目标作文400字

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的目标作文400字9篇，欢迎大家分享。

目标作文400字 篇1

　　明天就要开学了，我定制了一个目标。

　　上一个学期，我因为上课说话，就被调到了最后面，我一直希望能被调回来，认认真真的学习。语文方面，要加强背诵的速度，数学方面，要加强做题的速度，回到家做作业，也要又快又好的完成，那样，也不耽误特长，也不耽误上学，这是很好的学习方法。

　　我从一年级开始一直学习在中游水平，妈妈非常希望我多努努力，争取排名前十，妈妈说：“原来，我也是我们班最小的，可是，我非常努力，原来他们都瞧不起我，现在他们对我刮目相看;上高中的时候，因为我跑步跑的很慢，为了拿到一等奖学金，我就晚上到操场上跑步，一直跑到十一点多才回宿舍，那时候我们都冻的打哆嗦，还坚持跑。”我听了这些话，非常的受鼓舞。我的妈妈太厉害了，她都这么大了，连续几年淄博市的考试都考，我争取比她强。

　　我要把成绩赶上去，向妈妈一样，一直坚持着，那样，我就可以做一名优秀的学生。老师会不会把我调到前面去呢?我非常希望老师把我调到前面去，老师，我上课不说话了，我会认真的。

目标作文400字 篇2

　　从幼儿园起，我就为自己定下人生格言，并发誓永远遵从，永不改变，那就是：哭是一个人软弱的表现，哭是我的耻辱，在别人面前哭更是不可原谅！我的悲伤和痛苦只会写在眉间，无不轻易外露，我不想让任何人看出我的心思，无论是心碎，还是受伤！

　　我不想做一个懦弱、无能的人，我不会听别人说什么，就干什么！我不会像泥巴一样软绵绵的，别人捏成什么样，就是什么样！我有自己的主张、自己的个性！我的个性是我的骄傲、自豪！与其做一个无能、任人欺负、只会哭、只会告老师的普通女生，我更想做一个有能力的女强人！

　　相信很多女生都曾经希望并幻想过自己是公主或王妃，穿着漂亮的衣服，过着养尊处优的生活，但我认为，她们只是皇宫中的寄生虫而已！她们的一切，包括荣华富贵，都不是自己的，都是别人给予她们的！我看不起她们！我鄙视这样的人！对比她们，我更想做一个自力更生的人，我的一切必须是我自己通过努力换来的，别人的给予我不稀罕，也不需要！我想做一个武则天一样的女皇，韩国的总统就是女的！

目标作文400字 篇3

　　每个人都有自己的目标，而我现在的目标——就是能考上台州第一中学。这可是我读小学的最后一年了，也是考初中的紧急关头，我不能再像以前那样想着玩。如果自己现在还不定下奋斗目标，就会像失去了把手的自行车一样，辜负了爸爸妈妈以及老师对我的期望。虽然我现在的成绩离目标还有一定的距离，但我知道，通过我的努力，一定会达到我的目标。所以，我有以下的安排：

　　1、要勤奋，要好学，要努力；

　　2、每天按时交作业，不迟到，不旷课。

　　3、上课认真听讲，遇到不懂的问题，一定要弄懂。

　　4、回家完成老师布置的作业后，还要做课外作业和看课外书等。

　　5、回家复习语、数、英三科至少每科复习1个小时。

　　6、每天保持10小时以上的睡眠，保持充沛的体力。只要我坚持到底，我想，离我的目标就不远了！

　　理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！

目标作文400字 篇4

　　世间万物如蜡烛，从头燃到底，一直是光明的！

　　你可知道为什么骆驼能在沙漠中永不停蹄的前行？为什么种子不管掉到哪里都能长成参天大树吗？

　　在沙漠的某一片角落里，总有一片光明的绿洲，骆驼只有找到那片光明的绿洲，才可以存活下去，不会被死神带走，而找到那片绿洲之后，便有了更大的目标，再次前行，寻找更大的一片绿洲。

　　种子，从无以间落入墙缝中的那一刻起，不论天寒地冻的忍耐着，虽然和别的种子一样都受着阳光，吮吸着露水，但是在墙缝中的种子生活的艰苦得多。尽管多艰苦，种子也决不后退，顽强的意志冲破坚硬的核，在阳光下成长长成参天大树，因为这也是他的生存之道，也是种子的目标。

　　在大自然中，骆驼为了种到心中的绿洲，种子为了长成参天大树，我想，他们都是为了一个简单的目标——生存。只要他们坚强的生存了下来，就算成功了，尽管，生命很短暂，可是人与人之间的成功不就是这个样子的吗？先选择一个目标，不断努力直到获得成功。如果没有目标就成功了的话，我认为这个成功机会便得一文不值，就像在平日考试不努力，作弊大小抄一样，尽管会有一丝无聊的喜悦，但是，那时没有价值的。

　　人生必须有一个明确的目标，这对一个人来说是至关重要的，比得斯说过，人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费，目标是成功的垫脚石，是成功的基础。

　　假如，把成功之路比作一次旅行的话，那么请带着目标上路！

目标作文400字 篇5

　　所谓目标，也就是人们追求奋斗的方向，我们每个人都要有属于自己的目标。但目标不是幻想，他是要靠我们去把他实现成事实的；我们倘若不奋斗，有再大的目标、再大的雄心壮志，也是没有用的。

　　祖逖的故事告诉我们，目标是一种信念。志存高远的孙中山告诉我们，人要确立伟大的目标。达尔文的事迹告诫人们实现目标要有恒心。著名化学家奥斯特瓦尔特告诉我们时刻都要用目标激励自己，“大跃进”的教训告诉我们目标要切合实际……

　　所谓目标其实就是一个方向，在茫茫人海中为我们指明方向，告诉我们自己的路要怎么走。可以以说，目标就是我们的指南针，它时刻指引着我们前进。偏离了目标，没有了指南针，我们就会在迷路，我们就会迷失自我，就会失去理智，不知何去何从。

　　所谓目标其实就是一块磁石，无时不刻吸引着我们。正是在这个目标的推动和激励下，我们一步步走向成功，一步步地向自己的梦想靠近。

　　梦想就是目标，目标就是梦想，让我们为了自己的目标，自己的梦想，让我们努力奋斗吧！

目标作文400字 篇6

　　1. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　2. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　3. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　4. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　5. 环境描写客观真实，环境为人物的'性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　6. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　7. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切

　　8. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　9. 详略安排不当，主次不够分明。

　　10. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

目标作文400字 篇7

　　转眼间，一个开心的寒假过去了，在这春暖花开的季节，我们又迎来了一个新的学期。在这里我要列出这学期的目标，并且在以后的时间里一一实行。

　　首先，上课的时候不能低声细语，这样不仅影响课堂的纪律，而且它同样也是一种不尊重老师的行为。如果你辛辛苦苦讲了一天的课，可是在讲台下的学生却在嬉笑打闹，你会觉得他们尊重你吗？

　　完成作业就不用说了，但要按时交作业，拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯，又让我们完成不了学习计划。因此我提倡大家按时交作业，这样对我们的学习有很大的益处。

　　其次，我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦，比如有一次在学校，我想用一用尺子，结果怎么也找不到，我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包，又看了看地上，没有，我又找了找抽屉，看了看饭盒袋，还是没有！坐立不安地等待着第二节语文课，老师让我们打开语文书，一打开看，我立刻转悲为喜，原来在我预习时竟然放在里面了，真让我哭笑不得，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！类似这样的事情还发生了好几次，不是找不到作业本，就是没带笔。因此我一定要改掉这个毛病，不做“小马虎”。

　　这就是我的新学期目标，我会争取朝着这几个方向继续努力的！

目标作文400字 篇8

　　光阴似箭，日月如梭，弹指间已到小学生涯的最后阶段。回眸自己上一个学期的成绩，无不冷笑，有甜，但更多的是苦。

　　曾几何时，渐渐长大的我新增了烦恼，用消极的眼光看四周，仿佛一切都是空洞的。我学会了在上课时胡思乱想，做作业时草草应付，整天呆在电脑前浪费时光。涣散的神志支撑着我疲惫的身躯，碌碌无为地过着一天又一天。

　　岁月带走了我往日的神采，时光吸取了我的斗志，换来了我逐渐下滑的成绩。久而久之，已经习以为常了。即使是血淋淋的成绩，也无非坦然一笑。我潇潇洒洒地面对，但却骗不了我自己。回过头一个人躲在阴暗的角落里，诉说自己的伤痛，为自己疗伤。家人的批评，老师的教育，使我更加茫然。

　　直到一个清晨，我与我的好朋友——书，独处。“她”告诉我，没有目标，人就无法成长。我反复咀嚼这句话，心中豁然开朗——为我自己没有目标而感到遗憾，为我的懦弱而感到羞愧。

　　是呀，人总要向前看的。古人云：“有志者事竟成。”目标是一个指示牌，能让迷茫的人重捨方向，执着地前进。没有目标，人们只是漫无目的地虚度生命，他们蹒跚而行，不知道他们要往何处去，因此也从未到过任何目的地。

　　为自己设定目标，向着那明确的方向扬帆启航。我走出迷茫的阴影，昂首阔步地向我的目标前进！

目标作文400字 篇9

　　升入了六年级，小升初战役已经吹响了号角，在这场硝烟弥漫的战争中，必须改变一下学习的策略，才能赢得这场激烈的战斗。

　　策略一：练习快速进入学习状态

　　转眼过完暑假，升入了六年级，要学会快速进入学习状态，学会舍弃小时候的思维方法，培养新的学习习惯。在别人还在发呆的时候，你已经进入状态，在好好学习了，你就会比别人多学一些知识。能够快速进入学习状态，时间长了，越积越多，你会发现，自己比同学多学了好多知识。

　　策略二：坚持课前预习，课后复习

　　课前预习、课后复习有许多优点，请听我一一道来。课前预习可以让你知道自己的不足之处，上课时就会认真听讲，把问题弄明白。因为有问题要搞懂，所以上课时不会分心。

　　课后复习的作用是可以把课堂上没有学扎实的地方再巩固扎实，学扎实的地方在再复习一下以防忘记。

　　策略三：为小升初做准备

　　升入六年级，就意味着要为小升初做准备了。虽然现在还没有开始考试，不过也要做些准备。闲暇时，多做几道奥数题，多听几课英语，多积累，你就能超过别人。

　　策略四：多和别人交流

　　在学校，要多交些益友，他们总会有过人之处，有自己的亮点。多和这种人交流，你会发现他们的优点，慢慢的，你就学会了这些。把他们的优点全学会了，你就十全十美了。

　　以上这四点，可是忠告呦，你学会了吗？