三年级圣诞作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级圣诞作文5篇，希望对大家有所帮助。

三年级圣诞作文 篇1

　　今天晚上，我妈妈抬回一个超大号的神秘大礼物。我好开心，我打开包裹，兴奋的跳了起来，原来是一棵圣诞树，虽然还没有到圣诞节，但我还是很兴奋，我在树上挂满了装饰，现在它不再是一棵光秃秃的树了，它现在是一棵极美的圣诞树了。

　　我给它编了一首歌：

　　圣诞树啊，圣诞树啊，

　　圣诞节要靠你啊！

　　圣诞节在树下许愿望啊！

　　吃烧烤，吃烧烤，

　　我们都爱圣诞节啊！

　　啦啦啦啦，圣诞节，

　　啦啦啦啦，圣诞节。

　　我多么希望明天就是圣诞节啊！那是因为我希望得到很多圣诞礼物，还有吃烧烤，还会有很多朋友到我家玩，要是天天是圣诞节就好了。

　　妈妈说：“只要来咱们家过圣诞节的人，都会有一个礼物”。爸爸问：“我有礼物吗？”妈妈说：“当然了”，爸爸又问：“我的礼物是什么？”妈妈说：“保密”。爸爸说：“我不要保密，我要最实用的”，妈妈说：“好吧”。爸爸说：“我要一个包包”。听到这儿，我不开心了，那是因为妈妈说给所有人一个礼物，会不会不给我礼物呢？我看样就想问妈妈，妈妈微笑着说：“当然了”。我说：“我想要一个水晶马座”。妈妈哈哈大笑说：“当然了，还用问吗”，我也笑了笑。我想：妈妈以前怎么没有这么愉悦呢，恐怕是因为圣诞老人的魔法吧！

　　最后，我祝大家圣诞节快乐！

三年级圣诞作文 篇2

　　12月25日的夜晚，小刚睡着了。他做了一个美好的梦，圣诞老人悄悄地来到他的家里，帮他实现了愿望——有了一套《少儿百科全书》。圣诞老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿着红红的衣服，穿着尖尖的黑靴子。他老人家和蔼又慈祥。他身上背着大礼包，夜里偷偷的从烟囱里溜到了小刚家里。轻手轻脚地走到小刚的床前，取出小刚的礼物放在了圣诞袜之中。

　　小刚看到了圣诞老人送给自己的是一套《少儿百科全书》，急忙打开来看。这套宝贵的书，带他看到了埃及的金字塔，游览了美国的唐人街，欣赏了法国的埃菲尔铁塔……叮铃铃，叮铃铃……小刚被闹铃吵醒了。他自言自语地说：“哎，原来是一场梦。

　　这时妈妈走过来说：“孩子，你快看圣诞袜里的.礼物吧。”小刚一看，果真是一套《少儿百科全书》，他高兴得从床上跳起来。小刚大声欢呼：“多么美好的圣诞之夜啊！”

三年级圣诞作文 篇3

　　“叮叮铛，叮叮铛”，街上满满的都是人们的歌声，我偷偷的跑进小巷子，换上圣诞装扮，我穿着红色的礼服、红色的帽子，上面有一颗小星星在发亮，我有一条红色的腰带、穿着白色的马靴，到街上送礼物、发糖果，小朋友脸上的笑容都在我身旁闪耀着。

　　如果我是圣诞女孩，我要把欢笑爸爸妈妈，希望他们天天微笑，不要再愁眉苦脸了；如果我是圣诞女孩，我要把健康带给奶奶，希望奶奶长命百岁、寿比南山；如果我是圣诞女孩，我要把知识送给弟弟，希望他越来越聪明，这是圣诞女孩送给家人的希望。

　　如果我是圣诞女孩，我要多种植物，希望让空气变好；如果我是圣诞女孩，我要飞到外太空，把地球的臭氧层给修补好，拯救北极熊、企鹅等动物；如果我是圣诞女孩，我要送没饭、没衣服、没书本的人礼物，希望他们收到礼物能好好爱惜。

　　虽然我不是真的圣诞女孩，可是我可以帮助大家，像是打扫街道、做环保小志愿者、在公园种花草树木等。可是世界上如果真的有圣诞女孩的话，我希望它可以帮助住在这地球上的人民、动物及花草树木们，一起拯救这个受到伤害的地球，帮我们把以前那干净美妙的世界给找回来，谢谢你，圣诞女孩。

三年级圣诞作文 篇4

　　随着儿子年龄的增长，尽管圣诞老人对他已经没有很大的诱惑力了，但是周六早上躺在被窝里还是对我说：“妈妈，您说圣诞老人会来给我送我想要的悠悠球吗？”

　　“我想不会的，不过，你可以找找看啊？你给圣诞老人的圣诞袜不都准备好了吗？”

　　儿子撇撇嘴，接着睡了。

　　过了一会儿，可能是他想起来上厕所了，就起来找衣服穿。正找衣服的时候，往床上一爬，听到了很奇怪的声音，于是他的眼睛开始闪光了。

　　还是以刚才的姿态，找到了声音的来源处——他的书包。于是他兴奋的打开书包，从里面拿出：两包沙琪玛、一包提拉米苏、一根玉米香肠……

　　接着又在床头柜上发现了一个包装精美的笔记本。

　　儿子看着一大堆的礼物开始傻笑，尽管没有他想要的悠悠球。

　　过了很大一会儿，儿子才慢悠悠的对我说：“妈妈，您说圣诞老人是不是有穿墙术啊？”

　　呵呵，还穿墙术呢？一定是《笑猫日记》看多了。

　　吃过早饭，儿子高高兴兴的去上语数班了，看着他远去的背影，我很想对他说：圣诞老人没有穿墙术，圣诞老人有我们家钥匙！如果你希望，他明年还会来！

三年级圣诞作文 篇5

　　我们英语班的圣诞夜真是让人其乐融融，回味无穷。

　　上课铃响了，大家都满心欢喜的等待和老师一起开圣诞晚会。结果令人失望的是老师竟然正常宣布上课。而且平时活泼可人、笑容可掬的老师今天却莫不做声，更加严肃认真。就这样，我们在“依旧”的课堂中度过了第一节课。大家真有些懊丧。

　　下课铃响了，同学们还没来得及任何反应，老师忽然“啪”地把教室的门关上，灯也灭了。“啊——”大家在黑暗中疑惑着、猜想着……

　　“唰——”灯亮了。首先映入我们眼帘的是黑板上赫然写着“圣诞快乐”四个大字。“噢——”瞬息安静之后，同学们欢呼起来，围着老师大声喊着、跳着，互相祝福着：“圣诞快乐——”过了一会，学校的广播响起来，让全校师生和家长到操场上集合跳集体舞——兔子舞。

　　首先指导教师说明游戏规则，做示范。然后音乐响起。班主任老师站在最前面，每班第一名同学搭着老师的肩膀，后面的同学一个接着一个排成一排，随着音乐齐声喊着：左、左、右、右、前、后、前、前。……

　　一片笑声，一片童音，一段乐曲，一段舞蹈，一份快乐，一份祝福，交织着，融合着，犹如奏起一部《快乐交响曲》。

　　美丽愉快的圣诞狂欢夜就在我们的笑声中、叫声中落下了帷幕。今夜将永记我心中。