在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的思考作文9篇,欢迎阅读与收藏。
思考作文 篇1
在晴朗的星期天,小刚和他的爸爸去黄山旅游。
上了黄山,爸爸笑眯眯地对小刚说:小刚,你坐在座位上,爸爸站着。小刚满脸疑问的说:那你为什么站着呢?爸爸笑了笑,说:没关系,我是男子汉大丈夫!
过了一会儿,爸爸忽然紧闭着眼睛,说:哎哟,我的腰呀!好痛!
小刚赶紧站起来:爸爸,还是您坐吧!爸爸连忙摆摆手,说:不,还是你坐吧!
小刚重新坐在座位上,心想:怎么办,我一定想要让爸爸坐,可爸爸又不肯,怎么办呢?不行,我得想个办法!
小刚沉思了片刻,忽然间点了点头,自言自语道:有了,就这么办!
小刚站了起来,兴奋的说:爸爸,我有办法了!是什么?爸爸好奇地低下头,小刚把嘴伸过去,说:爸爸,你先坐在座位上,我在坐在你的腿上,不就一举两得了?爸爸听了,欣慰地笑了,竖起了大拇指。
小刚和他的爸爸照小刚的办法去做,前面的叔叔看到了微笑地对小刚,说:你真会善于思考,是个聪明的孩子。
思考作文 篇2
NO.1 暑假心情
暑假很快到来,每天空虚至极点,是人却过着像猪一般的生活。7月23日,我又要去补课了。我始终记得我期末考试前,那些围着教科书团团转的日子,背着地理,生物,历史,然后因为背不会,把它们统统抛向天空。落地的声音在空旷的教室里一圈又一圈地发出回音。
海水漫延过脚背。鱼儿亲吻我的脚指。云朵飞过去的时候,我没有看到它的影子。
原来学生的时间就是这样宝贵和匆忙,还没有来得及和回忆说声再见,它就已经在我的睡梦中悄然而逝。醒来之后,周围一片又一片的茫然和不解。就和我的心情一样难舍难分,难道一定需要放弃自由来填补空白和失落吗?
习惯了骑着车子去酒吧,要一杯名叫“地震”的鸡尾酒。
透过酒吧里微弱的烛光,看着杯子里上下晃动的樱桃。我往里面加了一点雪碧和可乐,还有些苹果汁。喝了两口之后,头就开始晕眩,恍惚间,酒吧里光彩夺目。
我知道去酒吧喝酒不是很好,但是我真的很需要它。
从变得迷茫开始,从不惜一切开始。
我变成了一个懒惰的人。
屋子里是一片狼籍。看着好几天没有叠被子的床,桌子上一堆没有收拾的糖纸和教辅书。还有地上墨水干后的印记。这样的场面,就像是二战后的废墟。
不过每个人都有自己的生存方式。好或不好。
这或许会让我自己舒服些吧。我不需要睁大双眼去观察周围的一切。
布娃娃,香水,游戏机,大片大片掠过影子的云。
脚下混乱的城,鸟瞰大如甲虫的汽车。
不知从何时起,我变的如此细心。
我会不经意间发现在海边溺死的蝴蝶。窗边枯萎的牵牛花。不小心灌错墨水时,蓝色和黑色混在一起,觉得那是一种奇怪的搭配。
某些物质不会折射光线的缤纷。它总是一人孤傲地发着惨白的光。那些冰啊,水啊,都比它漂亮。
或是某一天醒来的时,枕边是一片哭湿的泪水。努力去想梦境中的内容,但它没有给我留下任何的痕迹。
太阳飘洒下一地的班驳。
橙色的多边行,不停地晃动,像水一样剔透。
生活在玻璃下的金刚石,有些凉和坚硬。
NO.2 为了青春而奋斗
尽管今年3月的时候开学,过年的气氛仍然没有散去。每天清晨时分,学生们又回到了平常的作息时间中,睡眼惺忪,带着抱怨,浩浩荡荡地骑着车子在马路上行驶,开始又一个学期的旅程。
2月的时候,我们曾经提前讲过新课,由于是腿做了手术在医院休息的原因,我没有去,落了很多的课程。我的腿刚好的时候,行动依然有些不便。但我还是去上学了,家离学校远,中午留在学校吃饭,晚上妈妈可以接我回家。我拉了个同学陪我中午留在学校,顺便有个照应。
有一天和同学在学校里吃饭。吃完饭后,去教室里学习,写作业。
那位同学的学习很好,和她一起写作业的时候,她写的速度很快,我因为没有学过,握着笔傻在那里,看着她奋笔疾书。
我问她:“这道题该怎么写?”
她说:“你自己写嘛!”
我说:“可是我没有学过。”
她说:“你学过也不会太好的。”
你学过也不会太好的。
似乎听见了爆炸声的回响,巨大而又莽撞。明明看得见的笑容,却顿时间灰飞烟灭。没了尘埃,隔了希望,几个字将我狠狠地摔在了现实面前。
她的声音并没有留下回音,但我的心里就好像是什么铭上了印记,我抿了抿嘴。自卑,无奈,全都涌了出来。可是却不想哭,我不知道应该拿她怎么样,因为我没有资格,我是个弱者。
我当时在初一第一学期的成绩是全班倒数几名,这对于一向好胜叛逆的我,反而有些辛酸。
可是在事实面前,我低下了我骄傲的头。
对于同学隐约的瞧不起,我感觉到了我的自卑。
安徒生笔下的丑小鸭最后变成了白天鹅,而我也永远只能是一个丑小鸭。
但是我不能。我看着她的脸,发觉某一种力量是最强大的。
后来,我没有让她再继续陪我在学校里吃饭。尽管我的行动依然不便。 之后的每一次中午,教室里总是会留下我一个人。周围的空气没有了同学们的喧哗,渐渐地沉淀下来。只有我,孤独地守望着窗外的那棵柳树光秃秃的树干。
外面依旧飘着纷飞的雪花,3月了,却没有春天即将到来的痕迹。反而让冬霸道地掌管着一切。
天地之间,白茫一片。
雪暂时停了,阳光的枝桠慢吞吞地在寒冷中舒展开来,穿越过打篮球的操场,静静地挥洒下光阴。
六月天。立夏。碧桃刚刚凋谢。地上一层粉色花瓣的尸体。
教室里坐着的那个女孩,阳光照得她睁不开眼睛。她的脸上还挂着严肃的表情,不停地在草稿纸上涂抹数字。那些数字看多了会让人晕眩,但她没有在乎。
汗水蔓延过发丝,一滴一滴地流淌。她握着笔的手微微发白,
我可不可以用“刻苦”这个词来形容当时的我,我只知道我不能后退,我只知道我不能让爸妈失望,我只知道杰伦在唱《蜗牛》这首歌的时候,泪水一定幸福地挂在眼角。
就算我是蜗牛,就算我是世界上最笨的那一个。
所以我更不能输。
那段时光是一次刻骨铭心的教训。每天的疲惫带着一身的寂寞与顽强入睡,醒来后,该面对的还是要面对。
日子一天一天地走过,叶子落下来的声音都格外的清晰和明显。
我就是这样不会另我失望,我从来不是一个独一无二的个体。
我在那次的期末考试中,是全班51个人中的第18名,全年级第64名,与上次的期末相比,我进步了83名。我拿着成绩单,看着数字,心里高兴,脸上却面无表情。重重地叹了口气。
我不会配合命运去走好每一步,我在我的人生道路中就像是一个瞎子,只知道碰了壁,要往回走。或者是像走一个迷宫一样,尽管出口只有一个,但是走的方式却截然不同。
NO.3 为你演唱一首歌
我就像一个朝圣者那样,去聆听你的声音,沙哑,哽咽,含糊不清。
每次你出新专辑的时候,我手握对你的期望,不敢松手,不敢抬头。你的海报贴在门口,我久久伫立着,总想有一天能够给你写歌词。那是一种很虔诚的希望和寄托。
我会坚持每天写日记,记录那段无聊的日子,一遍又一遍哼着你的歌。轻盈,特殊。
有许许多多的人爱你,也不知道你是否看见了站在你身后的我。或许看到了,或许没有。
舞台上的光芒四射,那些人挥动手中的荧光棒,大声喊:我爱你。
很抱歉,我没有去。我握着手中的笔,演算着那些抽象的题。可是当你的歌声落了之后,烟花冲向天空,我刚好看见了,一瞬间泪流满面。手紧紧地抓住玻璃,眼前一片潮水般的模糊。外面依然辉煌无比,我不知道我是否有资格去分享你的成功。
我在听你的歌,闭上眼睛,周围一片水色的空白,如果用来形容天上不小心落下的天使,是不是很荒唐?
我记得你说过:“我不是神,所以无法让所有人都喜欢我。”
我突然发现你的所有,是那么的透明。
在梦里遇见你也全部忘了,时不时听着这些寂寞,会感觉你骑着摩托车在马路上飞驰。梦境中看不见你的影子,你在一路向北,但你需要多长的时间来释放空白。马路上没有人,崭新的道路,载着你驶向未来的陌生。
火车开往秋天的阴霾,我看着窗外的风景,带着对你的喜悦,用手在微微氤氲着雾气的玻璃上写下:祝你幸福。
“一盏黄黄旧旧的灯/时间在旁闷不吭声/寂寞下手毫无分寸/不懂得轻重之分/沉默支撑跃过陌生/静静看着凌晨黄昏/你的身影失去平衡/慢慢下沉……”
NO.4 拥有幸福
梦儿
我总是爱说她的文字应该像谁才好。小四的,安妮宝贝的,或是饶雪漫的。
她很不高兴地嘟起嘴,用手把头发弄的很乱,然后对我说:“为什么我不像自己呢?”
我有些惊讶,也不知怎么回答:“像自己,那不是没有目标了吗?”
“自己为什么不是目标呢?”
我一时语塞,只好耸了耸肩。
我无数的作品里写过关于她的故事。落叶里,麦子里,浅鱼之洋里。
她的出现会让人感到有些出其不意。但是她的性格,善良,温柔,可爱。
不上学的时候,她会学我一样闷在家里睡懒觉;雨天的时候,会读几本余秋雨的书;下雪的时候,不顾一切地冲到雪中玩堆雪人。……
我爱和她一起品茶,她常常看着杯子里旋转的茶叶出神。问她要点什么点心,她通常会抬起头,望着我发呆。
她喜欢旅游,喜欢到处乱跑和探险。有一次我和她去崂山玩,看着崂山巨大又光滑的石头,我想起了这里原始的样子。
当我们在溪边嬉水的时候,她发现了镶嵌在石头上的几个贝壳化石,旁边有类似于鱼骨的纹络。她兴奋地说好奇妙啊,问我:“这贝壳上记录的是什么呢?听说贝壳会录下当年的声音呢!”
我无聊地摆了摆手说:“什么都不会留下的!”
她失望极了,说:“原来什么都不会留下啊。”
我点点头,心里有些痛。是啊,就算是化石也不会告诉我千年以前,有谁的光顾和企盼。
看海的时候,天空是一片空灵的蓝,耳边全部是浪声,风呼呼地吹过,她总要扯着嗓子吼几句“大海,我爱你”之类的话。旁人煞有介事地看着我们,我觉得好尴尬。
更要命的是,这丫头骑车子是不管速度的,我在后面心惊胆战地追,她在前面疯跑,和她在一起玩是很累的。我怀疑我怎么有个这样的朋友呢?那是什么时间认识的?我记不得了。
不过我已经习惯她了。因为和她在一起,天知道我有多快乐。
她就是我的老师兼朋友——蔚蓝梦儿。
后记:
记得有一次改文章的时候,让她在线帮我看过,后来我把整个文章改来改去好几次都不行。当时是晚上十点半左右,我着急地坐在电脑前,不知道如何下手。她说:“别着急,慢慢改,我等你。”我心里稍微有些感动,写了差不多500多字后,她说要去陪双(梦儿的女儿),我说:“好。”
过了一会儿,她问我:“写好了吗?”
我说:“快了,你先睡去吧。”
她说:“传我邮箱里。”
我说:“好。”
我站起身来,揉了揉眼睛。
窗帘没有拉住,外面是黑漆漆的天将我包裹。偌大的家里,只有我一个人。电脑的屏幕一直发出惨白的光,我并没有感到恐惧,反而只有幸福与微笑。
左寒
这个人的英语好的出奇。说实话,我的朋友除了我,英语都特棒。但她是非常棒的那种。
认识她的时候,真有点相见恨晚,这家伙的喜好没有一点不像我的。不过,她有一点胖,我却很瘦,我们站在一起是很鲜明的对比。
我和她并没有什么感天动地的故事。我觉得这样静静的很好。
一起上学,一起玩耍,一起走过那些掠过天空的云朵。
她喜欢浅色,尤其是透明的浅,要突出她的“寒”字才好。我说你为什么不买一块水晶呢?她摇摇头,看着地上的落叶。
“冰呢?”我继续问。
“那会不会化掉的啊?”
“我……我也没有办法让它不化掉的。”我笑一笑。
她是一个脆弱的人,发生任何事情都不堪一击,至于她的父母为什么会给她起名叫左寒,我也无法得知,但我知道她是我朋友,我就要用我的所有来保护她:
当她被同学欺负的时候,我可以把敌人打跑,尽管我可能比左寒还弱不禁风。
当她被老师批评的时候,我可以耐心地陪她哭完,安慰她:“下一次你绝对不会这样了,我相信你!”
她的声音很轻,轻到每一个人都不忍心伤害她。她总是这样小心地与人交谈,爱笑,爱哭。我不高兴的时候,她会拉着我跑遍整个学校找帅哥给我看。我说我又不是花痴,她说为你开心怎样都行。
以前在我的作品里,我从来没有提过她的名字。但她也没有因为这样而不开心。我很长时间都想为她创作一篇文章,是属于她自己的。但我不知道怎样把她写得更完美一些。也许是她太完美了吧。她说,不要写了,陪我玩!我只好作罢。
她喜欢青鸟一次又一次淹没在我们的视线里。然后一次又一次出现在一座楼的上空。那么神奇,那么自由。她想做只鸟,要飞。
校园里碧桃树的花开了,一阵又一阵的芳香,她问我:那些花好吃不好吃呢?
我微笑,拍落她头上细小的花瓣。
NO.5 夏天过去,秋又至
记得以前没有把自习设到8点40下课的时候。我通常是最后一个人走的。我喜欢在学校把作业写完,回家后看书,陪同我的是银。我们两个的书随意扔在桌子上,窗户没有关,风把纸吹的到处乱飞,我慌忙去拣,漫天白色的纸张,上面密密麻麻的青春,书页间不安地翻动,周围静的没有一丝声响,银帮我拾起那些作业,厚厚的一叠,交在我手上的时候,重的竟拿不起来。
仿佛是听见了青春匆匆流走的声音。这个夏天终于在破晓前结束。
伴随着连下一个星期多的小雨,我终于意识到它的贪恋和不舍。
秋天就这样霸道地到来。残风,枯叶。泪水蔓延过历史。
我渴望用笔尖去留住那一寸又一寸的时光。可惜,我们太过天真,也太过自作聪明。本以为不必担心,却连舍弃这个词都不明白。
是否在这个吵闹的世界里停留过,是否去看一看曾经怀念的街头。
我说我们都是忘恩负义的孩子,当所有人都不顾一切去爱你的时候,你却躲在黑暗的墙角下,细数着月光。厚颜无耻地说着自己有多么孤独。
我发誓我不是故意的,我只是想让自己静一静,想想我究竟做错了什么。
我不敢回答,也不敢反抗,我怕它会成真,会成为我的未来。
我很想很想对他们说:
我会为了那些爱我的人,安安,穗影,茕恺,梦儿,还有一直在忍耐我的妈妈……
可以选择不复存在。只要给他们真正幸福和平安。
思考作文 篇3
沉默,是一种内向的思考。
我一直认为,沉默是一种思维的产生,思维火花的迸发。
那次语文课上,老师提了一个有深度的问题,话音刚落大家踊跃举手——有双手高举,“老师,选我,选我!”有的离开座位站了起来,伸直了手,只恨自己手太短,无法够到老师。还有的更加夸张,伸长手臂,高挺眉毛,嘴里还发出不耐烦的“哼哼哼”声,催促着老师快点抽自己……
可我,沉默了。静静坐在座位上。老师连抽几人,竟无一人答对。这时,教室里鸦雀无声,举手的,都焉焉地放下了手。我这才举起了手,给了一个正确答案。
沉默是一种思考的方式,我沉默,是我在思考。
快乐的`时光,大家玩起了游戏。一个同学提了个脑筋急转弯,即刻,大家呼声一片,一直说简单了!一个个答案,脱口而出,可无一正确。
我又沉默了,伸着手指,托了托脑袋,这才说出一个答案。
“吔,正确了。”
小伙伴们向我投来羡慕的目光。
沉默,是一种思考。我,真喜欢这种沉默。
思考作文 篇4
随着年龄的增长,到了青春期,我们与父母之间产生了代沟,在青春期的叛逆时期里,这代沟越来越大,越来越深,这时,需要我们和家长都学会换位思考,这样才能让代沟变小,让隔阂慢慢消失……
每个人都会经历青春期,每个人都会经历叛逆期,那时的我们太冲动,觉得自己已经长大,不用父母太多关心,而父母总觉得我们就是长不大的孩子,怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前,读初初二的时候,和同学约好了明天要去图书馆写作业,从下午两点到晚上九点,大概九点半才到家,晚餐在外解决。和父母说了之后,没想到妈妈说必须8点前回到家,不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了,和妈妈吵了起来,我大声说道:“我又不是去玩,我去学习也不行吗?九点半也不会太晚……”妈妈嚷着说在家学习也一样,不准我去了。我一气之下,隔天没听妈妈的,从两点去到了九点多才回家,回家就接受妈妈的一顿臭骂,我不说什么了,就关上门,在房间里开着吵闹的音乐,自由的跳舞。之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说,8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂,怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理,隔天我就和妈妈说我那么做不对,下次会早点回来,也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了,我也答应妈妈了,就这样,换位思考解决问题,多容易。
换位思考就是解决代沟、矛盾问题的秘方,不仅适合与父母的争端,也适合朋友之间的冲突等等,所以在现实生活中,当矛盾发生时,我们不要急着发脾气,不要急着面红耳赤,不要急着争吵,而要冷静下来,然后站在对方的角度去看待这件事,也许自己对这件事就会改观了,矛盾也会慢慢解决。
思考作文 篇5
时间,一个看不见摸不着,甚至感觉不到的……东西。当你费尽万般心机想找到它时,它远在天边,而当你认真干自己的事情时,它近在咫尺。
时间是无私的,它给每人每天的时间都是24小时,既不会多给你一分,也不会少给他一秒。时间是神奇的,你在这儿它叫这名(7:00整),等你到了那儿他又改名了(8:00整)。时间是公平的,在相同的时间里,你做什么事,就会得到相应的收获,绝不会让你种花得果。
我看着窗外那随风转动着的风车,又陷入了沉思:
时间不是无私的吗?那为什么在班上,每到星期一总有人完不成周末的作业?难道是有人偷了他们的时间去送给了那些完成作业的同学吗?绝对不会。
时间不是会变换名字吗?要是把两个半球的人拿到一块儿来看,就会发现有好些人在这个半球做一些和另一个半球几乎相同的事:北半球(13:00分)的某些人正在玩电脑,而南半球(1:00分)的某些人也正在玩电脑,够神奇吧。
时间不是公平的吗?怎么有的人天天埋头题海,苦啃奥数,却名落深山?而有的人每天只看课本,做些作业,就能名列前茅呢?
这……怎么会这样?
噢,我明白了,这其中有着奥秘呢!
那些完不成作业的同学,他们的时间并非被偷了,而是把它拿去玩了,他们玩在前,作业在后。星期六他们玩,先玩个够!星期天他们玩,继续玩,玩个爽快!结果到了星期一作业自然就交不出来。
两个半球的人做同一样的事,并非是时间不变,而是其中一个半球的人不看时间,不顾身体。
窗台的风铃不停地拨弄着我的思绪,令我继续在“时间”里沉思。
时间真的很神秘,他不会偏爱任何人,但只要你真正学会对待它、抓住它、运用它,你就能真正受益。
思考作文 篇6
我们所渴望的自由是什么,难道是在家人的怀抱里慢慢地长大,还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好,但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气,我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱,溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。
我曾经养过一只百灵鸟,它是一只雌鸟,它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少,身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色,足部脚趾是肉粉色的,它的爪子和一般鸟类不同,尤其是后爪,要比普通鸟类的后爪大一些,而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。
我舍不得让它自己出去找食物,所以我给他找结果我那两天有考试,所以顾不上她,次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪,我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。
溺爱是坏的,请不要过分溺爱自己的孩子!
思考作文 篇7
一、和水“换位思考”
如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。
如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。
二、和动物“换位思考”
如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。
如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。
如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。
三、和植物“换位思考”
如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。
如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。
如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。
……
你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?
思考作文 篇8
英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助.”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的.而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!------我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的天!
当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈!所以行动是关键!窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!
所以我们必须明确的一点就是:不要停止我的思考!惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!
所谓永恒,哲学家维特根斯坦说:“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着.”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着------即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!
所以朋友,请不要停止思考!请不要停止我们的思考!
思考作文 篇9
人真是猴进化而来的吗?要是这样,千万年来,那些猴子就为何不变了呢?是它们看到了猴变人后的悲哀吗?但不也有很多欢喜吗?
我问谁?
传说,人是女娲用泥土仿照自己创造出来的。女娲为什么不多造些和自己一样的善良的人们呢?是因为她不能始终如一地做好每件事吗?
我问谁?
还有人研究得出结论说,人是从海洋生物鱼种异变而来的,怪不得古战场上盔甲如鳞,还有大鱼吃小鱼的强食弱肉。
人类是怎么来的不重要,重要的是人类该怎么去。
战争与和平,是谁在思考,能不能给猴子想改变自己的一点信心?能不能减轻女娲造人的罪过?给强食弱肉来一次彻底的平等?
人类的情感如四季,人类的表情也如四季。每季都有黑夜与白昼的牵手。
当人类在灾难面前相互同情时,在恐怖袭击一致憎恨时,我们每个人的心为何不能多些光明,少些阴暗呢?
谁在埋怨?又谁被埋怨?谁在说错?又谁在做错?
让人类的心在阳光的照耀下,闪着一颗鲜红的光芒,多一份温暖的色彩,人类还能不像春天?
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