思考作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的思考作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

思考作文 篇1

　　月隐星现，日常的繁琐，生活的琐碎，已不觉得隐去。

　　喜欢坐在窗边，听窗外的秋风徐徐吹来，吹走了思绪的缠绕，吹来了水晶般剔透的心情。看着窗外树影的婆娑，被风吹的树叶飘动，落叶肆意，划处一道道亮丽闪烁的色彩。秋感淡淡。就如微风轻尘。一缕风，吹散了丝丝秋情，心中系着一份秋情，在空中尝遍花的凋零与喧嚣，听遍秋风的诉说与亲昵。

　　喜欢走在大街上，感受绵绵的细雨，落在屋顶上，把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中，打碎了街灯的倒影，泛起了层层的涟漪。落在路面上，柔柔的细雨，早已给路面换了衣装。途中遇雨，也只是这样开朗又旷达的性情才可以泰然的去接受。雨珠在树叶上跳动，散了又聚，清脆的声响，打在心底，叮咚作响。

　　喜欢漫步在草地上，看那些快要落去的残阳，渐渐昏暗的天空。本总认为花开代表了一切的美好，直到看到这些令人不禁遐想的画面，才恍然大悟，觉得落叶枯树，残阳落日最美，最珍贵。

　　午后的阳光赋予人洒脱，坐下来，感受，感受最美，最珍贵。

　　在尘世里思考青春。

思考作文 篇2

　　百事孝为先，在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。在中国古代频频出现孝子，就咱们的语文报纸上学过的xx和xx，就是典型孝子。他们的行为在当时社会看来就是一个标准的孝子。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种，意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视！

　　而在现代社会中，“孝”字可能慢慢的从现代人心中淡化，一些人对父母的唠叨很反感，而父母的唠叨其实是一种对自己关心。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的心思，而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操心，而子女却表现出一副满不在乎的样子，是很让人心寒的！

　　其实在现代社会中，“孝”表现在每一个方面。孝顺孝顺，以“顺”为主。什么事都应该顺着父母，父母不可能会害你或者从你身上得到什么好处。

思考作文 篇3

　　我一次次的追寻生命的脚步

　　它太快，又太慢

　　它太美好，又太脆弱

　　它经过的'地方夏花乍开

　　它离开的时候万花凋谢

　　我只好更快

　　用比生命更快的脚步

　　去留住它

　　留住那一抹温暖

　　留住那一丝生命

思考作文 篇4

　　人之所以为人，有别于其它生物和东西，是因为有其独立的意识形态，能够将语言、文字等抽象信号转变为具体信号为人脑所识别；能够产生喜怒哀乐等情绪；能够辨别是非好坏；能够去做出凌驾于本能之上的选择。

　　在未来，随着人工智能的高度发展，计算机的确有可能像人类一样思考，但正像苹果公司总裁库克认为的那样，这并不值得担心。人类既然能将其创造出来，就能再将其毁灭，那些“机器人统治全球”的传言并不可信。

　　其实，真正可怕的、令人担心的是人类会像计算机一样地去思考、去办事、去生活。

　　计算机只是一个死物，它不懂什么是对，什么是错，只要你给它一个程序，它就会一分不差地完成好，固然不会有差错，但同样也被框死了，不可能会有创新。可以说计算机是绝对理性的，它不像人类会被自身的主观情感所干扰，因而它也就没有了主观能动性，去改变、去创造、去迸发自己的灵感。

　　如果人类真的像计算机一样思考，那失去了价值观和同情，失去了礼仪仁的人类还能称得上是人吗？整个社会、世界都会陷入一种混乱和冷漠的境地吧！

　　社会上没有了见义勇为、平民英雄，当然也就不用去纠结“老人倒下扶、不扶”的问题了。我们做事不分好坏，也没有评定是好是坏的标准了。其实我越写越觉得有点毛骨悚然，难道这样的情形不眼熟吗？中国现今的社会越来越与之相近了。

　　虽然不好说是统治，但电子产品的确占据了我们大部分的人生，使我们成为了一个个低头族。网络的发达让我们拥有了畅所欲言的权利，于是“黑子”、“喷子”和各路小编就出现了，不辨事情的好坏真假就一通乱说，注意力经济下的标题党迅速膨胀。类似的“小悦悦”案层出不穷，“扶不扶”问题备受瞩目，不正是同情心在渐渐衰退的最好表现吗？孔老夫子的“勿以善小而不为”早已被忘在脑后。

　　我们不能再这样下去了。因为我们的无脑附和、因为我们的犹豫不决才造成了现今这种情况，所以还是醒醒吧，别让那些花里胡哨的虚假消息再蒙蔽我们的双眼，真正的摆脱计算机，像个人类一样地去思考吧！

思考作文 篇5

　　同一个苹果，正确的切法应是从茎部切向底部窝凹出，可一位上幼儿园的小男孩却横着切，苹果核里显出了一个清晰的五角星形状。这就是从不同角度去观察发现所呈现的不同结果。

　　在我小的时候发生过一件事，那时我很淘气，房间里乱七八糟的。床上，地上全堆的是书，玩具，学习用品-----

　　平时啰里啰嗦的妈妈看见了，就怒气冲天，并提高嗓门吼道“给你十分钟，必须把房间收拾干净。看看地上的报纸，被你剪得七零八碎，赶紧拾起来扔了！”在妈妈的不停唠叨下，我无可奈何地把房间粗略地收拾了一下，并且嘴里嘟嘟嚷嚷着：“烦死人了！”我耐着性子叠衣服，可怎么也叠不整齐。我心里默默地想：“妈妈整天就让我打扫房间，连复习功课都不得安宁。”

　　可当我学了角度这一单元，让我深受启发。妈妈之所以让我从小就学会做事，是想让我明白自己的事情要自己做。这也是对我以后要有自理能力做一个基础。从此以后，我的房间总是整整齐齐，干干净净的。我也变得越来越勤快了。

　　通过这件事，我懂得了换位思考，从别人的角度去看待这个事情。事实告诉我们，决定结果的往往并不是事情或某个东西的本身，而是看待的态度与方向。我们要重新梳理一下对人，对事，对物的看法，就完全可以找到不同的答案。

思考作文 篇6

　　唉，不幸地报名参加英语比赛，不仅多了个负担，英语考卷还不知道比别人多了多少张。看别人小S多好，没有报名，不用背词汇，不必写考卷。在自修课上眼睁睁地看小S轻松地在看课外书，我们却要被老师拉着听写。

　　若是我换成小S，该多爽：能盯着别人写试卷，见他抬起头，得意地对他一笑：“你要写，我不用！”就是不写英语作业，老师也没理由说：都快考试了，还不写作业？！她也只能无奈地看着我。如果没有英语卷子，其他作业在学校就搞定了。不用说，一回家我就自由了，看书、看电视，随我喜欢。

　　到比赛那天了，在进场前十分钟，打个电话给“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戏呢！”“真好，我要进场了，抓紧看一眼卷子，就这么说！”比赛结束后，再去问问情况，若听见她说：“难考死了，不知什么时候还得口试，真惨！”那心里可叫爽哇！

　　呼！毕竟我没有超能力，换成小Ｓ是不可能的，明天只好乖乖去比赛了。希望小Ｓ别真打电话给我，我可不想成为小Ｓ眼中不幸的人。

思考作文 篇7

　　今天上化学课时本来总是打不起精神来，可当老师讲到有关得失电子会影响到元素的化合价时说出一句话：失为正，得为负。我猛然一惊。

　　失为正，得为负。也许这句话在别人耳中只是一句再普通不过的话了。而我却觉得，人生不也是这样吗？

　　整整一天，我的脑海中都一直回荡着这句话：失为正，得为负。“一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。’’这句话正好说出了‘‘失为正，得为负’’的含义。

　　其实，一个人不应该太在意生活中的得与失，无论你是得到什么东西，还是失去什么，到头来都是一场空，而有的时候，得不一定就是拥有，而失去也不一定是一种悲哀，‘‘塞翁失马，焉知非福’’。

　　如果一个人太计较得失，那他应定会整天忧心忡忡，他会太担心今天别人有没有做一些让自己吃亏的事，自己不在时，有没有人损害了他的利益，他会一直担心下去，他会把得与失看得太重，他会一直不开心，甚至他心里不平衡得会痛恨身边的一切......

　　只因为他太计较得与失。

　　我听过一个故事：两个人年轻人去国外打工，他们一个买了去纽约的车票，一个买了去波士顿的票，到了车站，打听后才知道纽约的人很冷漠，指个路都要收钱；波士顿的人特别质朴，见了露宿街头的人都会特别同情。

　　去纽约的人想，还是波士顿好，挣不到钱也饿不死，还能得到别的人帮助；去波士顿的人想，还是纽约好，虽然到那里会损失很多钱财，但给人带路都有致富的机会。

　　于是两人在换票处相遇了，原来要去纽约的人去了波士顿，原来要去波士顿的人去了纽约。

　　五年过去了，那个到了纽约的人坐火车去波士顿旅游，在路边，遇到一个捡破烂的人向他乞讨，两人都楞住了。因为五年前，他们曾换过一次票。

　　现在，那个去纽约的人有了一家公司，而在波士顿的人还在捡破烂。

　　这就是得与失的重要性。

思考作文 篇8

　　古人云：“开卷有益!”“读万卷书,行万里路!”我们作为一名学生,每日都要“读书”,但这“书”也是不可随意去读的.我们生活在科技高速发展的今天,许多掌上阅读器横空出世.我们的阅读量越来越大.但是,“书”对我们的学习和生活影响巨大,我们要选择对我们身心有益的书去加以阅读和“思考”.因为“开卷未必有益,只有会开卷、开好卷,才能真正受益”.可我们也不能不去对自己所读到知识进行“思考”,将那些知识理解并融会贯通.这才是“读书与思考”最重要的联系!

　　“一日无书,百事荒芜”.陈寿的这句话点明了“读书”的必要.可如何去对待“读书”这件事呢?首先我们要乐读书.《论语》中孔子说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”意思是说知道这种道理的人比不上喜爱它的人.首先就突出一个“乐”.正类似与《敬业与乐业》中的,许多人总在嘴边挂一句“读书真累!”但是我们都明白这件事是我们所必做的,你做起来累,不做,难道就不累吗?明知不可为而为之,愚蠢.所以我们要将学习态度端正,全身心地投入,用心去感受读书时书中的快乐,没有了心中的拖累,学习的快乐必然加倍,效率则会事半功倍.

　　其次是要勤读书.只会学而不会去“钻研”书中的知识,这样也是不行的.我们应该带着一种“钻”的精神去勤读书,将书中或自己所不懂的知识去刻苦钻研,解题后的那种成就感会使读书的乐趣翻上几倍.

　　读完“书”后,我们再来谈谈“思考”与学习的关系.

　　孔子说过：“学而不思则罔,思而不学则殆”.科学家爱因斯坦也说过：“要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手.”这两句话对于我们学习来讲也是十分有必要的.孔子的话说明了实际学习和独立思考的关系,强调在学习中两者不可偏废.而爱因斯坦的话则强调思考之必要.我们只有积极思考并加以刻苦钻研,才能对书中难题有自己更深入的了解.多思考也能使我们对于书中的知识理解得更牢.

　　我认为“思考”对于每个人来说都有不同的感觉.我觉得一个会思考、乐于学习并乐于钻研学习的人.他的学习方法才是最有成效并且最成功的.

　　我希望每位同学都能有效率的学习,不浪费宝贵的时间.将学习的这个过程作为一种享受!

思考作文 篇9

　　童话是那么的梦幻但又真实，她往往能引人入胜，让我如痴如醉，向往那里的生活，而她往往又会告诉我一个道理。我最喜欢的是《灰姑娘》。

　　灰姑娘永远是那么的乐观，她热爱一切，她认真地完成继母交给她的工作，不，可以说是苦力活，她总是吃不好穿不暖，王国的王子举行了一次宴会，灰姑娘由于继母的拒绝呆在家里，她也非常想参加这次宴会，她想到了妈妈，向妈妈哭诉这一切，这时妈妈的坟前飘下了华丽的礼服和水晶鞋，她参加了王子的宴会，在宴会中她和王子邂逅，跳起了舞，到了12点灰姑娘无奈地跑出皇宫，因为过了12点这些法力就会消失，然而王子没有放弃，在各地方寻找那个姑娘，继母知道王子要来，非常高兴，两个女儿争先恐后地去试那只玻璃鞋，可是怎么也穿不下，经过一番波折，才知道那只鞋子的主人就是灰姑娘，最终灰姑娘和王子回到皇宫，过上幸福的生活。

　　灰姑娘得到了幸福，对于恶毒的继母，应当受到惩罚，而灰姑娘却不念久仇，不计较，这也许就是她的魅力所在。

　　灰姑娘懂得爱的含义，她爱动物，爱生活，当然也爱自己，只有爱自己，别人才会爱你。就像故事中的灰姑娘，她没有放弃参加舞会的机会，因此才有可能赢得王子的爱，从而赢得幸福赢得未来。她懂得为自己争取机会，为自己开辟自己的路。

　　灰姑娘让我明白了做人要勇敢地面对困难，在挫折面前不退缩，不轻易向困境低头。只要对生活充满信心，真诚地对待身边的每一个人，幸福会在不远处等着你。

　　善良的人都会得到好报，而对于那些专门做坏事的人，上帝是不会让他们得到好的下场的。这正好也应验了一句老俗话，那就是：好有好报，坏有坏报，不是不报，时候未到，时候一到，马上就报。

　　我为灰姑娘曾经的无助和可怜而流泪，为灰姑娘的善良和勤劳而高兴。我更为灰姑娘坚强勇敢地面对生活而感动，为灰姑娘最后获得幸福而欢乐。

　　灰姑娘让我知道了要做一个心地善良的人。不要斤斤计较，做一个心胸宽广的人。不要做一个爱占便宜的人……

　　《小红帽》告诉我遇事要冷静，机智的对付一切危险的事物；

　　《白雪公主》告诉我只要相信爱的存在，热爱生活，就能找到幸福；

　　《青蛙王子》告诉我做人要诚实守信，这样生活才会眷顾你；

　　《十二个跳舞的公主》告诉我困境是靠人打破的，我们要用于面对所有的困难……

　　童话的创造不仅仅是让人幻想美好的生活，更是教育我们要做一个好人，让我们享受童话带给我们的思考吧！