欢乐的儿童节作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的欢乐的儿童节作文6篇，希望对大家有所帮助。

欢乐的儿童节作文 篇1

　　盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

　　早上，我早早地就起来了，穿上新衣服，高高兴兴地来到了学校。走进教师，哇，真漂亮啊!只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带，黑板上写着欢度“六一”儿童节，同学门还正在用彩色的粉笔画着自己喜欢的画。

　　操场上更热闹，同学们个个喜笑颜开，正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球，有夹豆粒，还有画鼻子和套瓶……

　　在夹豆粒的游戏旁边，围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子，很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夹了半天也没有夹上来，旁边的同学也跟着着急，同时也不停地为他加油。

　　在套瓶的游戏那里，围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔，正好套在了他前面的一个水瓶上，他高兴地又蹦又跳，周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。

　　我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑，参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上，有的画到了小丑的脸上和眼睛上，逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。

　　今天地“六一”儿童节特别快乐，我很开心，同时也盼望着明年地“六一”儿童节快快到来。

欢乐的儿童节作文 篇2

　　六月一日是儿童节，记忆中，儿童节小伙伴都会收到许多礼物。

　　去年儿童节，我们学校举行了“欢庆六一”的活动。早上，我兴致勃勃地来到了学校，一推开教室门，看到到处都是五颜六色的气球，往后一看，五彩缤纷的彩带像 彩虹一样挂在上面，教室中间还写着“欢庆六一”四个大字。我一转身，只见黑板上画有一个火红火红的太阳，有只风筝在天空自由自在地飞翔，画得简直栩栩如 生。

　　在教室里，我玩了比赛跑，我每次都稳拿第一。之后，我又玩了贴鼻子，我闭上眼睛贴了上去，只听同学们哈哈大笑，原来我把鼻子贴到了耳朵那里。最后，我们还玩了青蛙跳，只听几声“哇、哇、哇”，同学们似乎都变成了青蛙一样跳了起来。

　　如果可以，我想每天都这样快乐地玩耍。

欢乐的儿童节作文 篇3

　　刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。

　　我最爱的当然是游戏了，于是我们来到游乐场。在那么多的游戏项目中，我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票，和爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场，我和妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。

　　终于可以开“车”了，我一下子把“油门”踩到底，只见碰碰车像箭一样驶了出去， 撞到了妈妈。妈妈吓了一跳，我赶忙笑着问她“没事儿吧!。 我正在笑时，爸爸开车过来碰了我一下，我立刻反击。我先跑到远处，再“瞄准”爸爸，五四三二一，我的车一下子冲了出去，正好撞到爸爸驾驶的车，把他的车撞到两米以外。这时，碰碰车停了下来，我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害!”我听了开心地笑了。

　　与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的.庆祝，父母带我去玩有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛

　　今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。

欢乐的儿童节作文 篇4

　　今年的儿童节是我上小学以来的第一个儿童节，非常的开心也很有意义。

　　其实在几天前学校为了给我们庆祝六一儿童节就提前给我们做了准备，学校组织了歌唱比赛。我们班得了最佳组织奖。接着每个班级的同学都发了礼物，我们班也不例外。男生得到了手表、跳棋、电风扇、拼图，女生得到了荧光笔、水晶贴纸、尺子、卷笔刀、皇冠等礼物。我简直太高兴了，因为我得到的那个皇冠是所有皇冠中最漂亮的一个。最让人兴奋的是我们班全都光荣的加入了中国少年先锋队，称为少先队员。

　　今天早上我睡到了自然醒，妈妈跟我说中午要和綦熙羽一起去吃海底捞，为什么要吃海底捞呢？因为海底捞这家店非常的大，里面的火锅很好吃，服务特别好，我们顺利的到达了92号桌位，吃了火锅以后，妈妈让我们去儿童区玩，因为今天是六一儿童节，那里举办了一个画画比赛，我和綦熙羽都参加了，获得了第二名和第三名。好开心啊，去吃饭，意外参加画画比赛，还得奖了。

　　愉快的一天就要结束了，其实今天和往常的假日没有很大的区别，只是比往日收到了外公外婆、爸爸妈妈、老师同学的祝福和爱。期待明年的儿童节，也祝愿全世界的小朋友节日快乐！

欢乐的儿童节作文 篇5

　　一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练，而且老师说你要给最后一个节目做背景，然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。

　　同学终于到了，我们穿上服装在后台等着。到我们上场了，我们表演的是朗诵，就当读到夏天是美丽的时，我们站在那里，到夏天还是动听的的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄，儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗，再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后，我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢，我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿，我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。

　　楼下的小区有大喷泉，我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网，韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看，发现了一条小红鱼，一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼？一共网了13条成鱼，两条鱼苗，你说牛不牛？

　　这时保安来了，少波说我们先跑吧，我说那鱼呢？躲起来。躲到哪里去？少波没话说了，最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。

　　今天虽然很累，但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。

欢乐的儿童节作文 篇6

　　每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六·一表演.

　　那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。

　　最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，

　　下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试.节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个“高踢腿”，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：“飞沙走石”—滑翔脚.但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个“环绕点心，”

　　这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.

　　今天既快乐，又难忘.