我努力读懂自己作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我努力读懂自己作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我努力读懂自己作文1

　　我怀着沉重的心情走着，不远处的马路上，车子仍在急速奔跑。唉，不知从什么时候开始，更不知为何，我开始读不懂自己了。别人帮我做点芝麻大的小事，我就感动半天，而妈妈为我做了那么多事，我却以为理所当然，甚至还出口埋怨。就在刚才，我竟又一次与她发生了争吵。

　　你呀你，怎么这么屡教不改？你都偷跑出去几次了啊！你看看隔壁的大姐姐，每次考试稳拿第一。而你呢？是不是不想读书了呀！不想就够了！别人什么都好，我什么都不好！你喜欢她们就叫她们来当你的女儿呀！出去玩一下咋了！我不管三七二十一便嘭的一声关上门，冲了出去。

　　一阵凉风吹来，我清醒了许多，我有点后悔，妈妈现在一定气坏了，但倔强的我就是不肯回去。不知不觉已经走到了车站，原本空空如也的公车站竟人满为患。雨似乎大了些，斗大的雨珠悄无声息的滴落到我的脖颈上，滑落到我的背部，一阵寒意。风带着淡淡的花香掠过我的脸颊。我深吸了一口气，一个角落吸引了我的眼球，询问路人，才知道原来是一位老奶奶，因为儿子出了车祸，为了凑足医药费变卖了许多家里值钱的东西。现在家里的经济越来越困难了，为了减轻儿子的负担，原本患有心脏病的她便不顾家人的反对毅然出来卖花补贴家用。

　　雨好像更大了，但再大的雨也阻止不了我的好奇心。我慢慢向人群走去，雨滴落的声音就像被拨动的弦，断断续续。挤过人群，我的目光定格在那一角落。老奶奶静静地待在角落，她穿着一双十分陈旧的棉布鞋，和一件缝着补丁的衣服。额头上的银丝掩盖不住岁月在她脸上留下的痕迹，眸中透露着无限的无助与哀伤。

　　身旁围观的人越来越多，上前买花的人也越来越多。我摸了摸口袋里的钱，打算也去买一束花。我向老奶奶走去，我仔细的看着老奶奶布满岁月的脸。奶奶我要买一束花。谢谢你，给你。老奶奶将花递到我手中，无意间我碰到了那双粗糙的手。她的手已说不出是什么颜色，猛一看去，灰色的像是严寒中干枯的树枝。我再次抬头看向老奶奶时，他的脸上一洋溢着快乐的微笑。

　　雨似乎停了，风挟着凋零的花瓣，花瓣在空中划出了一道爱的'弧度。才知道，这是一份爱，一份伟大的母爱。不知怎的，我刚才对妈妈的懊悔竟淡薄起来，继而转变成了愤怒。为什么妈妈都不会像其他母亲一样关爱自己的孩子呀！还整天唠叨，真讨厌。

　　咦？我竖起耳朵，远处是谁在呼唤我的乳名。雪儿！是妈妈！我赶紧找了一个地方躲起来，等妈妈走远后，才走出来。我漫无目的地走在大街上，突然，肚子咕噜咕噜地叫了起来。我拿出余下不多的钱，想去买点东西吃。这时我才意识到我仅剩的钱已不够了，想起家里那丰盛的晚餐，我的肚子更加饥饿了。但我宁肯自己饿肚子，也不回家。

　　终于挨到了晚上，我怒气也渐渐消了。我快步走进家门在昏暗的灯光下，妈妈正斜靠在沙发上，桌上的饭菜也一口未动。目睹着此情此景，我的手脚不禁轻了下来，但是关上门的那一刻还是惊醒了正在浅睡的妈妈。妈妈微微睁开眼，眼神焦距的那一刹那，我静静的等候着暴风雨的来临。吃过了吗？不知是妈妈温柔的语气使我震惊，还是她的疲惫使我呆滞，我微微愣了一下，随即淡淡的说吃过了。吃饱了吗？还要再吃点吗？妈妈边说边艰难地站了起来，她的声音轻得像自言自语。没等我答复，她便径直走到餐桌前，独自吃了起来。我情不自禁的走到餐桌前，拿起筷子便伸向满满一桌我喜爱的佳肴，入口，微凉。我吃了一些便不再吃了，妈妈似乎没有察觉，还在埋头吃着饭菜。

　　妈，别吃了，都凉了。妈妈微微抬头，我看见她的眼角还残留着心碎的泪光，岁月的刻刀不知何时在她的额头上挽出了繁琐的剑光，雕琢了几缕细丝，看着妈妈微白的双鬓，我的心里酸酸的。

　　我好想读懂自己，好想弄明白，我是否真的爱妈妈，但我却又害怕面对现实，总怕现实中的自己不是不是理想中的样子，或许这就是青春期的我，总是生活在迷茫中，想要看到现实的自己，却又充满恐惧。

我努力读懂自己作文2

　　能读懂自己的人，才是懂得生活的人。

　　——题记

　　年少懵懂，自认清高地觉得看透了周围人的心思，总觉得自己比别人高明，别人怎么想的，好像都能明白，连父母的悉心教导也听不进去。

　　五年级的期末考，现实和我开了一个大大的玩笑。试卷发下来时，我傻眼了，这真的是我考的吗？自以为是的我甚至怀疑改卷老师算错了分数，然而满试卷的红叉叉张牙舞爪地冲到眼前，迅速地击溃了我，我像斗败的将军瘫坐在座位上，不能动弹。我像淋了一场失意的大雨，周围人的话语和笑声仿佛隔了一个世纪的距离。回到家，母亲看到我失魂落魄的样子，她想说点什么安慰我，话到嘴边却还是咽下去了，只留下一声深深的叹息。

　　我从没想过读懂自己。而那天起，每日我都在反思中度过，我想窥探自己的内心，我试着读懂自己。于是我常常问自己：你想要什么？你正在干什么？区别于年幼时的物质需求，也不同于年少时的自以为是。当我回过头扪心自问时，庆幸自己在心底还保留着对美好的追求。

　　我决心寻找一个真的自我。从此，多少个夜晚当屋外渐渐陷入沉睡时，而我在课桌一角默默地做着自己该做的事情，费力地啃着一道道难题，汗珠从额头慢慢沁出来。固然辛苦，但停下笔回味时，却是从未有过的安心，因为明白自己又离梦想近了一步，便觉得高兴。时间静寂无声，改变却在一点一滴中。许久的努力终于在毕业考中有了收获，看着那个欣喜的成绩，奋斗的辛苦一扫而光，取而代之的是欣慰的笑颜。我读懂自己追逐奋斗的快乐。

　　那天下着秋雨，雨点淅淅沥沥地飘在玻璃窗上。天气越发冷了，我窝在被窝里不愿出来，总想多待一会儿。没想到时间一溜就来到了6：40，眼看着快要迟到了，我顿时忘记了寒冷，从床上一跃而起，哆哆嗦嗦地跑向厨房。好不容易赶在上课前来到学校，却不想在校门口被保安一把拦住：“你的校徽呢？”那板起的脸分明像是在审视一个干了坏事的小偷。我一愣，茫然地低头，却寻找不到校徽的踪迹，不禁心中一凉：我这好学生的头衔可算是毁在这儿了。我往四周瞟了一眼，幸好，大家都被五花八门的雨伞挡住了视线，并没有人注意到我，保安也正在拦下一位同学，我迅速地写下班级，逃似的离开了现场。

　　可第二天就没这么幸运了，班主任一早就气势汹汹地跨进了教室，把教鞭往讲台上一敲，呵斥道：“又是谁？班级好不容易保持的四项竞赛的纪录又被打破了？”班主任的目光严厉地扫视着班级里的“惯犯”，我的脸“唰”地红了，连忙把头埋进臂弯里，心早已跳到了嗓子眼，紧张，不安。这时，老师盯上了一个被定义为“差生”而字迹与我相似的同学，用质疑的语气询问他，那同学面对老师的诘问，脸涨得通红，低声争辩道：“不是我。”“不是你是谁，犯了错还不承认……”老师气得脸红脖子粗，完全不听他的辩解。看着老师恨不得吃了他的样子，看着他明显被老师前所未有的愤怒惊吓的样子，我不知从哪儿来的一股勇气，“噌”地站了起来：“老师！”班主任疑惑地转过身，望着老师的目光，我刹时间有一丝退怯，但面对那位同学的冤屈，我又为自己的抉择而庆幸。“是我。我……我校徽没戴。”全班同学鄙夷的目光让我的脸瞬间涨红，老师的责骂让我无地自容。我歉疚地笑笑，虽然难堪，可心中却如雨后彩虹般轻盈绚烂。我读懂了自己追求诚实的无憾。

　　不敢说我已经读懂了自己，至少我在努力读懂自己。我不知前方漫漫人生路上还会遇到怎样的事情，但对真善美的追求会始终伴我左右。我在读懂自己的过程中学会了担当。

　　迎着阳光，趁着年少。读懂自己，勿留遗憾。