青春作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的关于青春作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于青春作文1

　　故事，记载了童年。音乐，带走了孤独。两者相融合，不是一个完美的表现吗？在我的生活中两者都互相存活着。因为，它们记载我我的童年。

　　曲目一。《芥末巧克力》

　　“你送围巾给我，我当裙子围着......”一首温馨甜蜜的《芥末巧克力》是我回到了童年的记忆中。我喜欢那种无忧无虑的生活，每天浸在快乐中。说真的，我的童年的确实在笑声中度过的，它就像芥末一和巧克力一样，甜美，温馨，美味......

　　曲目二。《我们都是好孩子》

　　“推开窗看天变白色的鸟，想起你薄荷味的笑......”一首充满憧憬和希望的《我们都是好孩子》使我不禁想起那个画面：那是一个下着雨的秋天，我和我的朋友在阳台看着远方，的那道彩虹，是那么美，那么清新。童年却离我远去。

　　曲目三。《最美的太阳》

　　“给我翅膀，让我可以翱翔，给我力量......”这是一首高音王子张杰的歌，音高，动听，舒服，现实。可以说，它是我童年受伤时最喜欢的一首歌了。童年正如歌中唱的那样。失败了，我们再从来，从哪里跌倒，从哪里爬起。受伤了，我们坚强，不后退......最美的太阳，最美的明天。童年，I LOVE YOU

　　曲目四。《青春》

　　“有谁会明白，岁月无情，曾经摧毁青春这首歌。多年以后，蓦然回首，有多伤人唱着？有谁会知道，时光易逝，总有容颜苍老的一刻......”现在的我，已到了青春，我清楚的知道，童年已经远去了，童年远去了就不会再回来了。青春这首歌不正好代表了我的心吗？

　　“风轻轻，我听着你声音，你对着我叮咛......”不知不觉中，所有的疑问和想念都在一首《你》中流淌着。童年，你离我，到底还有多远？

关于青春作文2

　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。巴尔扎克说过：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你止步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三天他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，就呵一口热气暖暖。

　　但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。

　　在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。 莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最美好的、精彩的阶段，但是很短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你。 青春就象一束鲜花，开放的时候绚丽无比，可它枯萎的时候就惨不忍睹。我们的青春也是如此，在青春的季节，我们充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力与激情。我们要珍惜青春，不要让它白白流走。青春不是资本，但青春是通向理想的阶梯。不要让青春徘徊，让青春与我们共舞，一起登上人生的高峰。

关于青春作文3

　　1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　13. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　15. 详略安排不当，主次不够分明。

　　16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　17. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　18. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　19. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　20. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

关于青春作文4

　　光阴似箭，世上事物皆如过往云烟，短暂青春不过尔尔。你要问我：“何为最美青春？”我说：“最美青春，亦是奋斗。”

　　青春是多样的，青春也是短暂的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我觉得，奋斗的青春永远都是最美的。倘若把人一生的时间比作一天的话，那么青春，就是初升的朝阳。如果把失败的人生，比作是充满暴风骤雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奋斗，才能把天空中的阴霾一扫而光，才能让头顶的太阳普照着属于我们的人生。正因为现在的我们正值青春，正值一天当中太阳刚刚升起的时候，有着充足的时间，充足的精力去奋斗，去拼搏，去实现自己的理想。

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“莫等闲，白了少年头，空悲切”，许许多多的诗句与名言告诫我们，不要虚度了大好的青春年华，而是要好好地利用这人生中最美好的时光，勤奋读书，努力学习，朝着自己的事业和理想去奋斗。尽管走在这条奋斗路上，会有跌倒，会有失败，但我坚信，跌倒了就一定能爬起来，失败了就一定会取得成功。所以，青春也能因此变得更加美丽。

　　青春是激情的，是阳光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我们要鼓起奋斗的风帆扬帆起航。虽然在漫漫航海路上，我们会遇到风雨和大浪的阻挠，但我们不能轻言放弃，正所谓阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。我们应该怀着坚定的信心，奋斗向前，让青春大放光彩。

　　而今，身为00后的我们正拥有着阳光的青春，我们怎能让青春如流沙般在我们的指缝间流逝，随风而散呢？怎能在叹息声中虚度光阴，挥霍青春呢？眼下，我们要紧紧地把握住青春，让青春之花在奋斗拼搏之中绽放。

关于青春作文5

　　人生如梦，最精彩的时刻却总是最短的。

　　正如我们的初中生活，一晃就过去了。三年前，我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后，我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到，曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华，迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时，谁也不敢再笑了，只知道一味的——沉默！

　　挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。

　　我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。

　　他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。

　　莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。

　　每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！

关于青春作文6

　　青春，这个弥漫美好与幻想的时期；青春，这个充满着挫折与挑战的事情；青春，这个徘徊在幼稚与成熟的时期。在这个时期里，我们为成功而欢呼，为失败而哭泣没梦想而拼搏。可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。

　　在这个时期里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道考题，为了关乎命运的一两分而奋斗。晚自习时奋笔疾书，与星星作伴，同太阳为伍。即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭着眼，也要把知识点记下来。唯一可以放松的，即使回到宿舍里躺在床上睡觉罢了。在这个时期里，我们奋斗，我们无悔。

　　在这个时期里，我们为挑战而奋斗。偌大的操场上包容着疲惫的学生，我们围着这个有尺度的跑道无止息地跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，只为三年后能够迈向重点高中的校园。我们也许会抱怨。也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。在我们这个时期里，我们坚持，我们无憾。

　　在我们这个时期里，我们为为了而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们也许会失败，但我们不怕，因为它是未来成功后的垫脚石；我们也许会放弃，但我们不怕，因为它是未来幸福的指南针；纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，在我们这个时期里包含着太多太多，它触手可及而又深不可测，我们只能顺着它留下来的线索一步一步向上爬，从点点滴滴开始探索。或许在这个时期里注定充满了坎坷与荆棘；或许在这个时期里注定充满了不解与探索；或许在这个时期里注定充满了无知与好奇；或许在这个时期里注定充满了打击与渴望……

　　无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈地绽放。

关于青春作文7

　　老师说我们是晨起东方的日出，朝气蓬勃：诗人称我们是耗用的雄鹰，风华正茂：父母告诫我，这是我们最好的年华，应寸秒寸金的珍惜。正值青春，关于青春。

　　我们又应怎样定义？

　　牛顿曾说：我们都是在沙滩上捡拾贝壳的孩子，真正的真理之海广袤无垠。果将人生比作广袤深邃的真理之海，那么青春就是汹涌的浪花，它会是挫折，会是磨难，可我们不会畏惧，因为我们的朝气，我们的力量也全部来自于青春，青春带来了挫折磨难，但青春更给与了我们面对困境的勇气，让我们能更从容的面对接下来的人生。因此，青春是一场勇敢者的修行，是磨砺我们锋芒的磐石。

　　《山月记》中有这样一段话：我生怕自己并非美玉，故不敢细细雕球，又生怕自己是块美玉，故不敢荒芜岁月。人们称说青春是我们最好的年华，难道仅是因为青春特有的激情与力量吗？青春在人们的口中是很短暂的，短暂到填不满的人生，可是青春于我们足够漫长，漫长到我们可以发现自己身上的美玉五，激发自己的潜能，继而细细雕球。每个人其实都可以成为一块美玉，而差别仅是在于自己的付出，假设在你的青春里付出了超出常人的努力，又怎么会不脱颖而出。成为一块精美而又惊艳的美玉。当我们付出了我们的时间、精力与青春，我们就会为自己的青春而感到骄傲，回首自己的青春不再有遗憾时，我们或许就会明白青春的意义。

　　青春与理想同样不可分割，理想是青春时期的我们对未来的值像，对生活的向往。而奋斗是实现理想惟一的捷径，或许有人说这条路遥遥无期，但也请你相信你的理想与青春值得你的努力，因为青春的理想是永恒的诗，是远方的田野，是一场穿越时间的旅行，趁着青春，我们有拼搏的权利，有志在长空的的鸿鹄之志，我们可以在努力的道路上迈出辉煌灿烂的脚印，距离理想更近一步。

　　青春是不断的磨练与挫折，是一场发据自我的旅程，是实现理想的阶梯，这就是我定义的青春，一场充满热血与激情的征程。

关于青春作文8

　　①十五岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。

　　②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

　　③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

　　④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

　　⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

　　⑥时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。

　　⑦青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地.

　　⑧只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！

关于青春作文9

　　我们和你们一样，是正值青春年少的少年；我们和你们一样，是风华正茂的少年；我们和你们们一样，是被幸福包围的少年。我们，和你们一样。

　　只是在那个震碎了一切的下午，我们活下来了，而你们，却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧，我们在那一瞬间有一样的不安，可是我们活在恐惧之后，有亲人温暖的怀抱，有温柔的轻声安慰。我们在不安之后，还可以恢复平静。在大灾之后，我们还有幸福的机会。

　　逝去的你们，深深的刺痛了我们的心，我们的心在滴血啊，一样的我们和你们，为什么有不一样的命运？看到你们已经没有了气息的身体，看到你们父母悲苦的眼泪，看到你们的课本和你们的书包，看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手，我们该怎么办，我们该怎么做，谁来告诉我们，我们留下来的，该怎样去告慰你们的亡灵？

　　我仿佛看到了你们梦想的眼，听到了你们欢快的歌，感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们，这么的和我们一样。你们，这样的让我们心疼。你们，这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心，也许我们的手也曾握在一起过，我们也曾对彼此微笑过，我们也许交换过一个眼神，我们一起看过同一片天。

　　我们和你们一样，都是父母的宝贝，我们和你们一样，都是老师喜爱的孩子。你们走了，我们留下。

　　我们是留下的，我们，是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力，我们会将你们的亲人视作我们的亲人，我们会和你们一样，为了梦想，为了自己，自强不息，勇往直前。

　　请你们在天上看着我们，请你们和我们一起微笑，我们知道你们会因为我们的努力而可怜，我们知道你们会因此得到安慰，我们因为你们而快速长大。我知道的：我们，一直在一起。

　　我们，你们。幸存的，遇难的。我们同在，我们同爱，我们一同成长，我们一同希望。

关于青春作文10

　　我很喜欢席慕容的一首散文诗《青春》，文章是那么真挚地写出了对于美好青春的怀念。青春是美好的，青春是残酷的，青春的朦胧的，青春是澄澈的，青春是成长的，青春也是仓促的。或甜，我们可能会因为一句表扬，一句问候，一个分数，或只是一个微笑而高兴地整夜不眠，老师对你的肯定，会让自己觉得给了信心充满力量。家长对你的鼓励汇给了自己无形的`翅膀，可以飞往梦想彼岸，不管是否历尽苦难或是中途多次想放弃。朋友的理解或是小小恶作剧让你觉得并不孤单，生活也是五彩斑斓的。青春，呵，是甜的。或酸，你有没有被误解、不理解或是别人的小炫耀而觉得酸酸的不是滋味，像是一口吃掉了还未熟透的青杏而舌尖颤抖的感觉。青春过早结出的果实，朦胧中又带着胆怯的酸涩。青春，呵，是酸的。

　　或苦，少年不知愁滋味，是谁说的？难道看着一次次悲剧的成绩而感到前途灰暗，茫茫无光时，不觉得伤心？当家长一次次批评只看到不努力的成果时，不觉得伤心么？我们在失望、无助、惆怅、绝望里一点点寻找着光明。总是这样，因为我们太敏感。青春，呵，是苦的。或辣，希望考试时小瞄了一眼别人答案的题别被发现，刚刚上课说话不要被老师从后门的小镜看到啊，这时是忐忑的，是不安的，是吃到芥末，舌尖小刺激而直冲向脑顶的涌动。青春，呵，是辣的。一辈子只有一次的青春，我们体验了甜酸苦辣或是更多味蕾的触感。这种复杂而又交织的情感反而谱成了青春华丽的乐章，它不是贝多芬的《命运交响曲》，也不是莫扎特的《小夜曲》，它只是我们的《青春》！

关于青春作文11

　　南京是一个令人向往的城市，她是“十朝都会”“六朝古都”。在这儿还有历史悠久的夫子庙，芬香扑鼻的梅花山，雄伟壮观的明孝陵，惟妙惟肖的神道石雕……然而，就在这个充满历史气息的城市，将要发生一件惊天大事。20xx年8月16日，在奥体中心即将展开第二届夏季青少年运动会开幕式。

　　当我听说南京市成功申办青奥会后，作为20xx年青奥会的主人，我无比激动。

　　作为青奥东道主，我们首先就应该保护环境，不乱丢垃圾，看到垃圾纸屑也要主动捡起，让马路、街道焕然一新，种起植物，让南京到处绿树成荫。让尾气不再出现在马路上，让马路上全是自行车、电瓶车。

　　作为青奥东道主，我们还要热情地向千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会的人介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采。

　　同学们，时间是很快的，20xx很快就要到来了，南京是我们的家园，大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。为了能够更好地体现出南京人的的文化，修养，素质，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！

　　我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们美丽的南京城，天，一定会更蓝，地，一定会更绿，水，一定会更清，花，一定会更艳，空气，一定会清新，交通，一定会更畅通。那时，我们可以向世界从容的大声宣布：青奥，我们准备好了。

　　支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥同在！

关于青春作文12

　　小时候，总想着长大，长大了，就不用再受约束，也不会头痛地听着妈妈的唠叨；现在，感觉自己长大了，可是，烦恼随着年龄的增长，悄悄地变多了，不知道在什么时候，妈妈的唠叨少了，而我也在不停地变化着。小时候，我可以随意地骂人，莫名地发脾气，仗着自己小，什么事都爱逞强，就算闯了祸，也不用我来承担。长大后，不管什么，我都必须去负责，小时候的任性悄悄离去，做事多了一点稳重，情绪也没有人帮我分担，只有默默地承受。尽管我在他们的眼里，还是小孩子。

　　刹那间，猛然回头，童年一去不复返，寻不回曾经的自我，依然存在的，只有那回忆。童年从我手中溜掉，就像那散沙般，握的越紧，消失得越快，松开那拢起的手掌，剩下的，只有那细沙，但它又随风而逝。

　　突然间，好怀念，好怀念那个做事不知轻重的我，那个从不顾别人的感受的我，那个爱吵架，但是纯真的我，那个希望变成灰姑娘的我，那个……

　　如果人能活一百岁的话，我至少有十分之一的时间过得莫名其妙，怀念起小时候，我后悔过，想改变，但是一切都太晚。

　　如果可以，我希望我还是那个做事不知轻重的小孩子。

　　青春在向我招手，像清晨第一缕曙光，新的一天开始了，昨天，只能成为回忆。尽管不愿，但是必须接受。

　　什么举足轻重，我宁愿不懂。

　　谁都长大了，心灵变得成熟了。听的是网络流行歌曲，谁还会想念小时候那叽叽吖吖的儿歌，那时，我们一遍一遍地练习着……渴望那赞赏的目光，那小小的奖励。

　　谁，那耳边是谁唱着那熟悉的歌谣？是谁在跟我说，不用怕，是谁在我哭时悉心安慰着我。虽然是回忆，但依然怀念。 童年飞走了，但带不走的，是回忆……那是仅仅属于我，只有纯真的童年……在欢乐，无助，泪水中度过了……

　　挥手告别那纯真的童年，紧接着迎来的是那绚烂的青春。

关于青春作文13

　　时间犹如白驹过隙，悄然流逝，尽管事隔多年，我依旧忘不了那一次的美丽邂逅。那一刻，萦绕在脑海中的感动，至今仍在脑中，挥之不去。她那款款动人的倩影，那一次脸颊上的轻吻，那一刻的感动，永永远远，难以忘怀……

　　我永远无法忘记那一剎那在我脸颊上轻吻，那一剎那心灵的悸动，那一剎那的感动。依稀记得那年夏天，茫茫人海，你我萍水相逢，如白居易“长恨歌”里的诗句：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”可否就是对你最好的写照？日夜相盼，朝思暮想。两年来最美的回忆是有她陪伴的时光，最美的日子是认真关心她的时刻。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是我心里最生动的写照。每天每夜，我总是眷恋着有你的日子，默默关心、送礼，却迟迟不敢吐露真心，感到迷惘，不知追求你，是愚蠢、幼稚，又或者是青春阶段必要的试炼？时间无情的流逝，分离的时刻迫在眉睫，无奈、期待，回绕心中，过去的回忆，迷濛双眼，对未来的好奇，填满心底，内心百感交集！

　　离别的那一天，大家眼角皆挂着两行热泪，她眼眸里泛着泪光步入礼堂，含情脉脉的远望，远望过去的是非过错，道别前夕，你约我在学校围墙边做最后的见面、道别，你紧紧抱着我，轻吻我的脸颊：珍重再见！那一刻，我哭了，哭的是分离的不舍，还是这些年的努力终于开花结果，又或是两者皆有？骊歌轻唱，我们踏出校门，迎接未来的曙光，你望着我，挥着手，那一刻，我更加感动了！我迎着阳光，带着泪光，迈向未来，期待有朝一日，我们能再度相会，延续那一段，永恒的感动，尽管只有一瞬间，对我而言，我也满足了。

　　过了多年，不知见了多少个女孩，有了多少次的离别，那一次的离别，至今，刻骨铭心，永生难忘！期待再一次的相逢，再一次延续那段永远不变的感动。那一年，我们都幼儿园毕业了，好一份天真无邪，纯纯又蠢蠢的爱，至今的感动，如温柔的波浪，一波未平，一波又起……

关于青春作文14

　　哲学家说，世上一切事物都在运动中。人亦是如此，生命随着年龄的增长而流逝。这是一个亘古不变的规律，这是一个永恒的话题。

　　每每与老人聊天，他们总会感叹时间的短暂，怀念童时的自己。童年，多么美好的词语，它充满了梦幻与神奇，它是每个人心中那一方柔软的土地。当然，童年是纯洁的，但我更喜欢青春里那种所谓的青涩。

　　青春，飞扬着梦想，怀揣着希望，它升华了童年的意义，赋予了更为绚丽的色彩。

　　初中时期，青春伊始。我们不懂的如何去面对，或多或少，有人埋怨过它，但随着成长，推开青春之门，我们又看到它的魅力与博学。它教会我们珍惜亲情，紧握友情，了解爱情。

　　十几岁的我们没有成人的压力，父母的烦恼，多了些自由与想象，除去必要的学业，我们有权坐在窗边做着美美的梦，这是青春的权利，我们享受这时的自己。

　　青春，大部分时间都是在校园里度过。以致校园各处都有青春的印记。篮球场记录了男生拼搏的身姿，桂花树定格了女生的柔情，拂过校园的微风也享受着青春的味道，连那条通往寝室的小路也显得异常温馨。

　　浓浓的芬芳，淡淡的诱人，那是青春的记号。青春，为成长添上一笔朦胧美。

　　我们喜欢青春，正如花朵喜欢美丽一样，它因敌不过岁月而枯萎，青春亦随时光而老去。所以，留下青春成为我们心底的声音。

　　留下青春，让我们纵情享受；留下青春，让我们挥洒汗水；留下青春，让我们更好的感知。将青春留下，让我们填补初时的空白，让我们再次体会青春的意义，让我们在青春中跌跌撞撞，一点点远离最初的模样。

　　留下……让我们更好的成长。

　　高二:可不可以不忧伤

关于青春作文15

　　当你坐在那有些生锈的课桌边上，总会习惯性的抬头望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的绿色。

　　这样的青春，我们经历了太多，翻开那有些泛黄的扉页，细细的读，岁月使它渐渐泛黄，含泪，再读。

　　绚丽灿烂的星河和耀眼蓬勃的朝阳，狂傲怒放的玫瑰和纯净美丽的细雨，是别人笔下的青春。而我的青春并不如此，耳边的欢声笑语，依稀美丽的夕阳亦是我记忆中的青春。

　　再回想一下青春，也没有什么特别的，只记得那窗外的夕阳特别美，染红了天，染红了地，染红了我的记忆。

　　春天的阳光总是温暖而耀眼，奔跑着想要超过前一名同学，冲刺着最后的一百米，喘着气，一步一步，迈向胜利。

　　教室里，一张张卷子传到你的手上，一题紧挨着一题，偌大的教室里，只剩下文字舞在笔尖，跳跃到纸上的沙沙声。铃响后，总觉得，班里的笑声特别大，很烦，却又很爱。

　　天色渐晚，熟悉的放学铃终于响起，夕阳泛滥着阵阵红晕，渐渐的，整个天都红了！记得有人说过：“天边的夕阳，是星星在出嫁呢！”火红的太阳隐藏在火红的夕阳里，火红的夕阳掩盖着火红的太阳，正慢慢的，向下沉去。

　　花与草都在偷偷萌动，谁又懂少年的苦心？是拼尽全力一鸣惊人的学霸？还是目中万里蓬勃朝阳的少年？

　　夜深人静，沉寂的夜笼盖了整个世界，轻柔的月光洒在了漫不经心的夜，星河依旧灿烂，长河不减当年。

　　日复一日的学习是枯燥的，但却足以让青春充满色彩，哪怕深陷沼泽，哪怕前路布满荆棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，这才是青春的本命。

　　时光红了苹果，绿了树木，却唯独留下了那耐人寻味的青春。青春大概是人们最美好的“家”了。

　　世界灿烂盛大，少年们，去闯吧！勇敢的向前方奔去，无论何时何处，欢迎回家！