在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的庆祝元旦作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
庆祝元旦作文 篇1
今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在初中阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏展示出来,让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的.有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声既欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进人高潮,让人感到兴奋、欢快.吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片波涛汹涌的大海,浪花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹得这么好听,谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术—“奇妙的纸牌”.我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。
后来还表演了一些小品。《司马光砸缸》使全场笑得前俯后仰汪草船“骗”箭》让我们懂了很多的知识。还表演了故事剧—《荆柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。
庆祝元旦作文 篇2
又到了年终岁末,新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的.活动有夹弹子,有贴鼻子,有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。
老师把我和吴晶茵作为工作人员,把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球,在前面两米处放上一个小篮筐,谁扔进三个球,就奖励一枝铅笔。比赛开始了,第一是汪家阳,他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅,他扔进了两个球,但还是太可惜了,再多扔进一个球那该多好啊!第三个是我的好朋友——忻悦,她命中率真高,扔进了三个球,她高兴地直拍手,因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷,但是教室里还是玩得热火朝天,充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了,其他同学的脸上也都是红通通的。
时间过得真快,转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员,没怎么玩到游戏,但是我能为他们服务,看到他们玩得那么开心,我也由衷得感到高兴。
这次元旦庆祝活动,真是愉快啊!
庆祝元旦作文 篇3
元旦联欢会早上,我正往班里走,忽然听见二(2)班的广播里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室,耳边的风呼呼作响,我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时,我看见教室的灯依旧睁着它懒惰的"眼睛";李老师也若无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子,有的在无所事事地抠指甲,还有的在和旁边的同学津津乐道......教室还是跟以前没有区别。
看着这些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我屁股刚碰到椅子,老师的脸竟离奇般的变了!她对我们说:"拿好食品和饮料排队上音乐教室!''''我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后,第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的
《小海螺》,他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓,他时而微笑时而皱眉,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉,仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试,准备好好表演一番。我穿过里里外外的人墙,颇有兴趣的看着他们,觉得高光旭画的画,有模有样,看起来好想是真的梅花一样,散发着香气。我们还玩了吹气球,我使出浑身的力气,费了九牛二虎之力,终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!
元旦联欢会真是有意思。
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