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学会思考作文

admin 励志作文 2021-11-25 08:18:00 思考作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学会思考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会思考作文1

  在我的人生道路上,都是妈妈教我学会了许多东西,包括换位思考。

  一天放午学,数学老师和妈妈边走边说话。我听见老师对妈妈说:"你的儿子数学测验又是最马虎的。"于是我想:妈妈又要严刑拷打了。我决定不回家吃午饭。下午,妈妈拉我到办公室骂了一顿。放晚学回家,妈妈大声地问我:"今天中午为什么不回家吃午饭?"我说:"因为我数学测验分数太低了,不敢回来。"她怒气冲天地说:你这样做,就想躲避吗?"她接着还说:"你躲得过一时,躲得过一世吗?"我头也不敢抬,哭泣着说:"不,不能。"奶奶听到骂声,就来叫妈妈消消气。妈妈用柔弱的声音说:"你知不知道?你爸爸去世后,妈妈整天既当爹又当妈,像个车轮子一样转动,车轮转久了也会老化,何况是人?妈妈肩上的担子太重了,那么操劳,就是希望看到你不断进步,以后有出息。如果现在不努力,科学技术发展那么快,以后对国家就没有用了。"说着说着,妈妈伤心地流下了眼泪。我想想,也哭了起来。平时,每天妈妈都提水给我洗澡。可是今天,妈妈生气,要我自己做。我抽泣着,费了好大劲,才把两瓢水抽到二楼。洗罢澡,天已全黑了,我去上晚课,爷爷送我去学校,他边走边说:"你要学会换位思考,要想想你妈妈,你爸爸不在了,再不争气就没有出路了。"

  我仔细想想:是呀!现在不努力,长大了就没出息。我不能让妈妈失望,我要让她看到收获。再说,如果我是妈妈,儿子不争气,我也会生气的。以后我无论做什么事,都要三思而行。做错事时,我就换位思考,决不再逃避。

学会思考作文2

  感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。

  当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

  然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……

  当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。

  然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……

学会思考作文3

  身为一名小学生,我们每天都在学校学到很多知识。在我学会的东西中,令我最难以忘怀的,就是学会换位思考。

  常常不懂得母亲为什么会对我大发雷霆,常常不懂得母亲为什么会在批评我之后自己却偷偷哭泣,常常不懂得母亲灿烂的笑容为什么总是不绽放给我……直到有一次,在与母亲的换位游戏中,我找到了答案。

  犹记那年夏天,一片片乌云堆积成了灰蒙蒙的天,稠密的雨丝挣脱了云朵的束缚,无情地打落到我身上,我像只没头苍蝇,慌乱地跑回家中。

  正当我换衣服的时候,母亲走过来,亲切地说:“晓东,我们一起玩个游戏吧,今天你做妈妈,我做儿子。咱俩换个位置,好吗?”我一听,觉得挺好玩,便毫不犹豫地答应了。“儿子”做好了饭,其中有我不喜欢的虾仁,还有我最喜欢的肉丝,我吃了一点肉丝,刚要再吃的时候,“儿子”对我说:“妈妈,我也要吃肉丝,您还是吃虾仁吧!”说着,便把我筷子上的肉夹走了,又夹了个虾仁过来,笑嘻嘻地说,“好东西应该给妈妈吃。”听完这话,我把筷子用力一放,对“儿子”大喊:“我吃饱了。”往电视那边走了过去,我刚把遥控器拿在手里,没想到“儿子”一个箭步冲上来,夺过我手里的遥控器,直接调到了电视剧频道……

  我愤愤地站起身,跑进房间,躺在床上,心想:早知道就不和妈妈玩这个游戏了!突然,我一怔:我平常不就是这样吗?挑食,好吃的自己吃,不好吃的全留给了妈妈;和妈妈抢电视;自己的房间让妈妈收拾……窗外,雨仍在下,雨点溅落在地上形成水花,也仿佛在我心中激起了涟漪,久久不能平复。

  第二天早晨,我早早起床,收拾好自己的房间后,去向母亲道了歉,并承诺以后一定要学会换位思考,再也不犯以前的错误了!母亲摸了摸我的头,会心地笑了。

  在那个灰蒙蒙的雨天,母亲让我学会了换位思考,使我受益终生。母亲的爱用严厉的方式传达给我,但我一定要用温柔的方式还给她。

学会思考作文4

  莎士比亚曾经说过:“一千个读者里,就有一千个哈姆雷特”。可见不同的人在解决问题时会有不同的看法,所以说我们要学会多角度思考问题。

  “真理永远掌握在少数人手中”。没错,可为什么这少数人就会掌握真理呢?是因为这少数人具有多角度思考问题的能力,就像比萨斜塔上的伽利略一样。当时社会上一致认为亚里士多德的“快慢与其质量成正比”的理论,而伽利略却与众不同,认为“不同质量的物体在同一高度落下时会同时落地”。最终,他在比萨斜塔上向世人证明这一观点的正确性,铸就了不朽的辉煌。如果没有伽利略这种多角度思考问题、质疑问题的思维,又怎么会有今天物理学的成就呢?

  我再给大家举一个例子:众所周知,爱迪生是19世纪最伟大的发明家之一,他的很多发明都大大提高了人们生活质量,电灯泡便是他的发明之一。为了发明电灯泡,他想了几百种设计方案,换了八千多种灯丝的材料,进行了上千次的试验,最终克服重重困难发明出了钨丝电灯泡。如果没有爱迪生不懈努力、刻苦钻研的精神,没有他多角度思考问题的能力,今天的我们又怎样能生活在一片光明中呢?

  生活中亦是如此。假如我们要从甲地出发到乙地,但道路维修,无法通行。那要怎么才能到达目的地呢?很简单,陆路不通,我们可以从空路或水路到达目的地呀!也就是说,我们在生活中会遇到各种各样的挫折。遇到挫折并不可怕,可怕的是只会愚蠢地一条路走到黑,不会融会贯通。也许换个角度看待问题,就会更直接得摘到成功的果实。

  条条大路通罗马,我们要学会善于思考问题,更要学会多角度思考问题,也许你会领略到一个全新的世界。

学会思考作文5

  福尔摩斯,一个家喻户晓的人物。人们之所以记得他,是因为对他的破案才能感到敬佩。可是他的才能绝非是与生俱来的,他靠的也是自身的努力!

  柯南道尔笔下的福尔摩斯有着清晰的头脑分析。对于各种各样的案件总能保持冷静,他对案件的破解能力,总叫人叹为观止。但是福尔摩斯绝非天才,他也是在生活中不断锻炼自己,提高自己,他把每次发生的案件都看成是一种锻炼。他总能发现一些常人难以发现的蛛丝马迹,但这远远不够。有的人即使是一些很大的线索。还是难以发现?是因为他们不会思考。然而,福尔摩斯却会对任何线索加以分析,利用平时积累的知识,再加上反复的推敲,即使再小的线索也会变的有价值。这就是福尔摩斯的过人之处。所以,他所进行的各种侦探,虽然有点神化,但却符合逻辑,又合情理;他对各种案件的解释和判断才会头头是道,才使一个个悬的问题清晰明解。

  其实,在我们的实际生活中,我们缺少的就是福尔摩斯这种勤奋、仔细的性格。我向来粗心,作业做完了从不检查。有一次,我发现我的答案错的是那样离谱,答案和原题根本牛头不对马嘴。在读了《福尔摩斯》之后,我深感愧疚:主人公连点小事推理错了都要重新思考,可我为什么办不到呢?何况认真完成作业是件多么小的事情。面对各种各样的事情,无论它如何复杂,你一定冷静的面对,沉着地处理,仔仔细细的,即使是一点微不足道的小事,也不能放过。所以解决某些事,我们每个人都能做到,也并不难,只要你平时认真学习,留心观察生活,积极地思考问题,所以问题都会解决。

学会思考作文6

  先锋小学一年一度的秋季运动会即将开幕,班主任肖老师对我们说:“同学们,学校运动会就要开幕了,大家赶紧报比赛项目吧!不过,这一次增加了一个项目,那就是跳长绳。跳长绳可是有方法的,希望大家踊跃参加。”听了肖老师这番话,我兴奋极了,因为我从小就练习跳绳,长绳也跳过。我心想:赶紧报名吧,这下可以为班级争光了。

  到了体育课,大家开始练习跳长绳。肖老师来筛选人数。我很希望自己被肖老师选上,所以表现得很好。最终,经过层层选拔,肖老师选出了10名男生和10名女生,而我也非常幸运地被选上了。

  一天下午,我们到操场上练习,大家都能连跳,除了田怡宁、夏诗画和陈又溪。跳着跳着,我对她们说:“你们怎么还不能连跳?这样我们会输掉比赛的?”“对呀!你们赶快练!”汪宇辰也跑过来说道。谁知她们女同学听到我们这样说就哭了,泪水像断了线的珠子一直往下流。这时,肖老师走过来,语重心长地对我们说:“你们一定要团结,不能这样了,否则真的会输掉比赛,继续练习吧!”听了肖老师的话,女同学也没有哭脸了,大家团结起来了,继续练习跳长绳。

  到了比赛的那一天,我们来到操场,只听到裁判员大声喊道:“预备,开始!”我们就跳了起来。看到前面的队员跳得那么好,我的心里紧张得不得了,生怕自己跳得不够好,甚至能听到自己的心在怦怦乱跳。到我了,我奋力一跳,跳过去了。只听到同学们在数着:“1、2、3……”这时,只听到裁判员喊着:“停!”我们就停了下来,经过我们团结的3分钟,我们一共跳了213个,是全年级第一!我高兴得一蹦三尺高,同学们心里都高兴!

  我觉得这一次跳绳比赛我们能获得胜利,是因为我们团结合作,所以我们以后无论做什么事情一定要团结,这样才能成功!

学会思考作文7

  小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下。

  等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,可我半山腰的`景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了。

  现实的生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做。

  邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了。

  还有现实的生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。

  其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考。

学会思考作文8

  周末时候,看了本温馨动人书。生活中很多琐碎事,只要细细品味,即使再怎么微笑繁琐,也会从其中得到意想不到收获。

  生活总是会有惊喜。

  一段纯朴干净如泉文字,都会触到内心深处那根弦,淡淡悸动,仿佛在听一位白发苍苍老者用他那浸满生命笑泪回忆嗓音在述说,他故事,他人生。

  这是件很美妙事情。

  年龄增长,并不一定是标志着成熟也在跟随自己成长。人有时还是会很幼稚,慢慢长大,才越来越发现,岁月磨合掉不仅仅是热情,还有年少时光突如其来勇气。做很多事情都需要勇气,来自内心深处勇气,年少轻狂,可以说是勇气,也可以讲是幼稚。喜欢与同龄人在一起,因为我们想法差不多都是一个模样,或雄心壮志或天真烂漫。都是一个年龄段中,大家同一个思想层面上东西。

  而与长者聊天,受益匪浅。

  我不是很喜欢跟大人们讲话,却跟同龄人聊得来。我想,这类事情大都发生在我这种年纪人身上。大人们世界,有点模糊,当它摆在自己面前时,又是觉得它很清晰,这是因为自己没有他们风霜阅历。

  他们会聊事业,聊家庭,聊经济收入,聊很多现在我无须烦恼,但以后会被其缠身心东西。他们阅历,他们为人处世经验,比自己走前了那么些步子,清晰地布满岁月烟尘,风一吹,让我模糊了看清前方视线。

  想太多,是成长烦恼。

  有时候,羡慕那些比自己年长人啊,原来他们人生有这么多精彩故事,但他们经历过辛酸,让我对成长有些抗拒,突然地,不想长大,想维持现在安乐状态。

  可是——

  成长并不只是我一个人事情。

  成长,经历,苦辛,前进。

学会思考作文9

  世上万物,皆属身外,唯有一样东西,却能够点点浸透肌肤,融入血骨,让你耳聪目明,心高志远,这就是读书。最近,我在网络上读了一本名叫《二十世纪图书馆与文化名人》,使我受益匪浅。

  这本书讲了许多在历史长河里熠熠生辉的名人故事,有医林圣手——李时珍冒险捉白花蛇,有文学大师——徐文长巧端汤面碗,有丹青妙手——齐白石学做木匠,他们都给予我

  精神的财富。但其中令我最难以忘怀的还是《冰心牛刀小试》这个故事。故事主要讲了冰心童年时代很爱看书,当小冰心在书海里遨游时,她就开始编织自己的幻想,用稚嫩的小手拿起笔来,写起了小说。可由于年纪小词汇量不多,词总是重复使用,冰心伤心极了,但还是继续到别人的小说里磨炼去了,终于经过不懈的点滴积累,才使日后冰心文思泉涌。

  啊!人身就是一个不断成长的过程,由无知到深沉,由幼稚到成熟,当我们开始“第一次”的尝试时,就免不了会品尝失败的苦味,然而若没有“第一次”的积累,我们又怎么会尝到成功的甘甜呢?在学习上我总是不能持之以恒,一旦第一次失败就气馁不做了。就拿我写字来说吧,一开始我的字不怎么样,每当看见我们班其他同学在黑板上写的字刚劲有力,又有笔锋,我只有羡慕的份,幻想着哪一天自己也能写出那么漂亮的字。于是我便准备练字,我先打算每天练字十五分钟,一开始还能兴趣浓厚不停地练,可练着练着就开始厌烦了,便把笔一丢不练了。结果字一点进展也没有,现在想起来真是惭愧极了,和冰心真是天壤之别。

  听了我从故事中领悟的道理,你一定恍然大悟,原来读书有这么多的好处!天下风光在于读书,让我们多渠道去读书吧!让我们去感受书中的精神财富吧!

学会思考作文10

  在我的小学生涯中,我学会了很多很多,有叠被子,骑自行车,使用电脑,换位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就属“换位思考了”。

  那是在我六年级的时候,一天上午的一个课间,我连课桌上的一个课本也没来得及收拾,就从书包里习惯性的掏出了一本课外书,津津有味的享受这书中的一切知识,连周围的同学在干什么,我都不知道。

  当我正在无忧无虑地在知识的海洋中畅游的时候,“咣当”一声,把我拉回了现实中,我定了定神,这才观察起我身边的人和物。我的同桌正弯下腰捡起我那掉在地上的钢笔,当我刚要道谢的时候就发现我那钢笔已经面目全非了:那透明无暇的笔帽已经长满了皱纹,还被蒙上了蓝黑色的钢笔水。我按住心中的怒火,问:“怎么回事?”我的那个同桌支支吾吾的回答:“对不起我刚刚从那边跑来,不小心碰到了你的桌子,撞掉了钢笔无意中还踩了一脚,对不起。”我站起来,恼怒地叫道:“你难道不知道在教室里不能追跑打闹吗?”“对不起对比起,我是因为有急事才跑的,对不起,要不我买个新的赔给你行吗”当我想再说什么的时候,已经上课了。

  课上,我什么也没听进去,还在想着刚才所发生的事情。忽然,爸爸曾经说过的一句话浮现在了我的脑海中:当别人犯错时你应该站在别人的角度上来看待这件事,做出最公正的收尾工作。想着想着,我为自己的行为感到羞愧。他不是故意的,但我为何要得理不饶人呢?一下课,我的那个同桌,又一个劲的向我道歉,说是下午来了立刻就赔给我一个新的。

  我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就当那支笔我从来没有过就好啦!”“你不生气了吗?”他胆怯的问。“不生气了,谁会不犯错呢?只要别人不是故意的,站在别人的处境上去想还情有可原的话就可以不计较。”我爽快的回答。听了这话,他高兴的去一边玩去了。

  只要你,我,他,大家都用换位思考去想想别人的话,世没有憎恨,我们都将生活在爱的乐园中!

学会思考作文11

  静静地靠在阳台边,沐浴着舒适阳光。品一杯浓香茗茶,细细地思索人生。

  生活中我们难免会遇到一些坎坷。如果说生活是一条路,那么,坎坷就是这条路上铺路石;如果说生活是一个正方体,那么坎坷就是这个正方体上尖尖棱角。因为坎坷,生活变得丰富多彩;因为坎坷,生活才充满人情味。

  面对困难,我们应迎难而上、迎刃而解。困难就像一个敌人,只要敢与它交锋作战,并坚持到底,终究还是会将它们打败!困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。因为一时“摔了跟头”而不愿爬起来,就会一直瘫软在地,被困难征服。所以我们要学做一个强人,征服困难!

  人生挫折并不可怕,就看我们怎样去对待它。如果找到了正确方法,我们今后路将一帆风顺!

  我们不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我们应学会知足常乐,在自己力所能及范围内做好本职工作。不要叹息自己命运不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人总会给自己增添许多不必要麻烦,自怨自艾总会使人身在福中不知福。所以我们应以一个平常心态去面对一切!

  做人应学会宽容。大肚能容,容天下能容之事。或许不是什么天下大事,但即使是小事,我们也更应立即解决。比如与同学发生了小矛盾,也都是些鸡毛蒜皮小事引起,不应该就这么闹下去。双方都应该反省反省,到底错在哪儿。如果能互相宽容一下,那么不就什么事也就没了?说不定,双方关系也能因此更上一层楼呢!把握一个“度”字,便会走好一生。

  生活本来就需要思考,有时候细细思考一番,也会发现许多乐趣!

  试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳工作与平静生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡生活。可是,我们何曾想过,假如哪天我们身在异乡,无依无靠,你向路人,向陌生人求助,有谁会把可怜你放在眼中呢?所以,抛开那些设想,我们深思人生,深思生活,世界这时在你眼中变得是多么精彩!

学会思考作文12

  每一个人都要学会从别人的角度去想问题,不能只顾自己,自己心里想的,并不一定是别人想要的。

  每次,在上数学课的时候,数学老师都用简便的,使我们能听得懂的方法来讲数学题,她其实完全可以按照她自己的方式去讲,但是她站在了我们的角度想问题,考虑到了我们的基础差,因材施教,依照我们的具体情况具体教学,这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性,这就是换位思考带来的好结果。

  还有一次,我题目不会写,就去问其他的同学,她用她的方法给我讲,她讲了一遍又一遍,我根本就听不懂,后来她改变了方式,从我的反馈中找到了突破点,这下,我一下就理解了!

  正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”我们自己不想要的,也不要施加在别人身上。如果你只顾自己,不去站在别人的角度上想问题,你永远都不可能成功。

  例如,在和别人交谈时,也都要考虑到对方的感受,这句话说出来会不会伤害到别人?会不会使别人不愉快?这些我们都要去思考,有时候如果你要说这句话,你觉得不好就不要说,或者换一种更委婉的方式去说,总之,我们应该站在别人的角度思考,这样才能保证一个良性的沟通。

  所以,不管在学习中还是生活中,我们都应该多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的来。也许,你所想的其实其他人根本就不想要。

  正如材料中的青蛙,它没有考虑到螃蟹走路是横着走的,本来是好意却被螃蟹理解成恶意,如果它能够站在螃蟹的角度思考问题,结局肯定会不一样。

  那么,从现在开始,让我们一起学会站在别人的角度上想问题,我相信,只要我们学会换位思考,我们一定能够在学习上和生活上都能获益!

学会思考作文13

  一天,我和妈妈在西城广场购物,走着走着,我肚子便饿了,便说:“继续走吧,等到前面的面馆,就在那吃午饭”。我答应了,于是便加快步伐,来到了面馆,香味扑鼻而来,闻得我们口水都快滴下来。

  店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一扫而光。中午正是一天面馆人最多的时候,厨房里面传来“当当”的剁肉声、“哗哗”的流水声、“稀里哗啦”的摆盘声,服务员像风一般的奔来跑去。我和妈妈快速地点了一份饺子和一碗牛肉面,找了个位置就坐下来了。

  不一会儿,一碗热气腾腾的面就上来了,我狼吞地吃着。正当我吃得津津有味的时候,我旁边那桌突然传来一阵骂声:“这里叫我怎么说啊!我明明点的是三鲜面,服务员——服务员——。”这时面馆里所有人目光都投向了这位妇女。她一边在挑碗里的东西,一边自言自语。一位年轻的服务员听到了马上跑过来,“您好,有问题吗?”有,你看看你们煮的面,我挑了好久才挑到两种海鲜,怎么能叫三鲜面,这不是欺骗顾客吗?叫你们老板来。这位妇女嗓门更响了。服务员也许年纪轻,刚出来打工没多久,也许是没见过这么凶的顾客,他一边向客人道歉,一边流出了眼沾泪,然后跑开去叫老板。

  这时面馆来的人越来越多了,老板在收银台那里要招待很多客人,一时走不开,大概过了五分钟,老板匆忙地跑过来,弯着腰问客人解释“这位女士,非常抱歉,让您久等了,要不给您免单吧!要不再送份煎饺给您,您看可以吗?”这位妇女还没等老板说完,就拍起桌子,起身要走,说:“我还能吃得下吗?马上给我退钱。”

  她离开后,店里所有人都议论开了。他们觉得这位妇女做法太过份了,他们面馆也不容易,可能每家烧法不一,她也不能这样斤斤计较。再说人与人之间是平等的,服务员也值得尊重,不管碰到什么问题大家都要换位思考一下。

  这次吃面不仅让我吃到了面,也让我懂了一些做人的道理。

学会思考作文14

  在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩,已经成为如今思考勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了思考。

  在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

  看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

  回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

  我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要思考。

  也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。

  翌日清晨,我成为了一个思考的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得思考其实没有那么的困难。

  成长中,我学会了思考。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

  成长让我思考,让我重新见到了那七彩的光明。

学会思考作文15

  在我十岁的成长经历中,我学会了走路,学会了骑车,学会了做饭……

  这次“六一”活动却让我学会了换位思考。转眼间,“六一儿童节”如期而至,课本剧是我们今年的表演项目。我被分到《守株待兔》组,也很幸运被选为该组组长。我们组一共有九个人,可有台词的角色只有七个,一个旁白,还有一个背景配音学鸡叫。我们按照自己的爱好选角色,不过前提是“先到先得”。小星和小棋想当的角色已经被其他人抢了,他们十分难过,但也没办法,只能心不甘情不愿地选了旁白。我们热火朝天地排练着,时间过得飞快,下午就要演出了,趁着午休间隙我们换上表演服在走廊上兴高采烈地再次排练。

  突然一个坏消息传来——为了保证表演效果,老师决定让我们根据录音进行表演,所以将旁白取消。这消息就像晴天霹雳让小星和小棋措手不及,我看见小星默默地坐在台阶上,没过一会儿她就抽泣了起来。我们几个赶紧来到了她身边,看到小星的眼泪像断了线的珠子从她脸上滑落的时候,我心里十分难过:如果换成是我演旁白,突然遇到这种情况,我可能会比小星更加伤心。想到这里,我很后悔刚开始定角色的时候为什么不多加两只兔子或农夫上台?在演出的空歇再去念旁白……都是因为我这个小组长没有顾全到大局,没有换位思考,才成现在这样子!我很想给小星道歉的,但话到嘴边却没说出口……

  这次的经历深深烙在我的心里,我暗下决心,以后不管是对朋友还是家人的时候,一定要去考虑别人的感受,要多换位思考,这样才能顾全大局。

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