儿童节作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的儿童节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节作文 篇1

　　六年级的“六·一”儿童节快到了！我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。

　　可是，在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义，让我们加一点幻想，plan 一下children day 吧！

　　（幻想）一大早醒来，由于昨天刚下了雨吧！今天的天气非常好。大街上有不少的行人，他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去，不分男女老少，都仿佛回到了儿童时代，一片喜气洋洋。为了这个儿童节，我写了两部著作，我就是编剧，丁丁是导演，可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见：“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响，一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁，他俩一人手里拿着一个喷花筒，给了我一个惊喜！

　　NO。1 踏遍足迹

　　我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔仔细细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。回顾那充满真实的大理石。我们在这里欢笑，我们在这里哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。附小，下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！

　　NO。2 留下足迹

　　六一儿童节，我们可以趁着这个节日，在这里留下我们儿童的足迹，让这所学校永远的记住我们，我们可以去买5块陶土，将他们平粘在一起，加水，在用勺子抹平，让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我们的脚丫子踩进去，狠狠地踩进去，踩下我们的童年，也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢，留下了我们的足迹，我们可以在上面写上自己的名字，将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了，这些足迹依然是我们的童年，它代替我们继续在如师附小活着！

　　NO。3 放飞梦想，定格人生

　　为了纪念我们这最后一个儿童节，最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋，让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机，奔跑着向蓝天投去，一艘艘雪白的纸飞机，满载着我们的梦想在蓝天中远航……”

　　让我们记住这最后一个儿童节，最后一天童年。

儿童节作文 篇2

　　魔鬼似的训练终于结束了。想想这几天何老师和张老师让我们练习原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一个动作，我每天回到家里都筋疲力尽，日日盼的六一儿童节终于来了，同学们个个兴高采列，没有了往日的疲惫。

　　看，一年级表演的是广播体操，她们一个个表演得多认真啊！好像个个是体操队员，我不由地紧张了起来，心想要是我们没她们跳得好那可怎样做个榜样呀！一眨眼就到了我们三年级了，我带着紧张的心情上了台，不知怎么的我忽然间不紧张了，心里只有音乐，我不由自主地跳了起来，我跳得很投入，心想这回得第一应该没问题了。

　　表演结束后，当陶校长说到了三（4）班第一名时，我们班同学不由地欢呼起来，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的眼泪差点笑出来了，好像从来没有这么高兴过似的！

儿童节作文 篇3

　　盼望已久的'“六一”儿童节终于来了。

　　早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！

　　到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。

　　活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的节目主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。

　　接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了……

　　这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。

儿童节作文 篇4

　　在六一节到来的前夕，我报名参加了一个活动，叫“六一美食diy”，是福州电视台少儿频道向日葵栏目主办的。我天天盼着六一节快点儿到来。这样，我就可以见到心目中最有趣的主持人——小苹姐姐了。 啊!这天终于到了。好多报名参加这项活动的小朋友，都聚集到“百味厨房”，小苹姐姐也在这儿。

　　比赛有两个难关。第一个难关是捏面人，我捏的是一个小巧、可爱的雪人，红红的辣椒鼻子、草绿色的围巾，让在场的观战的面点师傅都夸我的作品有创意，我很顺利地闯过了第一关。第二关是制作水果色拉，我想了很多点子，可还是没被选上，哎，失败了!!!没事，友谊第一，比赛第二嘛，下次还有机会。

　　这次比赛虽然没有取得最终的胜利，但学到了书本上没有的知识，我觉得这个六一过得很有意义。

儿童节作文 篇5

　　今天是儿童节，所以我早早地起了床，看看床头边有没有我的儿童节礼物。结果，床头边礼物就没有，纸条倒有一张。拿起一看，上面写着：小陶，今天是大人节，所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此，今天你自己照顾自己吧。爱你的妈妈。看纸条后，我高兴地跳起来。因为，今天家里只有我，我想干什么就干什么。慢着，今天不是儿童节吗，怎么变成了大人节？

　　我走到窗口一看，只见玩游戏的都不是儿童，而是大人。大人们有的玩踢足球，有的玩打羽毛球，有的游泳，最怪的是，居然有些大人玩起过家家来。我晕。

　　再看看别人家里，全都是儿童。儿童们都趁大人们不在家时干起一直得不到家长们的同意的事情，比如：约别的同学去自己家玩。玩游戏机。看漫画书。玩电脑游戏。看电视，我还看见有个同学居然约了许多同学去自己家烧烤。而我，就在自己家看电视。

　　晚上，爸爸妈妈回到家就对我说：“儿子，爸爸妈妈今天太高兴了，所以，今天晚上我们不在家吃饭，我们出去吃！”“耶！”我高兴得连吻爸爸妈妈的脸十万次。

　　今天是“儿童节”呢？还是“大人节”呢？反正今天是一个令我又爱又恨的日子。