首页 > 作文 > 话题作文 > 节日作文

五四青年作文

admin 节日作文 2022-03-31 08:18:00 青年节作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五四青年作文7篇,欢迎阅读与收藏。

五四青年作文 篇1

  奋斗,青春谁都有,青春就要疯狂,青春就要放肆。青春每个人都想拥有,拥有属于自己的故事。青春,只有一次,要怎么样?才能活精彩?也就只有自己知道。青春,是年轻、年少的最快乐的时光,青春,是老年人最爱回忆的时光。青春就只有那么一次,我们要活出自我,活出精彩,活出属于青春的滋味。

  青春就像一杯香浓的牛奶,纯白的像一张白纸,不含半点杂质,青春的我们也是一样,拥有者像牛奶一样单纯的思想。开心的时候,我们的笑容无比灿烂;伤心的时候,委屈的泪水会在我们眼眶里打转;尴尬

  的时候,我们的脸红的好像熟透的苹果;生气的时候,我们把牙齿咬的咯咯直响我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐,从不在意他人的看法,我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地,在属于自己的天空上自由自在的翱翔!

  青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味无穷。我们的青春不正是一杯甜中带着酸,酸中透着甜的果汁吗?是啊,青春并不是一帆风顺的,正如再晴朗的天空也会有乌云掠过,一些不如意的事情,不知不觉的包含在了生活的幸福与甜蜜之中,荡然无存。只是回想起来,还是会有那么点点酸,点点酸中带有丝丝甜意,于是,我们被深深地陶醉了

  青春就像是一杯可乐,刚倒出瓶口就会沸腾,充满活力,我们的青春不正是如此吗?年少的我们充满了激情与活力,如同那肥沃的平原上刚刚伸出头的小草,勇于拼搏,勇于奋斗。展现我们活力四射的青春。

  青春,更像是一杯咖啡,它散发着浓郁的香气,向我们发出深沉的呼唤,当我们禁不住它的诱惑,端起杯子细细品味,那份苦涩便会涌上你的心头。在你摇头叹气之际,却又会感受到咖啡那特有的醇香,让我们不禁想起了一个成语:苦尽甘来,在我们的成长历程中,不品味咖啡的苦涩,怎能收获到满口的余香?不经历失败的痛苦,怎能品尝到成功的甘甜?所以,只要我们让自己的聪明智慧和果敢的意志化作强大的力量,那份醇香将会充满我们的心房。

  青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是可乐?是咖啡?谁也说不清楚,青春是多姿多彩,每个人的青春如同那百花争鸣般活力四射。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春的`理想,品尝青春的不同味道!

五四青年作文 篇2

  有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律,有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

  92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

  如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册,而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

  今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

  青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争,随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

  同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

五四青年作文 篇3

  盼望着,盼望着……今天终于迎来了我的第一个青年节。在今天,我们学校将举行《五四文艺表演》

  不必说八<2>班的《歌舞青春》,也不必说八<6>班的《繁星》,单是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《组合拳》就令人回味无穷,赏心悦目。

  最使人稠帐的是快乐的时光,在这一刻,我度过了进入初中以来的第一个青年节。虽然,这一刻结束了《文艺汇演》,但是,这一刻,我永远都不会忘记的。

五四青年作文 篇4

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

  

五四青年作文 篇5

  转瞬间,十二年过去了,我已步入初中生活。思品课上,老师在谈论“青春”,虽然我早已进入青春期,却让不知青春是什么。

  有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

  有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

  有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

  塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

  郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

  正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

五四青年作文 篇6

  因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的朋友,你生活中曾有这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑,一个眼神,一声祝福,一句劝勉,那么请拿起笔去记录你的情感历程,用你的智慧,用一颗感动的心去感谢生活中的美。

  前不久发生的一件事,虽然已经过去四十多天,但我还觉得昨天刚刚发生一样,心里有说不出来的感动。那时候,我生病了,人生三十多年光阴里,我*次感觉生命如此的重要,也*次感受到亲情、朋友对我的重要。在我手术期间同事们的那种焦急的心情和领导对我的关心都让我难以忘怀。鲍总、姜总手术之前再三嘱咐我:小郎,不管家里有什么事你尽管说,我们一定会帮你解决的。在手术当天,张部长早早就去陪着我,说了好多鼓励的话,让我不要害怕。邵部长、万利等许多同事恨不得每隔十分钟就打来电话,问是否已做手术。当时我心里只有一个信念————病好以后我要拿出我的全部来回报所有的朋友、同事和家人。*让我感动的事是在我手术前和手术中所发生的事,这是我的家人事后告诉我的。

  我得的病大家也知道,好坏不是我们任何人所能控制的,排在我前面手术的一位大姐是恶性肿瘤。当这个消息传到我的耳中,我几乎是一句话都不说了。当时张部长也沉默了一分钟,但是很快的,她马上恢复常态,面带笑容说:彩霞,你跟她不一样,我相信你,以你的为人、你的性格,老天都会帮你,你不会有事的。当时我听了她的鼓励话语和同事们祝福的声音,我自己也就勉强地说了一句:没事的。当我被推到手术台后发生的事情,是家人事后告诉我的。我至今也没去问过张部长,但那是让我*为感动的。在把我推上手术台的过程中,只有张部长一直握着我的手,当时我的心里只想一件事,我马上面临*危险的时刻。手心里全都是冷汗,而张部长没有跟我的家人说我害怕了,而是一边推着沉重的车,一边在说没事的,马上就会出来的,当时她说了好多鼓励我的话,我已经不记得了。因为我当时的心情是无法比喻的,我推进去以后的事情我就不知道了。当我康复以后,我的家人向我讲述了当时的情况。我进手术室后,我的妹妹一直在哭,张部长虽然*次见到我妹妹,但她一直陪着她,安慰她。张部长告诉我妹妹:你应该像你姐姐一样坚强。你知道吗?当我握着彩霞的手时,她一直在发抖出冷汗,但是她还是面带微笑,就是不想让大家为她担心。你不能这样,如果你姐姐看到会更担心害怕的。张部长一直在手术室外等候了三个小时。这样的事情怎么让我不感动呢?还有很多同事不断询问我的情况,这些我怎能忘记?我刚下手术台,姜总在去广州的火车上打来电话询问我的病情,鲍总也亲自打来电话,嘱咐我注意身体,好好养病等等。这些我怎么能忘记?

  常言道:知恩图报。感动,更重要的意义在于让我们要以一种更积极的态度去回报我们的感动。对生命*好的回报莫过于珍惜,对爱*好的回报莫过于传递,对机遇*好的回报莫过于把握,对苦难*好的回报莫过于升华。

  滴水之恩,当涌泉相报。通过这些我终于明白一个道理:我之所以能在鲍氏工作十个年头,就是因为公司里有鲍总、姜总这样的优秀的员工,有这样充满团结、和谐的工作氛围,让我们能开开心心地在这里工作。

  感动,它给了我们继续拼搏的筹码。

  篇二:

五四青年作文 篇7

  年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜 地与书桌为伴。

  中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:“城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

  于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

  难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查,是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

  那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策

  一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!”

  年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/jierizuowen/202204/2854135.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有