在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的感恩节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩节的作文 篇1
我的死党们,很难忘却一年级时,我们手拉手,在操场上“丢手绢”的情景;我的死党们,很难忘却二年级时,我们肩搭肩,在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面;我的死党们,很难忘却三年级时,我们撒开腿,在操场上玩“四个字”(及一个人抓,被抓的要说出一个成语)的场面;我的死党们,很难忘却六年级时,我们围坐在一起,讨论自己心仪的中学的场景;而今天,我们只能挥挥手,say"goodbye"了,想起来,真有些伤感,毕竟大家在一起六年了,尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴,有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气,有时会因一场小误会那不和,有时……但不管怎么样,我们终究是朋友,对吗?感谢你们与我度过的快乐时光,感谢你们给予我学习上的动力,不管我们今后走到哪里,我们永远是六年3班的一员,我们永远是最好的朋友!不要忘了你们管班时严厉,生活上友好,学习上与你们齐头并进的班长同志;不要忘了你们眼里那个追梦的女孩;不要忘了你们班外号“阿凡提”的聪明女孩……
感恩节的作文 篇2
这个感恩节,是我的三个孩子第一次过没有父亲的感恩节。我的丈夫是一名军人,他在对抗西班牙的战争中去世了。
我的两个大一点的孩子都患了感冒,最小的孩子成天哭着想吃东西。外面天气阴冷,天空灰蒙蒙的,下着小雨。我跑来跑去照顾每一个孩子,量体温、换尿布、喂药……我越来越累,但这不是重要的。重要的事情是,当我检查自己的钱包时,发现我们只有5美元了!
我正在计划如何靠它们维持到月底,教堂的秘书来到门口,她给我们送来了一些果汁和鸡肉,还有两张签名礼券。那是在镇上经营杂货店的温德尔先生和弗纳伯先生赠送给我的,他们在签名礼券上写着“凭此可以在我的店里任意挑选20美元商品”。
“列蒂西,你上午没有来教堂,但我告诉你,大家都很关心你,这些都是他们赠送给你的礼物。”教堂的秘书说,“伦农说,你的丈夫曾经帮他赶走了侵害农场的野猪;利奥说,你的丈夫曾经送给他一些珍贵的土豆种子;温德尔先生说,你曾经帮他清扫商店门口的积雪;弗纳伯先生说,你的丈夫在年轻时曾借给他5美元去曼哈顿经商……他们说你们是好人,所有人都应该帮助你。”
我感动得流着泪拥抱她。秘书离开以后,我去了弗纳伯先生的商店,因为他的商店离我家比较近。我去那里给孩子们买了一些急需的物品。在付钱的时候,我拿出了这张礼券,对收银员说:“你的老板弗纳伯先生,他真是太好了,他送给我这张礼券,可以在这里免费挑选一些东西。”
“确实是的。”收银员对我说,“可是,你难道不需要火鸡吗?”
“不,不需要,我的孩子还小,他们大概不会有什么胃口。”我说。其实,我只是不希望这张20美元的礼券很快就花光。
“亲爱的,我理解你,但我想让你带回一只火鸡、一些山药和土豆,还有蔓越莓酱和南瓜派。”收银员说着,把这些东西从货架上收集到了一只袋子里,然后把袋子递到了我的手上。我连忙阻止说:“这是不可以的,因为弗纳伯先生已经给了我礼券,我不能再收这些东西。”
“这些不是弗纳伯先生送给你的,是我送给你的。”收银员说,“或许你已经忘记了,在读中学的时候,你比我高两级,你曾帮助我打退了一个欺负我的大男孩。”
她说完以后,从自己口袋里掏出20美元放进了她的工作抽屜里,帮我支付了这些东西的费用。她拥抱了我,然后对我说:“上帝保佑你,亲爱的,你和你的丈夫都是善良的人。”
当我走出商店的时候,我的心中非常温暖。
那一年,我和孩子们度过了一个有意义的感恩节。他们吃到了很多美味的食物,他们的身体好多了,心情也都很好,整个晚上,我们一直都在欢笑。
真的,我不得不相信——这世上所有的惊喜和好运,都是由真诚和善良累积而来的。
感恩节的作文 篇3
尽管已经过去了那么久,但那个感恩节宴会却始终让我记忆犹新,经久难忘。
那是一个美丽的夜晚,爸爸开车带着我去一家咖啡厅参加感恩节活动。
刚到咖啡厅不久,就开始做批萨了。先是一个面团摆到了我的面前,随后又出来了一位年纪不大的厨师。那个厨师体形中等,一双眼睛格外明亮。他不大爱说话,只是淡淡地说:“今天,我来教大家做批萨。”这时,现场变得更热闹了,数十台摄像机开始工作,像一双双眼睛注视着我,而且每一台摄像机会拍摄到每一个同学的行动进程。
厨师熟练地制作着,我们手忙脚乱地跟着他做,生怕出差错,时不时地抬起头来看看那位厨师的示范动作。面团做好了,厨师都拿到厨房去烤面饼,不一会儿,烤了的面饼拿回来该撒料和酱了。这是最难做的环节,如果做不好就会先把芝士包住,一定会闹出天大的笑话的……前台的五彩灯打开了,还有其他组的同学来帮我们一起制作,有的同学手里拿着彩色气球一起喊着整齐的口号:“加油,加油!”我拿着一勺番茄酱,均匀地撒在上面,然后撒上火腿,菠萝等各色水果,这时的面饼好像一场精彩的水果聚会,色彩斑斓。然后,再把做好的批萨放进盘子里,这时就可以送进烤箱了。
当主持人站在那公布成绩的时候,我听到自己是A组第二名,而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上,我依然沉浸在刚才的气氛中。这次活动让我体会到了:什么事情只要自己努力,尝试去做,就会有惊喜的收获。
感恩节的作文 篇4
很多人都对我们有恩情。我们应该懂得感谢。父母对我们有养育之恩;老师对我们有教育之恩;军队对我们有保卫之恩……我们要感谢所有对我们有恩的人。
我要感谢我的朋友,他们在课间一直帮我度过无聊的时光。他们让我懂得了有一份真诚的友情是幸福的。
我要感谢老师,老师不厌其烦地教导我,给我指明前进的道路。我取得的每一点成绩,都有老师的一份功劳,我要以优异的成绩回报你们。
我要感谢军队,他们让我们的`祖国不让外国侵略,让我们能安心学习。
我要感谢父母,是他们生我养我,妈妈生我的时候生了两个小时才生出来,那多疼啊!小时候出去玩,经常让让爸爸背,多累呀!我要做一个好孩子,不能让父母的苦心白费。
感恩并不很难,只要用心,就可以表达感谢。要是每个人都懂得感恩,这个世界将是美丽的、和平的。
感恩节的作文 篇5
“感恩的心,感谢命运.”这首歌想必大家都听过,今天,11月23日,就是一年一度的感恩节。在外国,今天是要吃火鸡大餐的,可我们中国没有过感恩节的习惯
所以,我只能看着电视上的那些香喷喷的肉肉猛咽口水了。我准备今天给我的亲人们都送上一份感恩节的大礼……
我悲哀的感恩节
“感恩的心,感谢命运.”这首歌想必大家都听过,今天,11月23日,就是一年一度的感恩节。在外国,今天是要吃火鸡大餐的,可我们中国没有过感恩节的习惯
所以,我只能看着电视上的那些香喷喷的肉肉猛咽口水了。我准备今天给我的亲人们都送上一份感恩节的大礼。
收礼人:妈妈
礼物:一个甜蜜的KISS
“叮铃铃.”门铃响了,一定是妈妈,我赶紧去打开了门,因为我要给妈妈一个超级大惊喜,妈妈慢慢地走进了门,看了看我那诡秘的笑容
身体猛得一颤,说道:“宝贝儿,你.你想要干.干什么?”我冷笑了一声,说:“一阵你就会知道了!”
妈妈盯着我看了好一阵,看我暂时没什么坏行动,就开始换鞋。我一看妈妈背对着我,就飞速跑到了妈妈面前,“啵!”的一声,在妈妈的脸蛋上留了一个甜甜的KISS。
妈妈被我这突然行动给吓了一跳,过了半天才回过神来,问我:“你有何企图?”我边傻笑边说:“我的企图就是―感恩节快乐!”
妈妈一听,立刻过来抱了抱我,亲切地对我说:“宝贝儿,你要感恩我是吧?”妈妈边说边冷笑道“今天的碗由你洗喽!啊哈哈哈哈!”
我一听,脑袋上立刻挂满了黑线,唉,神啊,来救救我吧!可怜可怜我这个平凡的小女生吧!我要洗碗了......555
收礼人:爸爸
礼物:电话里的温暖祝福
唔..碗终于洗完了,接下来我要给爸爸送感恩节的大礼了,但爸爸不在酒泉,在安西,我只能通过电话给他送祝福了,但愿爸爸不要想妈妈那样坏
我摁起了电话键“13809375959”“狼爱上羊啊,爱的疯狂,谁让它们真爱了一场......”呀,有是老爸这恶心吧唧的彩铃,真不懂他什么品位啊!
“喂!”电话那头响起了爸爸的声音,我赶紧回话:“爸爸,我是芊芊,今天是感恩节,祝你感恩节快乐”爸爸说:“感恩节是什么东东呀?”啊
我狂汗!老爸竟然连感恩节都不知道是什么,是不是挣钱挣傻了呀?我对爸爸说:“你先别管它是什么东东只要你今天过得快乐就行了!”
爸爸郁闷地回答道:“哦,那谢谢你了,拜拜!”“886!”我挂下了电话。崩溃呀!
啊呀,今天衰神是不是附身到我身上了呀,还感恩节呢,我看是倒霉节吧,我不仅一点好处都没得到,反而连续两次热脸贴到了冷屁股上!郁闷呀!
感恩节的作文 篇6
在下午第三节课时,老师发下了一张纸,开始上课。
老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”“没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大,连高度近视的同学都看得见。那些大字是:学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外,都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完,另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。这时,门外传来敲门声,可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去,我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头深情地望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思,脸都红了。她自己还要开会呢,哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。
两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们经常读错字
,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。
学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。
我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。
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