快乐元旦作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐元旦作文5篇，欢迎阅读与收藏。

快乐元旦作文 篇1

　　第一集里面有个聪明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后来大家想了一个好主意，就是从窗户跳进狼堡，然后躲起来等着灰太郎来，他们要找灰太郎报仇。灰太郎不肯听，于是大家就给他猜了个谜语。谜语就是：有头没有嘴，会跑没有腿，说他象乌龟，从来不下水。灰太郎猜不出来，大家说你猜不出来的话我再给你十秒钟。如果你真的猜不出来，就把喜羊羊给放了。但是他没有猜出来，只好放了喜羊羊。大家欢呼着，噢喜羊羊被放出来啦！然后大家高高兴兴地回羊村了。

　　我的故事讲完了，我和妈妈都很高兴。

快乐元旦作文 篇2

　　昨天，我在xx外婆家过了快乐的元旦！想到要到xx去过元旦，我真是开心极了。

　　昨天晚上，大约六点十五分，就来到了xx。xx的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，就走上二楼去看新衣服。人太多了，手拉着手，以免走失。看了一段以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走的时候，我看见了，简直不敢相信这我的爸爸。穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。

　　接着，走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条漂亮的裤子。我开心。

　　然后，走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每摊上都围着许多人。我想乌镇可这么多的人了。我好奇，就在每摊上看了一会儿。

　　啊，xx的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。

　　不早了，乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。

快乐元旦作文 篇3

　　星期六，这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦佳节的活动。来到学校，我们冒着大雨来到操场，给一年级的.小弟弟小妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。

　　不过我觉得最有意思的不是这些，而是抢板凳的游戏。老师在地上放了四张板凳，每组请六位同学，也就是有两位同学不到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩，但看到抢到板凳有小礼物时，我的兴趣浓了。心想：我一定要参加，而且要抢到板凳，这样就可以拿到一枝花了。

　　终于到我们组了，我把手举的高的，希望老师请我参加。果然老师请我了，我们组的人上场了，老师说：“我们就唱《我们的田野》。”我一听，还没比赛呢，我就紧张了，因为《我们的田野》很长。比赛开始了，老师先让我们顺时针，再让我们把单脚跳，我们又单脚跳，这时老师又让我们立时针，过了一会儿，老师又说了：“立时针。”我们又换了一个方向，其实根本不要，真实多此一举。终于老师说：“停！”我正好走到一个板凳前。

　　一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了！

　　这次庆祝元旦佳节真有趣。

快乐元旦作文 篇4

　　新年终于来到了，廖杨哥哥、胡瑶姐姐、廖楠姐姐、姑妈……都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。

　　早上我和廖楠姐姐早早起来，叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。

　　回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗？”“好！”我们齐声回答。（包括胡瑶姐姐和廖楠姐姐）。

　　过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢？”“打乒乓球！没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去！”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还和他学了几招。我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

　　令我最难忘的是在二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。

　　我觉得难度最大的是在一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

　　我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。