庆“六一作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的庆“六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

庆“六一作文1

　　星期五下午班会课，吴老师带领我们二六班组织美食分享会，庆祝六一儿童节。

　　同学们各个欣喜若狂，我早早地把带来的零食拿出来等候着老师。这次同学们准备的美食琳琅满目，有精美的蛋包饭，蛋包饭上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感觉就像在召唤我们快快把它们装到肚子里面；有大小不同的爆米花，一个个雪白雪白的身体，就像冬天雪地里的小雪花一样；还有来自妈妈牌的煎饼、蛋糕等，每一份都充满沉甸甸的爱。看着这些美味的食物，同学们的口水都快止不住流下来了。

　　我们班钟雨瑶和张誉馨自告奋勇地上台给大家表演歌唱节目——《你笑起来真好看》，同学们看得目不转睛，最后全班同学被她们美妙的歌声吸引住，来了一个班级大合唱。

　　美食分享会上不仅有好看的节目，还有激烈的美食比赛，吸引了其他老师一起参与。看！数学老师谢老师一走进教室，同学们都开心地涌上来，纷纷给谢老师介绍自己手中的美食；不熟悉的特教老师刘老师路过也被我们的美食吸引过来了，热情好客的同学们也纷纷递上自己的美食。美食分享会充满了欢声笑语，经过两轮角逐，最终钟雨瑶获得了“最受欢迎美食奖”。

　　美好的时光总是过的特别快，这次美食分享会真开心，希望老师每个星期都能组织一次。

庆“六一作文2

　　“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了，因为今天学校举行游园活动。

　　这些游戏真有趣，有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏，那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名，然后写上分数，到了最后还可以换零食呢!

　　我首先来到“运送弹珠”的游戏场地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和袜子，然后光着脚踩在趾压板上，蒋弹珠用筷子夹到跑道上，出线就重来，只有五十秒时间。

　　然后我去玩了“一枝独秀”，独秀是羽毛球拍，要用手心顶着羽毛球拍的低端，然后运到终点，掉一次，扣一分。轮到我运的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飞快地运了过去。

　　然后，我去了撕名牌的地方。哇!那里的队伍好长呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打发时光。到我的时候 ，我小心翼翼的保护着自己的名牌，可我发现，没有人管我，我就走了进去，结果，被围攻，out了。

　　“六一”游园活动可真有趣，下次，我还要玩。

庆“六一作文3

　　今天是一年一度的国际六一儿童节，是我们儿童一年中最快乐的一天。清晨，我兴致勃勃的走在去学校的路上，感觉今天的空气非常新鲜，天空格外瓦蓝。小鸟在前面带路，小草在向我问好，太阳公公也热情的向我微笑。来到学校，同学们的欢声笑语代替了往日朗朗的读书声，操场上彩旗飘飘，五星红旗也在阳光的照耀下显得鲜艳夺目了。庆祝大典开始了，第一项是鸣炮，主持人话音一落，只听“嘶”的一声，烟花腾空而起，接着传来一阵阵悦耳的声音，好像在为欢度节日大声喝彩。接下来各位领导发表讲话。最让我激动地时刻到来了，该上台领“三好学生”奖状了，拿过这沉甸甸的奖状，我心里百感交集，心想：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这次得奖，我不能骄傲，要再接再厉，争取再次登上领奖台。

　　文艺表演开始了，各个班登台献艺，这可是他们大显身手的好机会，台上的同学载歌载舞，表演的项目非常丰富，有独唱、合唱、舞蹈、相声、小品……我最喜欢的是二年级同学表演的《亲亲美人鱼》她梳着一条马尾辫，穿着一套蓝色的衣服，还真像一条楚楚动人的美人鱼。“没有共产党，就没有新中国……”在这优美的歌声中，文艺表演圆满结束了。

庆“六一作文4

　　为了让学生过一个有意义的：“六一”，我校举办了一场丰富多彩别开生面的游校园庆祝活动。同学们参与热情高涨，个个摩拳擦掌，想在校园里”露一手”

　　首先我来到校飞镖室，这里的气氛和学校其他地方热闹的气氛形成鲜明对比：同学们大都屏声静气神情严肃，将手中的飞镖瞄着靶心好久才飞出一镖，好像不能出一点儿差错似的。校飞镖队员再旁边不时小声嘀咕指导着……，同学们的认真态度值得一赞。随着阵阵有节奏的呼喊声将我吸引到四（2）班的教室，从门口朝里望去，只见好几位同学随着自己嘴里呼喊的节奏在尽情舞蹈，身体跟着节奏左右上下扭动，手脚有时还做些夸张的动作，噢，原来是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演赢得老师和围观的同学一阵阵的喝彩声。四（3）班教室和四（7）教室同样也吸引了不少同学，原来是在学包饺子和粽子，同学们很认真地跟着老师操作，因为可以将“胜利果实”带回家供家长欣赏，有些同学显得特别“卖力”。

　　学校的音乐教室里也是热闹非凡，我校有音乐特长的学生太多了，有的拉提琴、弹钢琴；有的吹口琴和笛子；圆号小号也不稀罕。个个弹吹得都很好。在同学的鼓动下，我也弹奏了一曲亨得尔的“水上音乐”,博得满堂喝彩，并得到了书签奖励。

　　快乐的时光总是那么的短暂，两个小时的游园庆祝活动很快就到了，同学们都依依不舍地回到了自己的教室，这次学校组织的“六一“游园活动让同学们过的`很快乐，也很有意义。

庆“六一作文5

　　6月1日 星期四 阴天

　　六月一日，是我们孩子的节日。

　　那天，我迈着轻快的步伐前往校园，走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资――是同学们捐赠的。见有两个同学在，我对他们开起了玩笑：“看来今天要举行拍卖会，还要玩游戏呢！”

　　不一会他们把这消息传开了，我见他们被骗，笑出声来了，他们见我笑起来来，是丈二和尚――摸不着头脑，问我到底怎么了，我说：“不是你们想的那样！”他们又问道：“那怎么了？”我说：“今天不是庆‘六一’？有游园和义卖活动吗？想想看！”他们才识破个中玄机，说“你捉弄人”，我有点得意地笑了起来。

　　范老师来了，刚使教室安静下来，听到广潘里排队的指令，升旗仪式结束，卞校长致开幕词：“我宣布，庆六一活动现在正式开始！”“哗”刚说完，操场上响起雷鸣般的掌声，

　　回到教室后，听到主体集合的命令，我们搬起椅子，再次排队前往操场，待所有班级陆续到齐，部队的首长也向我们祝贺：“我向孩子们表示节日祝贺！……

　　这次六一活动人可多了，我也疯玩了好长时间，玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。

庆“六一作文6

　　六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。

　　它的规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。

　　A计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。

　　B计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。

　　C计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

　　终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。

　　还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。

　　只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。

　　这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！

庆“六一作文7

　　一年一度的儿童节又到了，今年，学校举行了庆六一游园活动。

　　星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。

　　游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。

　　看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！

　　这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

庆“六一作文8

　　今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。

　　早在两个星期前，班主任x老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。

　　今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。

　　到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任x老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。x老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

　　下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。

　　不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

庆“六一作文9

　　今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。一早，我背上书包，带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。

　　今天阳光明媚，每个同学的脸上也阳光灿烂，洋溢着节日的喜悦。该上语文课了，王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元,老师宣布开始我们班级的小联欢，大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的，我插好长笛吹《乘着歌声的翅膀》，弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌，笛声和歌声在教室中回荡，一曲完了，大家热烈地鼓掌。我们下了台，同学们争先恐后的上台表演，有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快，不一会就下课了。

　　我们做完眼保健操，出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演，魔术师手中拿着魔术棒，穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃，我们争先恐后的去捡糖，这时纪律很乱，老师赶紧阻止我们，以防我们造成危险。

　　同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见，我见别人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

　　下午，我们放假，爸爸带我和张瑞文去新华电影城去看电影《训龙高手》，还碰见了不少同学也来看电影。我们津津有味地看着电影。今天心情特别地开心。

庆“六一作文10

　　星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。

　　下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑例宁唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘佳伊的魔法气球真有趣，候智文的魔术真精彩随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着：低价出售二手货，快来买吧！我也毫不示弱：卖玩具了，天下最低价啊！也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！他立刻掏钱买下了小汽车。

　　久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去淘宝的时候了！我走着走着，目光停留在楚占博的书上，我毫不犹豫地问楚占博：这本《实用文摘》多少钱？五元！我虽对这本书爱不释手，我问：三元行吗？那好吧。

　　放学了，同学们恋恋不舍地回了家。

　　这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的第一桶金，又买了一本书，还学会了买东西的重要技能：砍价。

庆“六一作文11

　　6月1日，正是我梦寐以求的一年一度的儿童节，可不，今天一大早，老师就已经在布置场面，画出了一个没有鼻子的小丑，原来我们班举行“幸运贴贴贴”。

　　老师说了声“可以玩了”，同学们就争先恐后地排起了长队。首先第一个登场的同学慌慌忙忙戴上了眼罩，拿到鼻子就左转圈，右转圈，就向前走，他左晃晃，右荡荡，像一个步履艰难的老头。走的样子搞笑不要紧，更好玩的是，他竟径直向电视屏幕走去，惹得后面的同学哄堂大笑。在老师的引导下，他终于找对了方向，在黑板上比划了几下，将鼻子贴了上去，摘掉眼罩一看，呀，鼻子怎么贴到耳朵上去了呀，他也跟着笑了起来。又轮过了十几位同学，我就登场了。我转完圈之后，方向很快就找准，走到了黑板前，确定了小丑的位置，就开始犹豫不决，到底是上面一点，还是再向右一点。犹豫了一小会儿，我不顾三七二十一的，向小丑的脸上贴上去。其余的同学八仙过海——各显神通，有的直接贴上去，有的比划了几下，还有的用手抹了一点粉笔灰，发现了小丑的位置，从容地贴了上去。

　　这次我们教室举行的游戏真有趣呀，我也见识了同学们在游戏中遇到困难，各显神通聪明的精神。

庆“六一作文12

　　一年有三百六十五天，而六一一年却只有一次。我们盼了又盼，终于盼到了今天快乐的六一表彰大会和文艺汇演。

　　我们踏着欢快的步伐，怀着激动的心情早早地走进教室，热心的家长给我们匆匆画完妆后，便在老师带领下走向河南大学大礼堂。

　　走进河大，绿荫荫的草丛映入眼帘，仿佛在迎接我们的到来；花儿弥漫的芬芳扑鼻而来，令人陶醉。仿佛一切都在准备迎接六一这美好的节日。

　　走近大礼堂，鼓声和号声铿锵的旋律在我耳边回响，十分悦耳动听。

　　开完表彰会，彩排好的节目一个接着一个地在大礼堂舞台上演出，它们都十分精彩，而且从中我还获得了许多启迪和教益呢！从《雏鹰展翅》中体会出舞蹈的奇迹与真谛；从《妈妈我来帮帮你》回想起家里和妈妈在一起的幸福时光；从《小蝌蚪的烦恼》中领悟出大自然生态平衡的奥秘。

　　我等了又等盼了又盼，终于盼到我们的演出《啦啦操》。这时我紧张地提醒自己：“能做好吗？”但是时间又不容许我思考太多。随着那熟悉的音乐响起，我和伙伴们精神抖擞地走上舞台，熟练流畅地完成了一系列的动作。我们的表演赢得了观众的阵阵掌声。

　　六一表彰大会和文艺汇演在欢快的氛围中谢幕，欢乐的时光总是流逝得飞快，刚刚度过的这个儿童节注定会成为岁月长河中最美好的记忆。

庆“六一作文13

　　送走五月的最后一天，迎来了六月的第一天。而这一天也是我们专属的“六、一”国际儿童节。

　　清晨，送去凉爽的微风，迎来了响午炎热的太阳。但是，同学们依然不惧怕这毒辣的太阳，下午两点全校各班努力地坚持演出。所以，这一天的表演也十分耐人寻味！第一个节目出场的是五年级，主题是《我骄傲，我是中国人》。他们洪亮的声音仿佛震撼了大地。他们的一言一语都讲述了中国人不屈不挠的精神与永不磨灭的崇尚理想。

　　一个个节目落幕了，终于轮到我们上场。我们班级朗诵的是：《沁园春雪》，这是伟人毛泽东写的诗句。自从听到五年级那气壮山河的声音后，我们每个人都充满了能量，似乎要把我的声音冲破云霄。每当朗诵到最后一句时，我们都拼尽了全力，喊出属于我们六年级最强悍的气势！赢得了观众的热烈掌声。

　　这次的“六、一”儿童节，是我们小学六年生活中最后一次，虽然有一种酸酸的感觉，但我的视线不能永远停留在今天，而是要把视线放在明天的明天……这样才能有进步，有所建树！再过一段时间，我们就要离开母校，踏上新的里程碑。

　　最后，我还是真心希望下一次的“六、一”儿童节快点到来，去欣赏祖国各地儿童节演出的节目吧！

庆“六一作文14

　　今天我们举行了庆六一大会，我们表演了许多节目，其中我最喜欢的是五年级的集体朗诵、架子鼓还有最后的街舞。我们先说五年级的集体朗诵，五年级在台上非常好，有一些站在前面朗诵的，他们老师和同学一起读，最后的时候实在老师读得太感人了，五年级要毕业了，我们都舍不得，我都感动的哭了，实在是不想离开五年级的一些同学。

　　我们再说架子鼓，首先刘湛群表演了一首叫赛马的曲子，真的像在骑马一样威风，后面还有许多人跟在我们后面，一起威风凛凛的骑着，骑到无边无际的草原。还有聂泽坤，他表演的是一首相信自己的曲子，他在舞台上挥舞着双手，跟着音乐的节奏表演，在台下看仿佛他有好多只手，打得也非常激情，得到了台下的热烈的掌声！

　　最后一个是街舞，街舞的人数有六个，他们跳的非常好，特别是中间的那个同学，他跳的像一只小兔子一样在台上蹦来蹦去，还有其他同学都非常棒，人人脸上满头大汗！

　　今天的庆六一大会真是太好看了！真想每天都过六一儿童节呀！

庆“六一作文15

　　5月30日下午，又一个六一国际儿童节到来之际，六（1）班的老师和同学们在班上举行了“流光溢彩，缤纷童年”主题联欢会，迎接六一儿童节的到来。

　　首先进行的是“吃货联盟”主题活动，每位同学都精心准备了一道自己亲手制作的菜品，带到学校给同学们品尝。活动还没有开始，同学们已经“开工”了。老师总算下令开始啦，同学们大口大口地吃起来。每个人吃完本组的美味佳肴，就到别的组串串门，一时间，教室里就跟举行百家宴一样，气氛十分热烈。大家在一饱口福之后就展开了投票。每个人都把票投给了心目中“功夫”最好的“小厨师”。最终，8名各组的“烹饪达人”获得了老师的奖励。看来同学们都是做饭小能手啊！

　　接下来，同学们又进行了“答题抽奖”活动。每个同学都从桶里抽取一张事先卷好的卡纸，上面是同学们出的题目。如果答对了题目，就可以抽奖，根据纸条上的号数找到对应的同学，就可以得到一份礼物。如果答错了，题目也就作废了，再也不能答了。题目包含语、数、英、科普常识和脑筋急转弯。每个人答题的时候，台下的气氛也十分紧张，大家都为答题者捏了把汗。

　　时间匆匆流逝，一个下午很快就过去了，每个“吃货”都把肚子撑得溜圆，手中拿着抽到的礼品，带着大家的祝福，走向欢乐、美好的六一节。