什么的青春作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的什么的青春作文，希望对大家有所帮助。

什么的青春作文1

　　世间有翠松、绿草、红花、白蝶、与风与细雨，它们有自己独特的轨迹，它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽。

　　有多少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜与悔恨？当青春对我来说似乎已经很遥远的时候，我可能容颜已逝，再抚镜时才发现，岁月早已在脸上刻下了深深的印痕，而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨交织在心头，只因为自己没能掌控好青春。

　　花季里的风景柔与、艳丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地打在我落寞的心头。花季里的我叛逆、痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母说的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总以为它可以无限地被我挥霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄，可能直到有一天自己动弹不了了，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。

　　我不想在年轻时快活，双鬓已白时更不想后悔。我不想用叛逆去虚掩自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华。青春无羁，我要在清风细雨下绽放它的美丽。即使跌得头破血流，我也无怨无悔。

　　拥有青春容易，但拥有一个无悔的青春难，想要有一个精彩的青春更是难上加难。有句话这样说，“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我却想说，不想绽放青春的人绝不配拥有青春！

　　青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志与坚定的信念，青春不是享乐、游戏，而是拼搏与奋斗。叛逆与个性不应当成为青春的诅咒，而应当是一种活力与激情的迸射。

　　也许，你的青春还在放荡，但不要紧，那就从现在开始回归正途吧；也许，你的青春还在胆怯，也不要紧，那就从现在开始奔放吧；也许，你的青春还在含苞，仍不要紧，那就从现在开始绽放吧。

　　趁着花瓣上的朝露还没有。退却，我们要努力地经营好自己的青春，让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的光彩。绽放的青春最美丽，这是我们的使命，更是我们的幸福！

什么的青春作文2

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学时光已从我的脚边溜走，就如眨眼般地流逝，已不会再来。如今，回首望去，那青春的时光在耳边回响，在心中鸣唱。慢慢地，慢慢地。我们已不是入学时的天真小孩，而几年后，还能有这天真吗？

　　只见学校的柳树在不断升高，我们的影子也在不断拉长，而这一年期中，我们的心灵在不停地成熟，面对那幼稚的问题，也只是摇手而过。我们不能面对未来，也不能面对过去，所以只能把握自己，在对与错中，我们还不能选择，那是因为我不知道如何去接受对，也不能接受错。(66作文网 )

　　在我的小学生涯里，我一直还记得一些事，让我思索不已。记得一天下午——我和平常一样背书包回家，到了家，妈妈热情地欢迎我：“宝贝，回来了”因为当时有一点事令我生气，只是直接放下书包，回到了我的房间。在我写作文时，我隐约听到了哭泣声，就立刻跑出了房间，往前一看，妈妈正拿着毛巾擦着眼泪，抽泣地对我说：“儿子……你长大了……还要妈吗？”我立马愣在了原地，只回了一句“妈，你干嘛！”妈妈没回话，我们在那一刻安静了，安静了很久——到现在，那一个问题还没有被我答复，说实话，我在以前就对妈妈很叛逆，如果十几年后真得要做出选择，我还真不知道哪个是对那个是错，其实在生活中父母是那么为我们做出巨大的出处，难道这样你都选择抛弃吗？

　　六年级的毕业，象征着人生一个重大时期跨过那就是童年。在我小时候不知道童年有什么可美好的，反而非常期待长大，而现在我们长大了，再看一看过去所走的路，我不知就有一种极强的留恋，留恋以前的日子，留恋以前的同学，在那一刻，我好像明白了爸爸那句话“珍惜童年”。现在，当有低年级的问我“你们上六年级很好吧？”我就会说“不，你错了。”

　　人生是美好的，同样，人生也是充满痛苦的，在漫长的青春中，你到底会选择对，到底会选择错。无论你选什么，但不要忘了“为青春无悔。”

什么的青春作文3

　　盛夏蝉声阵阵，不断从窗外侵袭而来，绿色的树叶分外刺眼。

　　“高蝉多远韵，茂树有余音”，此刻我便与古人朱熹感同身受。此起彼伏的蝉鸣像是给我面前的试题“怪兽”助威。不一会儿，聒噪不已的蝉声便让我难以忍受。

　　我寻了根长棍子跑到树下，对着繁茂的树叶一阵捣腾敲打，几只黑色的蝉便掉在了地上。

　　姥姥见状，赶忙过来阻止，姥姥弯下腰，小心翼翼地捡起地上的蝉，轻轻放进了路旁的草丛里。回屋后，姥姥用责备的语气对我说：“这是蝉的青春时节，你怎么能阻碍它们鸣叫呢？”听到姥姥的话，刚刚写试卷时被蝉打扰的委屈顿时涌上心头，我便赌气不再学习，打开电视看了起来。

　　姥姥似乎看透了我的心思：“我给你讲一讲蝉的故事吧。”她看了看满面委屈的我，又抬头看着窗外的那几棵大树，“蝉在地下出生，在地下成长，那时候啊，它们没有硬挺的翅膀，没有发声的力气。它们在地下坚韧不拔地积蓄最少四年的力量，才能鸣叫一个短暂的夏天………”

　　我不由得对这小小的精灵肃然起敬。没想到这小小的身体里面竟藏着无可比拟的坚韧与顽强。我对蝉产生了敬佩之情，很难想象，它们就算处于长久的黑暗里，却依然能满怀希望地期盼未来的光明。

　　我默默回到书桌旁，盯着满桌子的试卷练习册，心中升起丝丝惭愧之情，但随即涌起了更多的力量，我的脑海中突然浮现出一句话：“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。”是啊，也许我与蝉一样，眼前所有沉默的努力与付出，都是为了到达未来的诗和远方。

　　我要奔向梦想，就必须甘于吃苦，去长久地积蓄力量。默默地隐忍、坚韧不拔的积蓄力量——这是我走向诗和远方的必经之路，我必须熬过去！

　　窗外的蝉声依旧不断飘来，我不敢评价这阵阵蝉声悦耳与否，但我知道每一声蝉鸣，都是蝉儿每一寸生命的赞歌。我拿起笔，也奏起了蝉鸣一样响亮而辉煌的赞歌，我要与这蝉鸣一同奔跑，赋予自己生命的意义。浮云还在流淌，我将要飞翔！

　　蝉鸣里，我的青春缓缓流淌，我要唱出一亩月光！

什么的青春作文4

　　随风奔跑是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

　　——题记

　　初秋的午后，微风不燥，暖阳正好，泻下大片金辉，把运动场烘的热辣辣的。

　　“砰”发令枪响，初一年级三千米长跑比赛开始了，随着广播进行曲，运动员们纷纷跑动起来。“加油——加油——”运动场上，喊叫声此起彼伏。但这一切，对于即将上场的我来说都是杂音，我默默的坐在看台上，手心沁满了汗珠，紧张的情绪将我吞没。

　　再次睁开眼，我的思绪回到了那个暑假。

　　早在七月份，老爸就制定了一系列长跑计划，美其名曰“助力中考，强健体魄”殊不知，这个计划纯粹是祸害我，几天下来我早已浑身发软，动弹不得，我尝试偷懒，奈何总玩不过爸爸他老人家，只能硬着头皮继续跑。

　　那天清晨，我顶着两只熊猫眼，第N次不情愿的走上跑道。但这一次，老爸却没有马上起跑，而是郑重其事的问我：“你知道咱们为什么要来跑步吗？”“闲的呗！”我回答道。老爸笑了笑，但立刻又严肃起来：“其实啊，长跑如人生，人生如长跑，每个人都有跑不动的时候，若就此放弃，则满盘皆输；若咬牙坚持，无论快慢，我们都是胜利者。现在的你正值少年，风华正茂，怎能不用来随风奔跑，乘风远行呢？所以千万不能掉队哦！”

　　我点点头，似懂非懂，在后来的长跑中，我的步伐终于稳重下来，眼神也更坚定了。

　　“上跑道啦！”同学的一声提醒，一下子将我打回了现实。我深吸一口气，踏上了跑道。午风，温柔依旧，暖阳，明朗如初。意气风发的我奔跑在红色的跑道上，淋漓的汗水辉映着日光万丈，前方是终点，更是青春的信仰。我努力的奔跑着，冲在前面。“加油——加油——”场上的呐喊声不绝于耳，我鼓足勇气，冲过红色的终点线。“第二名，不错！”我得到了老师和同学的大力赞赏。

　　怀抱获奖证书，我想：当你在不断延伸的红色跑道上奔赴终点时，每一滴汗水都有价值！轻装上阵，不负众望，勇往直前，奔赴理想！一路奔波而来，我早就赢了。

　　奔跑吧，少年！这才是青春该有的模样！奔跑的青春最闪耀！

什么的青春作文5

　　理想这个看上去高大而又遥不可及的字眼，贯穿着大家每一个人的一生。从萌生到坚定，付出汗水和精力，奋斗无数个日夜只为达成理想。不是大家所有些理想都会有沉甸甸的回报，但大家逐梦的过程才是最闪耀，最有意义的。

　　在黑暗中摸索着度过了儿童时期，在上初中时才日渐了解了理想包含的意思，对于理想，曾模糊了不少日子。

　　画家？老师？作家？亦或是总统？一个个职业在我脑中不断更换，却一直没办法明确自己真的渴望的是什么。

　　再大些，依然摸索着，却渐渐迎来了光亮——音乐。

　　小时候，就对音有敏锐的反应，或许只是听个一两次，再一次便记住了旋律；被小学的音乐老师推荐加入合唱团与应聘椒江合唱团获得了名额；歌唱比赛屡屡获奖。快乐与满足自然地产生，在乐的世界里，我享受着。梦，便在那时的某一刻，消无声息地到来，心中便多了一块不可取代的地方。我一次次告诉自己——我的理想，是歌手。

　　这好像是一个不切实质且不成熟的想法。我也曾怀疑过自己，自卑过，动摇过。我不敢将自己内心最真实的想法展示给大伙。我怕被大伙嘲笑，仿佛歌手这个梦想就是格格不入的。

　　于是我用其他所谓“正经”的职业掩盖了我真的的理想，每当大家问起：“诶，你长大想做什么？”这句话却问得我瞠目结舌。没受过专业的培训——由于不敢和爸爸妈妈坦白内心的梦，他们只期望我能认真学习，长大后有稳定的好工作。过去暗示过爸爸妈妈，结果也不了了之。

　　可是，哪个说的准呢？哪个又能知晓自己将来肯定能做啥，又肯定不可以做啥？没去尝试，去追，又怎可以以偏概全？那些获得成功的人，或许从未想过自己能功成名就，能达成我们的理想，但勇敢往前走，结果总不会差。

　　没什么值得隐藏的，理想本就是闪亮的，它散发出的光芒溢出心灵，照亮将来与生活。大家自然向往美好的理想，但天上不会掉馅饼，若一直不付诸行动，梦想终究只是梦。大家应做些有意义的事，尽量地去追逐理想，将来才不会太过苍白。在追梦的日子里，日日都会闪光。

什么的青春作文6

　　花香四溢，纷飞在梦幻的季节里，朝露甘甜，浸湿了懵懂的心灵。年少的我们步入青春，也许有薄雾遮住眺望的双眼，但我们却勇往直前，用单纯的不寂寞的心追寻青春的愿望。

　　——题记

　　单纯的初一

　　刚迈进中学校门的我就像挣脱束缚的小鸟，带着新奇与希望飞进理想的殿堂。那时的我是天真单纯的，对校园里的一切都充满了新鲜。上课时专心听讲，认真做作业，是老师心目中的好学生，父母眼中的乖乖女。下课和同学们在教室里打打闹闹，在欢笑中度过短暂的十分钟。

　　每天蹦蹦跳跳，开开心心的，从不忧伤烦恼。以单纯的心态去面对每个人，每一天。

　　懵懂的初二

　　随着年龄的增长，一些朦胧的情感开始拨动着我的心弦，就像星河中隐隐约约的光，让回忆更加多彩。花季的女孩，心思变得细腻敏感。每次看到篮球场上朝气蓬勃，运动如飞的男孩，不禁拍手叫好，心里产生一种仰慕佩服之情。心里开始有了不愿告诉父母的秘密，而更愿意向朋友倾诉，她（他）们会支持我做出正确的选择。

　　我不知道那些朦胧的情愫是喜欢还是什么，只是默默地把它藏在心里，化作心底温暖美好的珍藏。

　　奋斗的初三

　　“中考”对我来说是个熟悉而遥远的名词，时间过得真快，不知不觉我已经成为即将中考的毕业生了。坐在九年级的教室里，有一种无形的压力和竞争，虽然不言不语，但它却时时为我敲响警钟。同学们在学习上你追我赶，竞争非常激烈。这次月考我排在年级十几名，但我并不惊恐，因为失败是我成长的必经之路。初三的男生女生照样说说笑笑，但谁都不会跨越雷池半步，因为我们珍惜青春的友谊。

　　初三的我们正面临着人生的第一个十字路口，需要自己做出选择，通往不同的人生道路。但我们不害怕，勇敢地踏上理想的征途，就算跌倒，也会豪迈地笑。

　　处于青春期的我们正品尝着人生的酸甜苦辣。成长中我们笑过，哭过，喜过，忧过，我们不害怕成长路上的任何困难，因为有父母的陪伴和朋友的鼓励。成长的味道，也许只有自己知道，让我们一起努力，为青春许下共同的愿望：明天会更好！

什么的青春作文7

　　瓦蓝的天幕下，令人压抑紧张空气中，我闭了闭眼，深吸一口气，再猛然睁开，摆臂，腾跃，伸腿，落地，动作一气呵成。“哇！第一名！”体育场上，观众们一片掌声。

　　我嘴角上扬，难以抑制心中的狂喜。

　　思绪回到一个星期前。我对此次运动会毫不在乎：“一个简简单单立定跳远，有那么难吗？”当周围的同学纷纷展示自己的跳远水平时，我的心几乎崩溃了。前所未有的慌乱袭上心头。

　　“抓紧时间努力吧，你总会赶上的。”内心深处一个倔强的声音鼓励道。

　　青石板上，太阳像喝醉了的老翁，将落寞的余晖洒落。我站在空旷的操场上，悲伤的霞光将我孤独的身影拉长。我一次次摆臂起跳，又一次次被远在脚前的那条线打脸。我的脚尖麻木，失去知觉，小腿酸胀疼痛，我瘫坐在地上无神地望着那预示着第一名的线。我想：算了吧，天生就不是这块料！

　　“你还要为自己的逃避找借口吗？好好看看现在的你吧，不努力能有成绩吗？”老师的声音在耳畔响彻。猛然，我被惊醒：努力吧，你别无选择！于是，当周末同学们在睡懒觉时，我早早来到了体育场进行锻炼；当晚霞满天时，我一次又一次地起跳，伸腿，一次又一次摔倒了，我再爬起来……担任体育老师的爸爸在一旁不断鼓励：“孩子，继续努力，优异成绩是靠拼搏得来的，天才出于勤奋！”

　　坚持不懈的努力终于换来了回报。运动会前一下午，我终于触碰到了那可爱的红线，天边，太阳公公也因为我而满面红光。

　　“破纪录！好样的——”老师和同学们的呼唤声将我拉回现实，“立定跳远第一名！”我看了看那耀眼的数字“一”，高兴得跑向同伴。

　　“恭喜！努力总会有结果！”语文老师微笑着拥抱了我。

　　小王子钟情于玫瑰，狐狸钟情于风吹麦浪的声音，而我爱上了那个倔强、拼搏、无畏、努力的自己。

　　试问：怎样的青春最闪耀？我自信的回答道：“拼搏的青春最闪耀！”

什么的青春作文8

　　爸爸，不可以强行给大家力量；妈妈，不可以强行给大家志向；师长，不可以强行给大家成功。但是，大家自己可以。有志与力，不随以怠，物以相之，成功安能不在？

　　青春，流动的生活，思想的健全。懵懂的大家，在一本又一本书的启迪下，智慧明达。当目前的我站在这里，为大伙演讲，其中的辛苦只有我一个人知晓。正所谓，十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露，一朝出鞘笑上金榜榜上有名。我的付出，正是为了此刻的骄傲。

　　我想说，青春对于大家来讲是奋斗的，每个登上成功之峰的人，都有自己坚定的基础。机会就像漂亮的蝴蝶，追逐它会非常辛苦。但是，假如你能种下非常多花，自然就会有非常多的蝴蝶飞过来。因此，大家要不断地提升自己，为自己塑造一座能吸引蝴蝶的花园。

　　青春，是跳动的生活，灵魂的张扬。理想的烟火，一直在你的脑海绽放，火树银花。你看见它了吗？我看见了，那非常灿烂的烟火。它吸引着我不断持续的向前，我想拥有它，不，我必须要拥有它。我会成功的，由于我有决心，有信念，有勇气。我在努力，你们呢？

　　我是不会挥霍青春的，我要珍惜它，我觉得：决定今天的不是今天，而是昨天对生活的态度，决定明天的不是明天，而是今天对学业的作为，大家的今天，由过去决定，大家的过去，由今天决定。所以，为了大家的明天，为了大伙的明天，拥抱决心，拥抱理想，攒足力量向前冲。相信大家有勇气，有信念，能获得一个美好的明天。

　　青春，滑动的生活，每一个人的成长都是一个活生生的例子，每一个人都可以不认辨别人，但肯定都认识自己。自己是哪种，自己肯定了解。大家每一个人的性格不一样，所扮演的角色不一样。大家目前都在十中，在这里塑造自己。只有自己可以决定自己是成品还是半成品，哪个想当一个半成品。为了自己，还有什么理由不勇往直前！

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。积累自己好的行为，让它成为习惯；积累我们的正能量，让它成为品格；积累我们的笑容，让它成为面对生活的态度。骐骥一跃，不可以十步，驽马十驾，功在不舍。在十中，在这里，我有着我们的决心，有着我们的坚持，有着我们的理想。仰望天空，我可以大声说：“我相信我一个人。”

什么的青春作文9

　　从那以后，我下定决心：要像那冬日中的腊梅一样，坚贞不渝。

　　——题记

　　小时候，我喜欢在冬日里独自赏梅。在风雪之中，看着梅花那高傲挺拔的身姿，枝旁横卧着的堆堆白雪，枝头数朵梅花傲然绽放。梅花的身姿让我心生敬畏，但我的心中又有许多不解——为什么那么多的花，偏偏只有梅绽放在冬日？它为什么不选择和其他花一起争奇斗艳呢？

　　难道是梅花没有胆量吗？那一天的际遇，让我彻底改变了想法。

　　那天，春寒料峭，雪花飞舞。我拖着沉重的双腿，怀着郁闷的心情，独自漫步在公园里。看着试卷上满是鲜红的叉号，我对考试失去了信心。外面的环境犹如我心，都是一片冰封的世界。

　　蓦然间，我嗅到了公园里梅花的缕缕清香，我的心头猛然一惊：是梅花！它们凌寒开放着。在冬日微光的映衬下，红色的花瓣犹如一团团火苗，争奇斗艳，它们丝毫不惧漫天风雪，只顾自己傲然开放，它们，把洁白的世界映衬的一派雅致！它们，既照亮了我的双眸，又点亮了我的心灵。

　　实际上，入冬以来的每一天，我都经过这里，梅花也一直在这里静静地开着，可是我却从来没有沉下心来观赏。在这冰清玉洁的世界里，我忽然想到：梅花每一次光辉的绽放都需要静待，凌寒里的绽放又需要无数坚韧不拔的勇气。梅花不是惧怕百花，它是一位孤高的斗士！而我，竟然愚蠢地认为梅花没有胆量！太荒唐了！“凌寒独自开”的梅花，是坚韧不拔的勇士！从始至终都是！

　　低头看看自己：懦弱！懦弱的帽子戴在我的头上恰当不过！懦夫！一次失败竟然让你垂头丧气！

　　花香扑鼻而来。站在梅花前方，我抬头欣赏着，闻着这寒冬中的一缕缕花香，任冬雪落满我的衣衫。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”诗句脱口而出。

　　我微笑着，掸去身上的积雪，边回头望着那几朵梅花，边笑着走出了那个小公园。我要回家，我要回去与那几道魔鬼数学题鏖战到底！

　　从此以后，当别人看电视时，我在数学王国里遨游；当别人玩游戏时，我泡在物理实验室里；当别人赖床时，我开始了一天的长跑……我要让自己的青春发出耀眼的光芒！

　　像梅一样生活，像梅一样坚韧，像梅一样战胜挫折与失败。我相信：坚韧的青春最闪耀。

什么的青春作文10

　　青春是人生最美好的阶段，青春是人的生命力最旺盛的时期，青春是人们汲取知识最丰富的时期。青春是多彩的，也是美丽的。有人说：梦想的青春最美丽，也有人说：幸福的青春最美丽，更有人说……每个人对于青春都有自己不同的定义，我想说的是：读书的青春最美丽。

　　书籍是承载知识的载体。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，是思想的帆船，在时代的波浪中踏浪前进。静夜，轻抚那一张留有余温的纸业，品味其中精彩的内容。一纸墨香，一方素纸，带来美的享受。

　　当我满怀寄愁，患得患失时，是泰戈尔唤醒了我，这是一位闻名世界的大诗人。他说过：“当你为失去太阳而悲伤时，你也将失去星星。”初次从书里看到这句话时，我正值考试失败一蹶不振之时，这句话为我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我顿时明白：人生不如意的事十之八九，我为何要踯躅徘徊呢？每个人都会有属于自己的太阳与星星，我们不该让乌云蒙蔽了太阳，更蒙蔽了星星，重燃自信之火，点燃希望的火炬，才是我正确的态度。读书，让我享受了“凤凰涅盘，浴火重生”的'鼓舞，使我告别愁寂，与命运斗争。

　　享受读书的青春，是写意的青春，是幸福的青春。一本书，可以高歌前唐金戈探马，又可吟晚清雁落平沙；一段文字，可以清唱与煦阳春白雪，又可颂扬金秋硕果飘香。在书中，我听到了丝绸之路上响落的驼铃声，我看到了法国拿破仑雄战沙场的英姿，我看到了冰心字里行间对母爱、童真与自然的殷切问候；我被李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情所折服；我为李煜“是离愁，别是一般滋味在心头”的无奈所叹息；我被谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚韧所感动。书，你永远蕴含着无穷的生命力，令我感动，让我钦佩。

　　青春的号角已经吹响，我们就要去远航。乘着我们的船——青春，到那广阔的知识海洋中去领会生命的真谛，不惧怕任何的骇浪与触礁，蔑视世界上一切挫折与困难，勇敢地驶向光明的彼岸，因为读书是一份寄托，一种享受，读书的青春最美丽！

什么的青春作文11

　　青春，是生活最开心的时光；青春，是最引人注目的风景；青春，是最漂亮的年华。

　　大家是青春期的少男少女，大家有着其他人没的激情与活力，情感与性格。大家偶尔会不听话，偶尔会放肆，偶尔会悲伤。大家会从兴高采烈忽尔就变得伤心失落。大家是那样的多愁善感，那样的纯真无邪善良。只因大家拥有这段最好看的的青春。

　　青春，因奋斗而美。

　　作为年青无知的大家，自然不能离开学习。大家天天都在学习，在常识的海洋里遨游。大家是爸爸妈妈的骄傲与期望，是祖国的花朵。因此，大家心怀梦想与期望；携带不撞南墙心不死的昂扬斗志；携带明天会更好的憧憬，为梦想，为期望而战。大家坚信着有一天会收获硕果。

　　青春，因“年少轻狂”而美。

　　大家是些初涉世事的少年，难免会年少轻狂，在其他人前面一直逞强。大家缺少经验，甚至在其他人眼里都还是乳臭未干的孩子。但是大家却未自卑，从未怕失败，永远携带向上的干劲，永不畏首畏尾，用行动证明自己能行。可能，大家会因年少轻狂而吃不少苦，但大家有从头再来的毅力。相信，“年少轻狂”

　　的大家终会走向成熟。

　　青春，因遗憾而美。

　　可能是由于大家太年青，以至于不会去珍惜其他人对我们的好：爸爸妈妈的唠叨，大家以顶嘴角的态度留下遗憾；老师的关心，大家以不听话的态度留下遗憾。到最后才猛然发现，自己错过了这部分关怀。可是，就由于最后的醒悟，才让自己愈加珍惜。非常多遗憾才让自己掌握珍惜的。

　　青春，因离别而美。

　　俗话说：天下没不散的宴席。有相聚就有离别。在生活道路上，我会格外珍惜这部分最纯真的友谊。是朋友们陪我度过了那样美好的时光，一路来不断鼓励自己，帮自己。到离别时自然难舍这份情谊。可大家终要启程，离别时朋友的祝福与牵挂将永伴大家；大家对朋友的思念将增添一份淡淡的哀愁，也使大家更多愁善感。青春会因离别而美。

　　这就是大家最好看的的青春，有奋斗，有逞强，有遗憾，有哀愁，有乐观。让正值青春年华的大家点燃智慧的焰，插上期望的翅膀，架起友谊的桥梁，一块去珍惜，去追逐，去放飞大家最好看的的青春。

什么的青春作文12

　　青春，一个个花样般的少男少女，朝气蓬勃，容光焕发。青春，招展五彩缤纷的理想，憧憬着绚丽的将来。青春，多么让人羡慕的字眼，现在就在我们的眼前。

　　青春给予大家喜悦，同时也带给大家一些问题与烦恼。进入中学，青春期就开始了，大家从小姑娘转眼间变成了婷婷玉立的少女，小孩子正在变成充满阳刚之气的男子汉。步入青春，大家都会展望青春，也会满怀理想，渴看着达成生活的价值。

　　青春，大家也日渐有了心事。大家结束了“童言无忌”的孩童年代，进入了有心事的花样年华。大家喜欢有我们的生活空间。在这个十六岁的花季里，有时大家不可以够去理解爸爸妈妈的苦心，在与爸爸妈妈之间，大家出现了不听话。这部分就是成长的喜悦与烦恼。

　　青春如花似火，灿烂热烈，青春使大家充满热情，充满朝气，充满期望。青春，因为生理和心理的发育，大家会对异性产生好感，想与异性同学交往。有时还会对异性产生强烈的好奇心，有迫切想知道和接近他们的冲动。在男女交往中，大家往往不会处置类似问题。这也就成为了青春期中成长的烦恼。

　　青春，正视自我，收获自我。在这个花样的“青春”里，大家开始着重起自己来，不知从什么时间开始，我发现自己变了，不再是以前开朗活泼的我了，我变得不喜欢玩，不再灿烂地笑，一直一个人坐着发呆。我不知晓为何，我愈来愈看不明白自己，在学校一直一个人靠在窗边看着天空发呆。回到家，我也一直直奔我们的房间，然后把门关上，静静地坐着，写写日记，有是也会仰望蓝天白云，任时间逝流而去。

　　青春，就是悦纳自我，进步自我。珍惜青春，维持青春吧。青春使大家朝气蓬勃，青春使大家容光焕发，青春使大家热爱生命。让大家紧紧抓住青春这颗易逝的流星吧，让它成为大家留下灿烂的一面。

什么的青春作文13

　　人生短短几个秋，几十年匆匆而过，青春美好却也短暂恍乎间消失不见，而现在的我们正处于青春的流逝中，我们的青春都是干什么呢?

　　那么同学们在思考自己的青春时，我们先来听一听别人在青春时都干了些什么。韩愈的《师说》我们都学习过吧!那么他写这篇文章是作给一位李家子弟子蟠的，为什么?因为李子蟠在当时那种以相师为耻的背景下能在十七岁一个同我们差不多的年龄喜爱古文，热爱学习，六艺精传皆可习之。这种精神多么可贵，连韩愈都作诗赞场，这是李子蟠的青春，他爱上了学习。他的青春用来学习。

　　王勃，不知道大家听说过没有。他几岁时便能赋诗而后能成文，可谓天之骄子。那么他的青春都干了什么。王勃自幼便聪慧过人，长大后更是才华横溢，可他没有因此骄傲自满，而是心怀大志，尽管因他的正直父亲，因此受到牵连，他仍未放弃过理想，在去往看父亲的途中参加宴会作《滕王阁序》可以说是句句工整，朗朗上口。众人认为他年少轻狂却不想，若没有他毛遂自荐何来这个千古绝唱。可天不随人意，这样一个天才，却在未到三十岁便离开人世，在这短短的二十几年，他做了很多佳作，他的青春便是一生，他的青春用来立志。

　　随着时代的高速发展，人类在进步，处于青春中的我们在干些什么?或许在学业中忙的不可开交，认为学习乏味毫无用处;或许整日沉迷于手机、电脑、网络游戏，无法自拔。我说的这些大有人在，那么看到许多的90后、00后发挥自己的才能在最美好的年纪做最难忘的事，我们会不会感到惭愧。青春，似一朵鲜艳的花你忍心让它败落;青春，如一杯苦涩的茶，你品一品便可知其甘甜;青春，如一轮耀眼的红霞，你忍心不让它炫烂。

　　青春，是用来奋斗的;青春，是用来拼搏的;青春，是用来努力的，绝不是用来挥霍的!