小学六一作文

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学六一作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学六一作文 篇1

　　6月1日，那个陪我们走过了十几年的节日，现在，却不得不要对它说再见了。那一天，我们一直以为是我们的生日，收获着祝福，也收获着礼物；那一天，一直以为它会永远地陪我们走下去，却从没想到明年它会不再属于我们。20xx，我们最后的儿童节。

　　有些东西失去了，才知道它有多么的珍贵。曾经的我们，不懂得珍惜，得到了太多的礼物，却还是不知满足。总想着每年六一好好地坑爸妈一笔，而忘记了六一真正的内涵。未曾想过，就这样匆匆的失去，未曾料到，就这样一晃而过。12年的节日，陪伴了我们整整12年的节日啊，当午夜的钟声敲响，却不在复返。

　　童年，这个从小念叨到大的词，现在再从我们口中吐出却显得那样弥足珍贵。还记得那时的老鹰抓小鸡吗？还记得那时用沙子堆砌的城堡吗？还记得阳光下欢乐的追逐打闹吗？还记得那些美好的时光吗？不会忘记，承载着我们欢乐的童年，现在却只能回忆。岁月匆匆，这是我们的第一站——童年，今后还与很多路要走。

　　七彩的童年中有欢笑，有忧愁，还有一个词——梦想。“长大后，想干什么呀？”每个人的童年中都出现过这样一句话。梦想，这个词在童年开始悄悄发芽。那是的我们，想当老师，因为那样可以不用做作业，还可以不被老师骂；那时想做厨师，认为这样可以吃许多美食；那时想当校长，去掌控一切老师……我的梦想是成为一名画家，以为只要每天在家里画一幅画，就能有好多钱。那是的梦想，很傻，很纯真。

　　最后一个六一了，告别了童年，我们又离自己的梦想近了一步。其实不管自己的梦想是多么的渺小，还是多么的伟大。作为祖国的花朵，我们的心中都应该有一个梦——中国梦。梦想是神圣的，是不能被玷污的，如果你的心中有一个梦想，就不要一直变更，坚持，并实现，才是你现在该做的。

　　童年，是梦想的发源地，梦想，是童年的指航标。今后路很长，梦想还在那远方。或许现在你已经经历了许多挫折，但请不要轻易折断含苞待放的梦想之花。童年，相比漫漫人生，只是一个起步，怎么能轻言放弃呢，掌声在远方，梦想在远方，我们需要去努力。

　　对着镜子笑着笑着哭了，长高了，长大了，不该依赖父母的宠溺了，改为自己的梦想奋斗了。最后一个六一，不是意味着结束，而是一个全新的开始。让我们为自己的梦想去奋斗吧！

小学六一作文 篇2

　　快乐的六一儿童节一年一度的六一儿童节又到了!一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。最让人兴奋的时间又来了！各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了！我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩，如果他（她）说：“低下头！”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的`，有一次，口令员说向前走，我大步向后一走，把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏：快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、快乐的时光结束了，同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦！看！有美味的薯片、薯条，有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊！这个六一儿童节，我过得多么开心啊！

小学六一作文 篇3

　　六一，是快乐的，六一，是幸福的，六一，是充满诗香的。

　　在阳光高照的下午，我们学校举办了，大型的庆六一文艺汇演，有变化多端的魔术，有梦幻生动的歌舞剧，还有古香古色的诗朗诵，我最喜欢的是诗朗诵——《梅兰竹菊》。

　　瞧，台上的小演员们，个个神采奕奕，精神抖数，他们扮演的梅、兰、竹、菊四副经典优雅的画面，展现在我们眼前。舞台左边，站着的是梅花，展现了梅不退缩的精神，向着“时时早，事事早”的目标前行。中间的是兰，看，他们有的蹲着，有的半蹲着，还有的站着。优美的姿势，有着兰花的淡雅，幽静，高尚而芬芳，婉如一缕缕的清香扑面而来。紧接着的是竹，只见演员们排着整齐的队形，挺拔庄严，像一个个守卫边疆的战士，散发出竹的刚强，竹的坚韧，还有那节节高的气势。最后，映入眼帘的，是让人赏心悦目的菊，傲霜怒放，正是我们中华民族不屈不饶的精神。听着小演员们有腔有调，有气势，有情感的朗诵，我也融入其中，仿佛进入了诗的海洋。

　　默默中，我记起，诗人们对梅兰竹菊的赞扬。《卜算子·咏梅》，赞颂了梅的美貌。《早》，告诉了我们，要有梅花一样的精神，时时早，事事早。《蘸香墨影，一纸兰花开》写出兰的幽艳和婉约的美。《兰》，写出兰的品格。《竹》，表现了竹的刚强和勇敢。《春日山中竹》“唯有竹子，能于春天争风。”《菊》，菊的傲霜，菊的本性，菊的一副君子气概。是啊！台上一分钟，台下十年功，演员们的精彩表演，处处洋溢着，梅、兰、竹、菊的毅力，有着四君子的形象，流露着梅兰竹菊的气节。

　　经典古韵的六一，是芬芳的，是灿烂的，让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，多读书，读好书，好读书，让我们的童年充满诗香。

小学六一作文 篇4

　　今天是六一儿童节，学校组织了汇演活动，节目很精彩。表演结束后就举行义买活动。我要买的是木本拼图，义买一开始，我的拼图就被别班的同学给“抢”了，我最想卖的是魔尺，赶紧去“抢”可是，当我问阿姨还有没有魔尺，阿姨说：“没有了，都给抢完了。”没有了魔尺，我只好到外面挑别的东西。

　　我在面外选了一个小风扇，给自己吹吹，夏天就不热了，还有影形小水杯，以后天天带着他去上学喝水，最后给弟弟选了一个有吸管的水杯。中午妈妈来接我时，我告诉妈妈给弟弟选了一个水杯，妈妈夸奖我说，真是个好孩子，有做哥哥的样，想到给弟弟买东西。我笑着说：“今天也是弟弟的节日呀！”妈妈对我笑笑，我们高高兴兴的回家了。