞击海边的照片。

　　拍完照片后，我和爷爷又去小市场买工艺品，在那儿买工艺品的人可真多，有的买珍珠、有的买鲨鱼牙、有的买玛瑙、还有的买玉石。我在那儿逛了很久才买到几样物美价廉的小工艺品，有珍珠、有玉制护身符，还有手链。虽然我知道这件工艺品有的，但我还是买了下来，拿它当装饰品看，买好工艺品后我们就回家了。

　　五四广场不愧是青岛的主要旅游景点。

五四作文300字 篇5

　　4月30日，美好的一天，学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

　　天空晴朗，明媚的阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们的热情。同学们一早就来到了课室里等候，在老师的安排下，纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

　　首先，是我们的校长致词。致词完毕后，最激动人心的时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服的老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉的歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们的耳朵里，令人陶醉不已。

　　令我最难忘的，还是八年级同学表演的那个月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间的亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次的把我们带回了5月12日的那一天。绝望的哭声，微弱的求救声，努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中……

　　使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。……

　　最后，全体的表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈的掌声。

　　今天，看着同学们为我们而努力排练的成果，真的很开心，也很难遗忘。

五四作文300字 篇6

　　这周，我们一家去了青岛游玩，我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场。先让我带你去五四广场走走吧！

　　一到五四广场，只见花园中矗立着一个红色的大家伙，有点像火炬，但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志

　　广场上人来人往，有的在忙着和美丽的风景的风景拍照，有的在和喷泉玩耍，还有的在买纪念品，好不热闹！大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走，来到一座桥前，我停住脚步，说：“这根柱子可真够坚固的，竟然一根粗柱子就能提起这座桥！”听导游说，每当夜幕降临，桥边上的五彩灯就会亮起来，整座桥就像是一道彩虹，因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想：那一定美极了，眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳，个个都精美别致，我开心地挑选了几个。

　　走下了桥，只见远处的海面上，有许多白色的小帆船，我再仔细一看，嗯？怎么都是三五年级的小朋友在控制呀？他们可真厉害啊！导游说：“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都，只有这里才有帆船学校，这里还是奥运帆船比赛的地方呢！”

　　怎么样？青岛的五四广场好不好玩！下次你们到青岛来，一定要到五四广场看一看哦！

五四作文300字 篇7

　　期末考试考完了！我们迎来了一个没有作业的星期五。于是，我约了表哥和表妹一起去沈园游玩。

　　上午9点，人都到齐后，妈妈带着我们出发了。走进沈园，我们首先看到了几座假山，哥哥看到了，立刻发挥出“猴子”的天性，快步上前，蹭蹭几下就爬了上去，还坐在假山上招呼我们也上去。我和妹妹也不甘示弱，赶紧把上山，也不管山上脏不脏，一屁股坐下，还回头叫妈妈拍照。“耶！”我们嘴上喊着，手上比划着“V”的手势，“咔嚓”一声，留下了第一张照片。

　　从假山上下来，我们继续向前。一路上，我们还为了由谁领路而你争我赶。路边有一片的腊梅树，树枝上的金黄的梅花星星点点，有的已经迎风绽开，有的含苞待放。我们在梅林中走着、跑着、跳着，梅花沁人的清香一路伴随着我们欢快的脚步。

　　穿过梅林，再走过几条小路，我们来到了一条长廊。在长廊的尽头，有一座用四根铁索挂在小溪上的吊桥。这可是我们平时难得见到的桥，我立刻冲上桥面，站在桥上左右摇晃，还真有一种坐海盗船的感觉呢！哥哥妹妹也冲到桥上和我一起摇，我们踩着同样的节奏，铁索“嘎吱嘎吱”的叫着，桥面越晃越高，仿佛要承载着我们的欢乐飞上天空。

五四作文300字 篇8

　　五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。

　　我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。

　　是谁在祖国的边疆上坚定的驻守？是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜？是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手？在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗？不求扬名，只为奉献。

　　没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。