在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的目标作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
目标作文 篇1
不过,动笔之前,我们师生一起先来做一项准备工作。
第一项工作是,我们交流有关秋的诗文名句,说说作者的情感态度。第二项工作是,我们进行拟题训练,掌握拟题的基本方法。
有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句,看哪位同学说得准确、熟练、精彩,同学们要报以掌声。
三、拟题指导及拟题训练
(一)、拟题方法指导:拟题要体现你的个性,你的创造,你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后,看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法,这里介绍五种:
1、点石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句为我所用,让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”,显然是化用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”;“怎一个美字说得”,是化用李清照的“怎一个愁字了得”。
2、梳妆打扮法(也叫修辞法):就是运用修辞手法来拟题,拟出精彩别致的题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”,是运用拟人手法拟的;“秋是我的梦”,是运用比喻手法。
3、画龙点睛法:就是运用简洁的词句来解释文章的主旨,让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”,一看题目就知道是赞美歌唱秋天的`。
4、添枝加叶法:就是增加修饰成分来缩小题目范围,使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。
5、符号妙用法:就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天=我的爱”。
(二)、拟题训练:下面就海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。
下一个步骤是,同学进行拟题训练,要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示,让同学说说,拟题的想法,借以打开写作思路。
四、题目布置
下面,你就从你所拟出来的题目中(也可以另拟一个题目),任选其一,以“秋”为话题,写一篇800字以上的文章。
要求和提示:
1、写记叙文或者抒情散文,结构要清晰,要有叙事线索或者抒情线索。
2、语言上要多下功夫,要写出个性,要写出语言的美和味来。
3、有这个特长或兴趣的话,可以给你的文章写一个精彩的题记。
目标作文 篇2
度过了一个快乐而有意义的暑假,我踏上了充满挑战的赛跑点。在辞旧迎新的学期里,我有了新的目标,在这新学期我立志做到“德智体美劳”全面发展。
德,一个学生良好品质的体现。无论是在家里、学校,还是在公共场合,一个人的道德可以体现这个人品质的优劣。在家尊重父母,在校尊敬师长,团结同学。要有公德心,要乐于助人:比如不乱扔垃圾、不随地吐痰;在公共汽车上安坐时,若碰到老人、小孩东张西望地寻找座位时,我会彬彬有礼地给他们让座等等。
智,一个学生学习能力和解决问题的能力。在学习过程当中,我要改掉之前不好的学习习惯,善于思考问题,力争成绩名列前茅。除此之外,在我的脑海中还有第二层含义,那就是处理事情的能力。当班主任及科任老师不在时,班干部就如一根巨大的顶梁柱,顶天立地,无所畏惧,一些事情需由班干部妥善处理。我作为一名班干部,遇到困难不轻易放弃,一定尽力而为之。
体,一个学生的健康身体。在匆忙的学习之余,应有适当的放松时间,那就是体育运动,我会积极参加各项体育活动,锻炼好身体,让健康与学习同行。
美,一个学生发现美、创造美的能力。一个人要拥有一双善于发现美的眼睛。除了发现花开花谢,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得体美观外,更重要的是我要学会发现身边人的美,因为每个人都有“闪光点“。
劳,一个学生爱劳动的表现。作为一名学生,须牢记:班级是我家,环境靠大家。在学校我要争取为“美丽班级、美丽校园“出一份力。在家里我要帮父母做些力所能及的事情。我坚信在新的学期里,我会遇见更好的自己!
目标作文 篇3
白驹过隙,斗转星移,时间如流水匆匆,带走了童年,带走了欢乐,也带走了曾经的那番期盼。
跟随童年的脚步一步步迈向成长,我怀念幼时的那份天真,那份幼稚。童年是美好的,可时间确是极致而又残忍的东西,害得生命也跟着奢侈。
当然我们不能只坐着,感慨时光的飞逝,坐等空虚,我们要制定新暑期的目标和计划,虽然在一天当中,我们很忙碌,可有些时候,我们会忘记,在这一天中,我们都做了什么,这种忙碌其实是无效的,是没有目的的瞎忙碌。因此,制定暑期的安排是关键。若暑期安排妥当,并照旧做了,你就离成功近了一大半。没有谁的人生是完美的,成长中的磕磕绊绊,都是人生中的一次教训,我我们应该以此为荣,因为我们经历过。
过了这个暑假,我们就是初二的学生了,怀想过去的那些年的时光,心中也会隐隐作痛,连那一声叹息也煞是沉重,现在呢,学习上的压力,老师家长的茵茵期望,我们怎能辜负?
现在,正是我们该拼的时候了,不拼不搏,一生白活,初二就是一个转折点,成功与失败有时只是走错了一个路口,但你从此就与成功擦肩而过了,在学习和生活中,要做的严谨,减小失误。
心中梦想的中学,已不再遥远,但要付出努力啊,中学的校门是始终对外敞开着的,但并不是所有人都有资格进去,把虚荣和浮躁都甩在身后吧,让我们扬起风帆,在学习的海洋上尽情的漂泊吧。
目标作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,弹指间已到小学生涯的最后阶段。回眸自己上一个学期的成绩,无不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾几何时,渐渐长大的我新增了烦恼,用消极的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我学会了在上课时胡思乱想,做作业时草草应付,整天呆在电脑前浪费时光。涣散的神志支撑着我疲惫的身躯,碌碌无为地过着一天又一天。
岁月带走了我往日的神采,时光吸取了我的斗志,换来了我逐渐下滑的成绩。久而久之,已经习以为常了。即使是血淋淋的成绩,也无非坦然一笑。我潇潇洒洒地面对,但却骗不了我自己。回过头一个人躲在阴暗的角落里,诉说自己的伤痛,为自己疗伤。家人的批评,老师的教育,使我更加茫然。
直到一个清晨,我与我的好朋友——书,独处。“她”告诉我,没有目标,人就无法成长。我反复咀嚼这句话,心中豁然开朗——为我自己没有目标而感到遗憾,为我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人总要向前看的。古人云:“有志者事竟成。”目标是一个指示牌,能让迷茫的人重捨方向,执着地前进。没有目标,人们只是漫无目的地虚度生命,他们蹒跚而行,不知道他们要往何处去,因此也从未到过任何目的地。
为自己设定目标,向着那明确的方向扬帆启航。我走出迷茫的阴影,昂首阔步地向我的目标前进!
目标作文 篇5
从我记得事的那天起,我就有了很多的想法。
当我开始上幼儿园时,整天只知道和同学们在一起玩。有一天,我在赶往家中的时候,路过宁夏大学的南校区,我不由自主地停下脚步,向校园望去,注意到那些上大学的哥哥姐姐们都在勤奋学习,看到他们双手捧着课本在校园里朗读着,朗朗的读书声顿时回荡在整个校园的天空中,他们每天早起晚睡地努力学习,回想我上学的这个阶段,我也应该向他们一样努力学习,这时起我就默默地给自己说,我应该有我的人生目标,我认为我已经长大了。
从上学前班我就认真听老师讲课,课后认真复习,目标就是将来考上大学,不要让爸爸妈妈总为我的考试成绩而犯愁,将来我要用我的成绩来报答他们。
走在大街上,注意到警察叔叔,想到他们肯定是用成绩干的这份工作,我也应该好好学习,考上警校。将来做一名称职的好警察。
到了上一年级时,我更加了解了警察,他们不怕艰难险阻,克服困难,为人民服务的精神令人敬佩。成绩是我们每个人的榜样,让我们用助人为乐的精神来报答我们伟大的祖国吧!这就是我的人生目标。
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