无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级快乐的中秋节佳节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐的中秋节佳节作文1
喜欢在中秋节前做很多关于节日的事情,喜欢用文字记录下对家乡亲人的深深思念。眼夏去秋至,秋去冬来,在外漂泊的游子们,你们是否会在此时想起那个给予你生命的家?记得冰心阿姨说过:梦是最能揭发一个人灵魂深处的地方。自己都没有意识到的向往和眷恋,梦就会告诉你……无数次的在梦里惊醒,想家的感觉是如此的清晰。总会在月圆的夜晚独自体会那份“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的痛楚。
昨晚,跟母亲通了电话,询问我中秋是否回家,刚想回答,记忆却被一下子拉到了N年前的场景。那时的我还是个刚刚离家的孩子,在外漂泊的四年里,我学会了吃苦,学会了坚强,更学会了用一颗博爱的心去包容一切。四年的生活就这样在我念念不忘里划然而过。唱过的歌,喝过的酒,写过的字,还有牵过某个人的手……那些在墙角疯长的草啊,就像年轻的心,见证了时间,更见证了青葱岁月里那一幕幕暖心的故事。
我一直有个小小的愿望,就是在中秋节去杭州西湖赏月,N年了,这个愿望却一直都没实现。希望在未来的某天,可以有个人陪我实现它,哪怕只是短暂的.氤氲……
小时候,奶奶总会做几个可爱的小月饼,“奶奶!奶奶!我要黑芝麻的,不不不,还要五仁的,我还要……”“好好好,都给你。小馋猫,呵呵。”不记得还有多少次,在奶奶的臂弯里,“奶奶,你看月亮!月亮里面真的有嫦娥姐姐和玉兔吗?那它们什么时候来人间玩啊?”“当然有啊,它们正看着你呢,要多笑哦,让它们看见一个开心小可爱!呵呵。”奶奶,我、想你了……还有,妈……
中秋快乐、寂寞中秋,谁来陪我?
五年级快乐的中秋节佳节作文2
中秋,既令我期盼,又使我彷徨。
中秋佳节,应该是亲人团聚的时刻,是亲朋好友开怀畅饮的好时光,可偏偏是这样是时候,我灵魂独舞到天亮。
入夜了,鞭炮声开始在耳际回荡,人们的欢笑从窗户的缝隙挤进冷清的房间,是那么的不协调。我把窗户紧紧关上后又坐到电脑前,让心中的不快在手上雀跃。
窗外,鞭炮声声,笑语阵阵;屋内,空气静静地睡着了,只有我沉闷的呼吸声与手在键盘上敲击的声音在回荡。曾几何时,我家也是那么的热闹,也是充满着欢笑,在中秋的时候,我们一家跑到楼顶,等待月亮的到来,躺在父母的怀里,是那么的舒服与亲切。可这一切就犹如梦境一般,只能留在记忆深处!
自从上了高中,父母就禁止我回家(除了春节),哥哥也必须在校好好学习。爸爸则开着车东奔西跑,妈妈一个人守着空空的屋子。现在,我爸爸不知身在何方,哥哥也不知落脚何处,我在阿姨家守着空荡荡的屋子,妈妈是否也一样?本应全家团圆,我们却天各一方。现在我才体会到那种“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的苦楚。
由于下雨,月亮还是没出来。本想好好地看一回月亮,想一想家,它竟也成了空梦。看着黑沉沉的夜空,我竟然感到一片茫然,不知道现在我到底该干吗。看着一片空白的电脑,极少流泪的我竟然有种想哭的冲动。眼泪,太倔强,始终没有出来,就像月亮放弃炫耀一般。
就这样呆呆地看着电脑发呆,直至夜深,还是一点睡意都没有。月亮,终究没有展现她那婀娜的丰姿,也许,她已经和她的家人在一起,幸福地休憩了吧!
中秋之夜,月亮沉睡,我独舞到天明。
五年级快乐的中秋节佳节作文3
中秋节,是我国的传统节日,这次,我们班围绕《走进中秋》开展了一次难忘的联欢会。
来到走廊首先就能看见班级门口用彩色气球做成的气球门,漂亮极了!走进班级,我就被家长们的成果惊呆了,四面八方都悬挂着绚丽多彩的气球,课桌上摆满了各种各样的水果,香味四溢的蛋挞,令我恨不得立刻冲上去咬下一大口。
接下来由校长为我们揭晓主题,随着“砰”的一声,五彩缤纷的纸屑纷纷落下,随之悬挂下来一条红色的彩带,上面印着我们班活动的主题“情满中秋,爱溢三班”八个大字,同学们立刻欢呼起来,我们的活动正式开始了。
我最期待的时刻到来了,我戴上了厨师帽,化身为小面点师,开始亲手制作我最喜欢吃的月饼,首先,阿姨发给我们一个黄色的,看起来油油的面团,又发给我们一团黑芝麻馅,然后,把面团压成片,再将馅放到面片中间,使劲按压,手弯成曲状,接着将馅裹住,揉成一个球,放在托盘里,阿姨教我们用模具一压,哇!一个精美的月饼制成了!
做完月饼,我们又玩起了猜灯谜的游戏,老师随便扎个气球,叫到谁,谁就来回答,答对的同学还有小礼物呢,同学们都争着抢答,场面可真热闹呀!紧接着,全班同学一起诵读中秋诗词。“明月几时有,把酒问青天??”随着古韵的音乐响起,我和几位同学一起诵读了最著名的中秋诗词——《水调歌头》。
最后,我们在吃喝玩乐中结束了这次活动,通过这次活动,不仅让我学会了如何制作月饼,还让我了解了更多的中秋知识,同时我也深深的感受到了我国传统文化的博大精深,我一定要好好学习,将传统文化发扬光大。
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