新学期新目标小学生作文

　　新学期就要开始了，在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?小编收集了新学期新目标作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：新学期新目标

　　开学了，怀着一种激动的心情踏入初三。

　　看着初一学弟朝气蓬勃的脸庞，想起了我们跨入初一时可爱的模样，我们也像他们一样开心，也像他们一样期待新的初中学校生活，也像他们对身边的朋友陌生，也像他们一样的害羞。

　　渐渐的，我们一起走过700多个日日夜夜，我们一起哭过，一起笑过，一起成功过，一起失败过，一起对对方说不要放弃，我们还要努力。

　　初三了，看着学弟对我们投来羡慕的眼神，我完全可以想到他们心里在想什么，因为我们也曾羡慕过初三的学长、学姐，现在我们也初三了，完全没有像初一想象的那样的愉快。

　　初三，我们新增加了一门科目，化学，一开始我也认为它很难，在老师的带领下也渐渐的觉得，只要认真听课，回家好好复习，其实都不难。

　　新来的物理老师很幽默，上课的方式也那么新颖。我们上课也很开心，只是我怕这样的上课方式，不会不会落下很多课程，我问过别的班的学生，他们都教的比较快，我们相比之下就慢多了。(作文假如我会变)

　　初三，是冲刺的一年，是奋斗的一年，是最后的一年，我们共同努力，一起进步。

　　第二篇：新学期新目标

　　我的新学期目标是这样的：

　　语文：初二课文每篇至少读三遍。这个量并不大，但对于我来说这个任务还是比较重的，因为我不但要联系上下文，而且要不停地想词的组合和音调。上个学期我缺乏阅读课文，所以这个学期要多加努力。

　　数学：每个星期做题，巩固所学知识，加强训练。

　　英语：除了学习课本上的内容之外，老师在这个学期也还安排了《书虫》，锻炼我的听力和口语。

　　历史：把初一和初二的历史书至少读两遍。历史对于我来说很简单，因为我对这方面感兴趣。

　　课外阅读：暑假里，我去了北京，有一个收获，就是我在北京找到一间中国盲人图书馆，里面有大量的书籍，并且借的时候很方便，只要打电话告诉图书管理员，他就会帮你寄过来。这样，我就可以扩大我读书量，所以，这个学期里，至少要读两套书以上。

　　国文：每个星期两篇小作文，两个星期一篇大作文。

　　这就我的新学期目标。

　　第三篇：新学期新目标

　　开学了，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我做了新学期的打算，如下：

　　一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

　　三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的.基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

　　做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

　　第四篇：新学期新目标

　　马上就要开学了，每一个孩子的心全紧张了起来，比如：开学又要学习了，开学了作业写不完怎么办，开学了真是令我太愁了……

　　为了开学后学习起来不困难，还有为了今年毕业可以考得好一些，所以，我准备每天上课认真听讲，放学回家后先按时完成作业，如若有不懂或不会的问题，一定要及时的问妈妈，完成作业后一定要预习数学，先要知道数学中的概念，然后，将书上的例题一一过目后，看看能否理解，再接着做课后的练习题。早上起来洗簌完，就开始预习语文，在预习语文时，要先多读几遍，再理解课文主要讲了什么内容。最后在上学的路上，让妈妈将前一天所学的英语单词考一考，好加深一些映响。到了最后冲刺时，就不那么困难了。

　　怎么样，我的计划还算合理吧!

　　第五篇：新学期新目标

　　新学期就要开始了，在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?

　　第一、保护自己。

　　策略：每天有充足的睡眠、做有毒实验时带好口罩(一切改质量为速度为新目标)、长跑和仰卧起坐还是要坚持下去的……第二、我要努力摆脱蒋对我的控制，打开新的有利于我自身发展、为自己干活的新局势。

　　策略：提高自己、应付蒋任务、和老板打好关系、积极申请访学机会、重点调研我感兴趣的低微受限问题、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的时间，把握好功课学习。

　　策略：实验时随身带书、积极利用上课时间打游击战(扩充上课时间价值)、每一节课我都不会放弃上的权力(坚决不在上课时间干活)、再蒋不在情况下干活不超过22：30……第四、注意交流能力的培养，这个学期把报告作漂亮——策略：每天挤时间和寝室里人聊天，学习他们的精华……