在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的奋斗目标作文3篇,欢迎阅读与收藏。
奋斗目标作文 篇1
奋斗目标是我们前进道路上的灯塔。只要我们心存远大奋斗目标,我们就能找准前进的方向。我的奋斗目标就是做一个发明家。
曾经在刊物上,我看到过一个九岁的残疾儿童,他不光失去了双手,还失去了一条腿。但他很有毅力,仍保持用一只脚握着笔写字,是那么的艰难。从那时起,我就有了一个想法:要做一个发明家。
我的第一项发明就是要发明一个万能语音写字笔。只要他用嘴说出要写的字就可以了。这样,那些残疾儿童们写字就不再那么困难了。我还要多发明一些能够帮助残疾人的.工具,使他们的生活更加方便,让他们对生活充满信心,使他们的生活更加丰富多彩。
我的第二项发明是精力充沛器,让我们时刻保持精力充沛,学习更多的知识。我的第三项发明是鸟语识别器,可以让人类听听鸟儿们的心声,让人类不再大肆捕杀鸟类。第四项发明是晕头转向仪,当我们遇到坏人时,它可以帮助我们逃脱坏人的魔爪。我要发明的东西很多很多……
为了实现我的奋斗目标,我要从现在做起,要认真读书,认真学习,要脚踏实地地为自己的奋斗目标奠定基础,最终实现我的奋斗目标。
奋斗目标作文 篇2
咚、咚、咚….我仿佛听见了时间老人给我们敲响了警钟:“同学们新的一学期又来临了”。想一想弹指一挥间我已经成为了六年级的大哥哥了。面对即将来临的小升初全面测试、面对我已成长为了小小的男子汉。自己的压力也逐渐增加,所以决定写一份奋斗目标以示激励我努力前行。
以史为鉴可以知得失,我先总结一下我五年级的情况:我在五年级有不少缺点,比如粗心、马虎、写字速度虽然快但写的不好,为爸爸妈妈分担的家务事不多,好玩贪耍等等。当然也有一些优点,比如做事雷厉风行,上课认真听讲,按时按质完成作业,能积极回答问题,团结同学,尊敬师长作为班干部认真负责等等。
所以,我在六年级要继续发扬优点并改正缺点。另外面临着即将到来的升学测试,我不仅要努力学习新知识,并要复习以前的旧知识,争取考得一个好成绩。
另外还要按爸爸妈妈的提出的要求做一个品学兼优的好学生,走正道、尽孝道、懂礼仪、乐于助人、尊师重道、回家后多向父母学习家务等等。
这就是我这学期的奋斗目标。
奋斗目标作文 篇3
在知识的海洋上,困难是不可缺少的,我一直拥有一个理想,并想设法的实现他,在面对这些困难时,又该如何呢?
在这茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊着……
在一次考试前期,同学们都在玩耍,自控力差的我,难免会有玩的欲望,看着同学们脸上欢乐的笑容,操场上奔跑的身影,还有那粗犷的笑声……到是去?还是不去?去就达不到我的目标,那努力还有什么用呢?不去,又太可惜,这么好玩,看同学们那么开心的在玩耍......
去?不去?
我犹豫了许久,不知那在的激情,从心底蹦出一个坚定的诀择:不去,我有我的目标我一定要实现他,坚绝不去,我要进步。于是那声音像是喊出来似的既坚定又大声“不去,我还要复习。”说出来后我感觉到了一种成就感不知从何处而来,这对于我来说,像是在那迷茫的海洋找到了灯。
因为目标,还不仅仅在于学习,它告诉了我一个明确的目标,我要前进。
可是每当这时我总会想,一定要坚持,一定要努力,相信自己一定可以。因为我要锻炼自己。
就让我带着目标出发,去考上我目标的高中。
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