在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的思考作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
思考作文600字 篇1
渐渐地明白,生活中所经历的,其实认真思考,都是在带给我们成长。
就像最普遍的,为什么好孩子好学生会更受欢迎受器重一些?为什么即使有着羡慕嫉妒,有的人还是愿意寻找比自己优秀的做朋友?
俗话说,人往高处走,水往低处流。好的事物,自有它积极的一面。好孩子好学生,他们身上有一股积极性,当然我们不能说学习不好的学生自己没有,但现实就是好孩子好学生会受到的关注肯定是别差生坏孩子多一些。
现实生活中,大人要处理很多事,耐心是很容易被磨没的,面对好孩子他们会轻松些,面对不听话的孩子,耐着性子一直教导本身是需要很大的精力。
这个想法,是小亚在被曾经的一位好朋友连续地忽视之后,忽然想到并且和我讨论的。
小亚以前的成绩一直比这位好朋友要好,所以有些问题好朋友总会去询问她。即使后来到了不同的学校,到了不同的地方。
后来渐渐地,走入社会的他们,各人做出的成就不一样。两人联系的不多,但一有联系,两人也聊的开心,并不陌生。小亚还是经常被这位好朋友请教,而她尽可能地回复她。
再后来,这位好朋友混得越来越好,请教的少了,两人联系的也不多。只到有一次,两人一起约好见面,可是小亚却两次莫名其妙地被放了鸽子,别说是道歉,就连一句解释都没有主动过。
小亚觉得,也许是这位朋友的习惯原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的东西所掌控自己的内心,虽然有可能连他们自己都没有察觉到,所以并不觉得自己有什么错吧。
思考作文600字 篇2
人的一生中,我们要经历很多事,接触很多人,你能否成为一个成功人士,会不会乐于思考是很重要的,如果你知道别人的需求与想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的个人努力了。所以,做事之前,一定要乐于思考。
近年来,维护消费者权益,成为了工商管理业的口号,但是侵权的事件却屡禁不止,这是因为强大的利益冲倒了良心的防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家长们忧心忡忡,使奶制品的销售量一跌再跌。如果“三鹿”集团做一下乐于思考,把自己当成孩子们的家长,还能把三聚氢氨放进给孩子们的奶粉中吗?难道他们忍心伤害自己的孩子吗?十七亿元的赔款,让一家百年的公司不堪重负,最终破产。十七亿元可想而知,他们伤害了多少孩子。难道利益真的比一个民族的未来还重要吗?如果他们乐于思考了,那么这桩惨案将不会发生。可见,没有乐于思考,其后果是多么的严重。
初入高中,要摆脱掉初中的一切,适应高中的学习生活,这一过程是必须经历的,所以我们就应先从适应老师开始。开始时,我对一些老师的印象不是很好,不喜欢这些学科,上课也不注意听讲。最后的结果可想而知,期中考试的成绩明显下降。这使我心头一凉,好像自己往自己头上浇了一盆冷水,后来,我试着去重新看待这些老师,换一个角度去体会老师的艰辛与感受,我才发现,原来我错了,我不应该这样。于是我开始认真地学习每一科,终于在月考中有了明显地提高,正是因为我做了乐于思考,才使得我能及时发现自己的错误并加以改正,可见,乐于思考可以将一个人从误区中拉出来。
我们的生活,从某种意义上看是为了别人而活。只有我们处处为别人着想,才能搏得他人的关注与尊重,那样才能使我们的生活充实而有意义。所以,我们要学会把自己当成别人。
思考作文600字 篇3
人是自然界最脆弱的一根芦苇,但是,人是一根会思索的`芦苇。——题记
叶芝说,这世上眼泪太多,你不会懂。如果只知迎难而上,那么坦途不再;如果只知坚忍,那么必然摆脱不了生活的重压。未经思考锤炼的行动多会付诸东流,留下的或许只有因悔恨而泛滥的泪水。
务实的生活,在于拥有一个有价值的人,要有像咖啡般细细碾碎每一个颗粒的经历,在灼烧中溶解,经细细品尝,然后才能自知冷暖。思考的人生,给了我们同样的经历。
昆德拉说,生命是一棵长满可能的树。然而神圣的愿景并不会因为一丝怜悯而知十里春风般将你拂得桃红柳绿。我们黑色的眼,如果没有思考的明灯照亮,也只能发现深沉的黑暗,又如何去寻觅美好的可能。
跋涉者要采撷旖旎风光,就要无畏险峰,于思想中走过,记住时光,记住爱,为理想定下坐标,以“一览众山小”的高度去俯视。思考的人生,给了我们这种可能。
毕淑敏给发我们三间精神的小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。然而,太多的人忘记了在第三间小屋中顺添进思考。
因为有了思考的经历,才有了给阿基米德一个杠杆,他就可以撬起整个地球的佳话;才有了给卡文迪许一杆巨秤,他就可以称出整个地球质量的传奇。是思考的人生,丰富了我们的精神,充实了我们的智慧。
我们作为渺小而无知的存在,当无福消受那过多的福祉时,唯有用思考来消化生活与自然给予我们的无限启迪。
生活作海,思考作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活作山,思考作径,寻径登山,方知山之高大;生活作歌,思考作曲,和曲而歌,方知歌之动听。
人是自然界最脆弱的一根芦苇,但是,人是一根会思考的芦苇。
思考作文600字 篇4
社会是一所学校,生活是我们的良师。
在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火燃烧时,我们学会了忍让;作文在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……
生活中有许多值得我欣赏的美丽,但我往往都忽视它们,这该引起思考。其实生活中的脚步从不会停歇,他真实的话语告诉我,要学会欣赏,就必须用一双充满爱心的眼睛去审视这个世界。是的,发自内心的欣赏总是建立在喜欢和爱的基础上的,如果一个人对一件事物存在偏见,那有如何欣赏呢?所以,要欣赏到人生之路上的美景就必须抛开私心杂念对事的不公正,用心去爱,有了博爱,我才发现,向上到的一切都是那么美好,否则那么多诗人写过大漠的恶劣环境,而为什么王维却写出了“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景呢?在对生活的博爱中,我知道了只有心中有爱,才能抛除狭镒利己,公正的看世界,发现事物内在的美。
生活的万花筒千变万化,他理智的话告诉我,要学会欣赏,还要细心观察。世界之大,每一个角落都充斥了爱与恨,美与丑。所以说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。有了细心观察的眼睛,我看到了月亮的阴晴圆缺,也领悟到了人的悲欢离合,在对生活的细心观察中,我真正欣赏到了这世界的美丽。
生活中,我们思考,我们学会了欣赏。当我带着爱心和细心去探访这世界时,我从21位聋哑演员的舞蹈“千手观音”中欣赏到了自强不息的“美”;从5。12大地震欣赏到了坚持不懈的“真”……我真的在生活中学会了欣赏!
原来我们总以为那些贴上了美丽标签的东西才是美丽的,其实不然,生活教会我们去思考,欣赏,挖掘那最朴实,最真的美。在生活中学会欣赏,你回发现以前云翳的天空不再昏沉,乏味的生活也闪现光彩。让我们从生活的思考中欣赏美丽的春天吧!
思考作文600字 篇5
寒假里,我读了一利恶书——《爱的教育》。这原书的息者是意大利有名作野的亚米契斯代表作。它既可称之为世界儿童文学经典,也可算作儿童教育经典,被私认为“儿童成长必读书”。 《爱的教育》以爱为宗旨,以一个四年级的小学生仇里克的口气道述了从十月份开学的第一地到第二年七月在校内外的所睹、所闻、所感。在最平名的字面言间内融汇着种种人间间最巨大的爱:师生之爱、父母之爱、儿父之爱、同学之爱……这些爱固然不是惊天动地的,但感己肺腑!
阅读之前,妈妈曾苦口婆心地告知我,绝信书不如无书,也就是说,不要科学作者跟书中的内容,要会读书要边读边思考,要敢于读没自人的不同见解来。
我在读《奈利的维护人》一文时就有了自己不同的观点。因为奈利身材瘦小,腹也有点驼,他常常被同学欺负。有人用书包打他,还有我讥笑他。他素来不敢对抗,只能趴在桌子上偷偷呜咽。奈利的同学卡隆挺身而出,疼打了欺侮奈利的弗兰蒂,干了他的掩护人,从此,再也不人欺背奈利了。
读了这篇文章之后,我有很多设法主意。首先,我为卡隆友好和气良所激动。咱们生涯中,也有奈利这样的同学有的是身体魁梧,有的是学习成就不高,还有的果为性情脆弱等。恰是由于这样或这样的起因,他们成替了班级的弱者。而一个正派仁慈的孩子,就应当主持正义,保持公平,不能隔岸观火,更不能成为成为坏孩子的爪牙。其次,用暴力的办法结决暴力,我以为也不可弃。对去说卡隆,奈害是本人的共学,弗兰蒂也是大家的同学。既然同窗之间有抵触,能够通过压服,通功班级运动的力气等良多方式往教导而不是简略地击一顿了事。
该我把从彼的设法跟妈妈交换时,她十分启口。说我是实正学会阅读了。望来,从这标书中我不仅学到了读书的方法,同时也深切地感触到妈妈的爱的学育。
思考作文600字 篇6
在暑假,我读完了《福尔摩斯探案集》这本书,这本书真是让我受益匪浅,书中的主人公福尔摩斯更是让我敬佩不已。
这本书真是让人赞不绝口,我最喜欢那无微不至的细节描写,令我印象深刻的是这一句话:我们坐车来到了福尔摩斯先生的化验室,只见屋子里的几张大桌子上放着许多蒸馏瓶、试管和一些闪动着蓝色火焰的本生灯,福尔摩斯正在聚精会神的工作。读过这句话,我仿佛身临其境,与福尔摩斯一起坐在这间屋子里工作。这本书主要讲述了:咨询侦探——福尔摩斯和他的室友兼助手华生医生一起侦破各种疑难案件。每接到一个案件,福尔摩斯就跑来跑去,用他敏锐的观察能力和灵活的大脑破案,虽然看起来福尔摩斯破案不费吹灰之力,但是他一定不是那么轻松,每个细节都要考虑全面。我读了这本书,懂得了:无论什么问题,都要考虑各个方面,想不出的问题不能丢弃它不管,而是问问别人,总会知道答案的,我在这方面就做得不好。有一次,数学老师布置了好几道应用题为家庭作业,我一看以为题目很容易,以为十几分钟能做完,便留在最后做。可是到了后面,我怎么想也想不出这两道题的作法,“怎么办?怎么办?明天老师就要检查了。”我挠了挠脑袋,皱紧了眉头自言自语地大声说。我又把题目看了一遍,想了想,仍然不知道答案,我心急如焚,便用手使劲拍打桌子。妈妈听到了拍打桌子声,走了过来说:“怎么回事。”“这道题我怎么也想不出结果。”她仔细读了一遍题目,听了我的解题思路,又在草稿纸上写了写,最后她让我换一个角度去思考,并给了我提示。终于我攻克了这道题。这时,妈妈又对我说:“下面这道题和我们刚才做的那道题差不多,你自己想想看!”哈哈,果然最后一道难题也被我给“拿”下了。
福尔摩斯的破案过程让我懂得了:考虑问题不能只想到一方面,要多方面去思考,这是我从书中懂得的道理,你们懂得了什么呢?
思考作文600字 篇7
找到了整合的依据,形成了自己对作文教学的认识。我没有满足课题开题报告中,要好求我们介绍一下国内外研究的基本状况。我还要继续从资料中来进行了解。
在教育杂志中,我了解到了国内各地开展的生活作文的研究。但是,我感觉到,国内的生活作文研究,更多地从解决作文内容的角度,来开展了作文教学研究。保证了内容是真实的,但是,研究的视角没有能够从真是写作,为有用而写作的角度来思考;我回忆读到的科普作文那篇文章,形式上和内容上,实现了整合,但是,没有系统的进行研究。可能是信息量还小,我们能找到更多实践的信息。那么,我的课题,是比较前沿的了?我问自己(老师讲过,理想课题,要保证所研究问题和与其成果的领先性)。
我有开始专门输入关键字,查阅外国小学作文教学的研究情况。可惜,这方面的资料太少了。我仅仅了解到很多国家和地区,很早开设了类似研究性学习的课程;关于作文方面的资料,查到了几篇介绍美国小学作文教学的。这几篇文章对我的课题,又起到了附证的作用。
张良田的一篇《美国作文教学一瞥》介绍了美国学者对作文教学的一些很有启示意义的观点:作文时,最关键的是明确写什么,表达什么思想感情;当目标明确后,再明确读者对象,即文章是写给什么人看的。这样,写作者只需面对理想中的读者把想说的意思说清楚就够了,文章自然能写好他强调了作文时,作者的读者意识。读者意识不仅让我想到了作文要讲究对想,还想到了作文有了读者的时候,交际、写作,自然成了真实的需求。
思考作文600字 篇8
植树节快到了,人们都忙着买树苗去栽树。关于植树的好处,从我国民间的谚语里就可以体现出来。这些谚语可以说是源远流长,称得上是字字珠玑。绿树成荫,空气清新山上栽满树,等于修水库要想富,先种树造林镇风沙,一片好庄稼……从中我们可以看出我们的前辈对植树造林多么地重视!
由于植树造林的重要性,于是植树节便诞生了。这已成为一种号召,每年的植树节人们都把数不清的树苗植入了大地,也把绿色的希望深植于泥土。那一份份植树的热情,不能不叫人振奋。然而有一次看一篇报道,上面讲的是我国植树成活率的问题,那就是:植树节的时候,人们象征性地栽下一棵棵小树,草草地浇了一点水,站在遍地小树苗中合影留念。以后便无人过问,后来便是小树苗在以后的日子里,由于再无人浇水管理,大多都死去了。看完以后,我觉得非常惋惜,这样不仅浪费了树苗,是不是也有悖于植树节的初衷呢?
而生活中,人们说到植树的好处头头是道。但从一些小细节可以看出,他们都是在变相地毁坏森林。就拿一次性筷子来说,人们用完以后就扔掉。就全国来看,一年要浪费多少木材。而获得这些木材,将要砍伐多少棵树?当然这不是我们小学生所能制止的,但有些小事我们是完全可以做到的。就拿我们所用的纸张,也是木材经过无数道工序加工出来的。而有的同学一张纸没写几个字就扔了。一个本子没写几页就抛弃了。其实你仔细想一想,我们每人每天节约一张纸,全国的同学加起来,那要少砍伐多少棵树木?我不知这个数是多少,但它一定是惊人的!
朋友们,植树造林,利国利民让我们努力栽好每一棵树,别让植树节变成一种形式。从小事做起,节约每一寸木材。只有这样才是对植树节正确的认识。
思考作文600字 篇9
当我们把小学六年的生活演示完毕,当我们从一个调皮可爱,牙牙学语的孩童变成一个学习刻苦,即将跨入中学大门时,当我们是在课堂跟着老师读“a、o、e”的无知孩子变成一个能写出一篇篇的作文,了解人生沧桑的少年时,当我们从一个嬉笑着拉着老师的手到处溜变成一个立将挥泪辞别谆谆教诲我们的老师时,我想饱含深情地说一声:“母校,我忘不了您,我将会把你付出血汗浓缩成一朵世界最美的鲜花,把你装饰得更加灿烂辉煌!”
六年了,六年了!啊,母校,我在你们怀抱里生长了六年了,这六年里,您为我们付出了您的点点滴滴……为了给我们提供娱乐的场所,您建起了跑道,您建起了篮球场,您还建起了让我们强身健体的体育器材,从此,我们的笑语健洒在这片净土上,我们奋斗的身影便现在这片天地里。您为我们提供了窗明几净的教学楼,为我们提供了高档的课桌……您的点点滴滴都是为了我们啊!母校,您用那满经风霜的双手抚育着我们,您的恩情,我终身难忘!
母校,您还为我们请来了最好的老师,跨进您的大门时,看到伙伴们那羡慕的眼神,我们觉得好自豪、好幸福,我们今天是棵棵小树,明天,我们会变成棵棵大树,我们会用那茂密的枝叶为您遮风挡雨!
当我们经历挫折时,您那希望的眼光鼓励着我,当我们遇到难题时,您那智慧的双眼启发着我,当我们得意忘形时,您又用那严肃的目光提醒我,当我们取得好成绩时,您用那喜悦的眼神奖励着我……
母校,您还把我们欢笑编织成一个五彩的梦,“文正月明月”的阵阵笑声至今还回荡在我们的耳畔……
母校,您的所有都是为了我们,您的恩情,我终生难忘!
再见了,我可爱的学校!您那每一朵花,每一棵树都变深深刻在我的脑海里,您的每一句话都会记在我的心头上。
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