不负青春的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的不负青春的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

不负青春的作文1

　　也许没有人在大学一开始的时候就给自己设定将来要走的路，只有你真正走到那个路口的时候，你才会去做那个决定。大三的脚步势不可挡，，身边的同学都陆陆续续的紧张起来，有准备公务员的，有准备考研的，有就业的，而我却浑浑噩噩，在就业和考研之间做挣扎。

　　无论何时我的学姐都会给我她的经验，她给我分析了考研与就业如何抉择。她说:“就业和考研并不是一个难以抉择的问题，更高的学历只是提供更多的就业机会和更广阔的平台，能否就业还看个人能力，对不想读书的人在社会上历练也是一件好事”。而她的目标就很明确一开始就是决定考研的。既然有考研的想法那就毫不犹豫的全力以赴吧，给自己一个梦想，也给自己一个实现承诺的机会。不去担心成败，无论结果如何自己都会有一点收获，读研只用三年，但就业可以用一辈子。我也是来自一个贫困的农村家庭，也有过很多考研学费的担忧，因为我不想在向父母伸手要钱读研，可是最后我还是选择搏一把，因为读研学长和我说他们每个月有生活补助，可以助学贷款，偶尔有时间兼职这样三年的生活费也就可以解决了。

　　既然自己做出了决定我就会把它融入我的梦想中，一步一个脚印做好自己该做的，尝试全心全意的去做一件事，无论最后是否是自己想要的结果。

不负青春的作文2

　　对于校园爱情，每个人都有自己的看法，说的最多的应该就是纯洁美好。但“不长久”也是人们给校园爱情的终结。一对对的情侣在大学校园里并不少见，但我觉得爱情是可以成长上来的，如果在大学里遇到了自己心仪的人，那就认真的谈恋爱吧，它会让你成为更好的自己!

　　趁时光还未走远，趁还没有毕业去自修室感受一下学习的氛围，去图书馆安静的看一会书。我记得第一次去图书馆是大一入学时参加的“图书馆参观活动”。忘不了的是它的静，自修室里的学姐们不约而同的看书，听到的只有翻书声。还忘不了一排排整齐的书架上摆放着满满的图书神秘而有力。图书馆是很多人梦想起航的地方从大一开始我就跟着学姐来图书馆，看着自修室里换了一批又一批的人，有的考取了公务员、研究生，有的通过了一项又一项的考试，看到了在图书馆关灯的`前几分钟，才有同学陆陆续续的收书离开，第二天早上七点多多就有同学在图书馆门口等着开门看书。看到了他们的付出与努力，自己渐渐的喜欢上了图书馆，爱上了里面的宁静。

　　大学里就应该以梦为马，不负韶华。当回首大学时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。

不负青春的作文3

　　大学生活是五彩缤纷，丰富多彩的，我身边的人每个人的生活方式是不同的，有人选择苦读奋斗考研，有人留在学生会和各种社团锻炼，有人做家教找兼职，还有人选择自主创业。我觉得不管做任何事，无论喜不喜欢都不要放弃你的学习。自己有了60分险过的成绩后，我也没我确定应该如何走自己的路，不过我开始重视自己的专业成绩的学习了。付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获，如果我们认认真真的付出，成功后就会体味到付出以后的坦然和快乐，正因为这种认真让我一次又一次的站在了领奖台上。认真的去付出不在意结果的好坏我从来不认为自己是优秀的，但我尽力做好自己该做的事情。大一的一年我参加社团，听到有光影社我是欣喜的，摄影是坚持过最久的一件事。在记者站里我找到了我的价值，喜欢按下快门的那一刻，也喜欢笔尖触碰纸张的哪一秒，喜欢这种充实而快乐的日子。我也因为社团的各种事情逃过课，如果再给我一次机会我会认真的在教室里听老师讲课，大学是学习和锻炼的最好机会，多和老师交流，其实老师并没有哪么遥不可及，他们是我们的朋友。大二的时候我选择了去做家教，做了一年的家教收获颇多。记得第一次入校时的欣喜，第一次获奖时的喜悦，第一次逃课的紧张，第一次牵起伊人手的甜蜜，第一次登上讲台的激动。也许这样的经历在青春里也只会有一次吧!

不负青春的作文4

　　春光正好，春风醉十里，桃花竞争艳。然而还有一朵比桃花更艳的花，那就是青春之花!今天我告诉大家的就是要《追逐梦想，不负青春》

　　这个季节万物复苏，繁花似锦，在这个美丽的季节，正是青春年少的你们，打算如何度过呢?上周我们的月考成绩陆陆续续地都公布了，你的成绩如何呢?与自己的预期一样吗?其实无论怎样，月考成绩都是对你开学以来这段时间学习生活的一个总结。无论成绩如何，戒骄戒躁，更应该做的是通过这次考试查漏补缺，反思总结!

　　在这明媚春光里，在这个全民追梦的20xx的三月里，我看到那么多和梦想和青春有关的画面：你看，在一个角落里，一个非常优秀的女生被气哭了，只是因为她觉得自己的成绩不能显示自己的努力，虽然数学和英语都已经是110多分，但她觉得语文仅得了102分，她认为太低了。真的低吗?要知道，这次七年级语文班里能上100分，只不过四五个人而已。她的眼泪里既有不甘，更有“欲攀山顶我为峰”的雄心壮志。是的，天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。这位女生，还有许多和这位女生一样曾经暗暗哭过的同学们，继续努力，相信吧，有心人，天不负，百二秦川终归楚。

　　放学的铃声已经敲响，教室里总是会有几个人还聚在一起热烈讨论某道题的做法，回家的路上，三五个好友一起走路回家，你一言我一语交流某个数学题有什么障碍，某个英语句子有什么解决奥妙，某个古诗文有什么难背的梗……学习是痛苦的，但也是充满欢乐的。你们这些时刻努力化苦为乐的孩子们，聪明出于积累，天才在于奋斗，相信吧，世界会向你们这些有目标有远见肯奋斗的人让路。

　　你继续看，上课了，是谁的目光一直追随老师?下课了是谁没有赶快去玩而是又拿出课本复习或预习?自习课上是谁认真订正了自己的错题还举一反三找题自己巩固知识的薄弱点?是你，是她，是你身边的很多同学。这些，你都看到了吗?

　　可是在这奋进的时光里，还是有些不和谐的现象：有些同学早上到教室后，即使有课代表领读、有老师巡查的情况下，在教室吃完早饭，不是说话，就是呼呼大睡;但是课下呀，在教室大声喧哗，在走廊里追逐打闹的，永远有他们的身影。孩子们，你们应该利用这大好时光，趁着青春年华，努力拼搏!青春多么华丽的字眼。青春，是逐梦的舞台，青春，是激昂的乐章!青春孕育着年轻，热血和希望!请不要虚掷你的青春年华，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知、平庸和低俗!

　　人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它。而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫做青春!青春是那么的美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆，不管它是迷茫的，孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的、它都是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的，只有这样，当我们回首来路时，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你!

不负青春的作文5

　　如果有空，请大家不妨拜读一下翟伟华老师的《教书是一场修行》。我不是宗教徒，无意于虚空的宗教信仰，但我对“修行”一词还是很认同的。不论是修身齐家治国平天下，还是修己以敬，行己有耻，“修行”一词早已经深入我们的骨髓，不过外教的传入，赋予了它另一种含义。我说的修行是：“修身行教，不负青春。”

　　立志爱生是修行之始。教师要尊重学生，信任学生是基础，信任学生是表现，有尊重才能信任，信任是尊重的表现。推心置腹，以诚相见，充分信任学生，是师爱的具体表现。当学生感到教师对他们的信任时，他们便涌起一种自豪感和喜悦，便会对教师产生更强烈的崇拜和敬仰，从而促进师生关系的和谐。其次要关心热爱学生，了解学生。俄国教育家乌申斯基认为：如果教育从多方面来培养人，那么他首先应该在多方面了解学生。由此看出，全面了解学生是热爱学生的起点，是尊重学生，对学生进行教育的前提条件。没有了解的爱是盲目的爱。最后，教师要对学生体贴入微，更要严格要求，两者不可偏废。关心爱护学生，就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求，严格要求也是教师对学生高度责任感的体现，严中有爱，严就是爱。

　　自我磨炼是修行之基。教师专业发展是为了教师本人拥有更充实、更有意义、更幸福的新生活。为了改善和增进教师的日常生活幸福，教师需要扩展自己的生活情趣和整体修养。教师专业发展是教师扩展自己的生活情趣和整体修养的一个部分。

　　做好点滴是教育修行之态。上课时的每一个环节，教学中的每一个眼神动作，交流中的语气情态，校园中的每一次相遇，一次次的教育事件的处理，都是我们行进间的风景。我的教育博客，在这里悄悄写下自己的工作感受，从一节课的收获，一次教育学生的一点成功经验，一次偶然的灵光在生命的黎明，让悠悠书香如同清亮的鸟鸣，叫醒庸常的生活，提升自我的精神气质和生命境界。并以此引领、感染我的学生走进文学，走进自然，走进生活，在春天温润的空气里，秋天清澈透明的光线里，从林间洒落的阳光里，陌上盛放的花树里，溪边萌动的绿芽里……感受到心灵舒展的饱足和喜悦。从小获得欣赏艺术和大自然的能力，为他们终身精神生活的丰富奠定美好的基础。

　　诗和远方引领修行之路。高晓松先生有一句著名的诗：这世界不只有眼前的苟且，还有诗意与远方......“让知识的泉水涓流不息,让希望的种子吐露新芽,让思想的大树开花结果,让人生的蝴蝶破茧而出。让我的每个学生都能拥有一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”这，就是作为一名教育人的我要勉力追寻的诗意与远方。

　　我愿以全部的身心，热爱教育事业，关爱每一个学生，自我磨炼，关注教育生活的的点点滴滴，修身行教，不负青春，追求教育的诗和远方。

不负青春的作文6

　　20xx年，自己只身一人带着一个背包拖着一个行李箱与这个城市初次见面。带着高中生的稚气未脱和对大学的憧憬雀跃完成了一切刚入大学所必须的程序。遇到了一群来自五湖四海充满梦想和激情的同学，不过热情的消耗速度却比我想象的快的多。对新生活的欣喜之情被无人管束的百无聊赖所代替，才发现无数次想逃离的枯燥无味的高三生活却是自己最好的回忆，逝去的都无法挽留，身边的难免会溜走，到只要希望还在，明天就值得我们去期待。初入大学的自己有过迷茫有过颓废，现在想起当初的自己都不禁哑然失笑，为躲避宿管老师查房绞尽脑汁的自己，为了睡懒觉而逃课的自己。有的人会在你的生命里出现给你上一堂课然后一直陪着你，在自己最迷茫的时候遇到了影响我大学轨迹的学姐，她是我的学姐，我的知心朋友，更可以说是我老师，她的努力和上进让我重拾希望和自信，使我有足够的信心做得更好，在我不知道如何处理一些事情时，她会帮我分析，在我遇到一些烦心事，她会陪我一起疯狂，在我学习中遇到不懂的知识，她会给我补课并且找好的资料给我。正因为她的鼓励和支持，在很多事情我都得以迈出了第一步。你觉得很迷茫不知道做什么的时候，如果遇不到像我的学姐这样的人，那你去彝海看看落日，去西山看看日出，去福塔上吹吹风，去感受一下彝人古镇的热闹。或者去图书馆看看书，什么种类的都可以，只要你喜欢就好。大一大二是最适合走走看看。