何谓细节?依据《现代汉语词典》的解释,是指细小的环节或情节。我们在作文尤其是在进行考场作文时,如果重视文章细节的设置和处理,将会取得一些意想不到的效果。
一、学会在关键处设置亮点细节
好的细节描写,能凸显人物性格,使人物形象丰满、活灵活现,增强文章的生动性和真实性。有意识地设置一些富有内涵和表现力的细节,是让文章出彩的有效方法。
1.设在文首,能创造典型环境,渲染气氛,表现人物心情,或制造悬念,吸引眼球,引发读者的阅读兴趣。例如课文《爸爸的花儿落了》的开篇。又如作文《书》的开头:
“啪”,我挨了一巴掌,虽然不太痛,但我仍然感到浑身一震,好像眼前被扔了个闪光弹——这是我第一次挨爸爸的打。面前的爸爸,眉毛竖起,满脸通红,气咻咻的样子让人害怕。那本书,已化作了片片蝴蝶,在走廊上随风飞舞……
看书还要挨打?作者在文章一开头就利用细节描写设置悬念,这无疑会吸引读者继续阅读下去。文章讲的是“我”沉迷于武侠小说,一天“我”拿着《中国历史故事》看,爸爸误以为“我”又在看小说,愤而将书撕碎,打了“我”一巴掌(“不太痛”说明爸爸很有分寸,也是在为后文做铺垫),后来爸爸知道了真相,又费尽周折买书的故事。
2.文中设置,一般应是高潮、精彩部分,可不惜笔墨,重点描摹。最经典的例子,莫过于朱自清的《背影》了:
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了……
作者用了数百字来写父亲为他买橘子的过程,一系列细节描写,将一个慈爱、深情的父亲形象完美如工笔画一般描摹出来了。这篇经典名作之所以脍炙人口,感人至深,全在于作者细腻的细节呈现!
3.在文尾设置特殊细节,往往能使主题升华,含意隽永。如作文《脚印》的结尾:
小男生接过他递来的这张百元大钞,一下子兴奋得脸蛋都通红通红的,“谢谢大哥哥!谢谢大哥哥!”他轻声说:“不用谢。”走了几步他转过身,看见那个小学生正在用袖子仔细拂拭着钞票上面的脚印,不一会儿,那张钞票又变得干干净净的了。
文章讲述的是“他”想买自己一直想要的书,可因为带的钱不够,只能满心遗憾地走到收银台。“他”一低头,突然发现地上有一张崭新的百元钞票,“他”几乎是不假思索地一脚踏了上去,然后趁人不注意将钱收进了自己的口袋……后来“他”经过激烈的思想斗争,去追失主,可惜已经找不到人了。于是“他”代失主将钱捐给了一群替贫困山区的同龄人募捐的小学生。作者用这一富有象征意义的细节,暗示了“他”荡涤自己的灵魂、重新回归诚实与美好的心路历程。
二、学会如何表现细节
有些同学写细节,总做不到形象传神,即使有好素材,也变成了干巴巴的叙述,没有详略,没有重点、“爆点”。其实,有一个简单有效的方法可以解决这个问题,即将所要表达的情节以“过电影”的方式还原,让描写的人、事、物以画面的形式在脑海中呈现,然后将“流动”的画面依次用文字表达出来。如作文《姐姐出嫁那天》:
姑姑嫂嫂们都伴随姐姐去参加婆家那边的婚礼仪式了,母亲便开始清理宴客后堆积如山的碗筷。突然,“砰”的一声,一叠碗从从未失过手的母亲手中滑落,摔得粉碎。母亲只是怔怔地看着那一地的碎片,很长一段时间不知所措。
这时候窗台上传来家里养的几只鸽子“咕咕”的叫声,母亲这才记起已有一天没有喂食了,赶忙弄了一些粟米,忽然又想起要给它们搭一点新鲜的青饲料,便抓了一些萝卜,预备剁碎了掺在鸽食里。母亲熟练地切着萝卜,但她拿菜刀的手蓦地停住了,一缕鲜红的血从母亲左手指间悄悄渗出来。红色的血与晶莹的萝卜和翡翠碧绿的萝卜叶映衬在一起,分外鲜艳醒目。
母亲却浑然未觉察到疼痛,她呆呆地看了一会儿,才猛然醒悟一般倒吸了一口凉气,包扎好伤口。母亲又打开炉子,往水壶里添了一点水,刚放到炉子上,一阵心脏病要复发的虚脱和眩晕的感觉使母亲终于不得不扶着墙,将沉重的身子移到卧室,和衣躺在了床上……
晚上7点多钟,当我们一行人终于离开大姐赶回家后,发现屋里静悄悄的一片寂静,地上一堆碎片,炉子上的水壶已经“吱吱”地就要烧干了,鸽子在窗台外扑棱着翅膀急躁地叫着……
极具画面感的细节,将姐姐出嫁那天母亲独自在家活动的情景就像电影镜头一样一一呈现,生动地刻画出了一位因女儿出嫁而柔肠百结的母亲的形象。
需要注意的是,我们在想象画面写作时,在脑海中最清晰最有印象的那部分,自然就是最有表现力的内容,在文字上也要着力呈现,反之,模糊的、次要的,则在文字上略写。因为描写细节,不等同于面面俱到,更不能流于琐碎、冗长、繁复——细节的出现,一定是为了完成你的表达目的和需要。
三、学会提炼、整合细节
鲁迅先生说:“所写的事迹,大抵有一点见过或听到过的缘由,但绝不全用这事实,只是采取一端,加以改造,或生发开去,到足以几乎完全发表我的意思为止。人物的模特儿也一样,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。”对于特殊细节的处理,这段论述同样具有启发性。当我们需要塑造A这个人物时,不妨将B甚或C、D等他人身上发生的适用细节“借”到A身上,来着力表现、塑造A,让人物形象更具典型性。
同样地,也可以将我们自身在不同时间不同地点发生的一些细节,整合到某一个具体时间段或特定环境中,来提高文章的表现力。如作文《乡村之夜》:
父亲照例泡了一搪瓷缸子浓浓的绿茶轻轻放到我的桌上,里面照例浮着几颗有着红红胎衣的花生米。这样的茶我总也喝不厌。
做好作业,我洗了脸和脚,父亲催我剪手指甲和脚趾甲。我笨拙地还没剪到一半,父亲便将我的脚抱到他的膝上,一一地为我剪好,有节奏的“啪啪”轻响声是那样好听……
我早早上了床睡觉。父亲忙碌了很久终于躺下后,习惯性地摸摸我的脚,说:“咦,脚怎么这么凉?”便一如我儿时那般,很自然地将我冰凉的脚揽在他腋下。我顿时感觉一股暖流涌上来了。
像文中这样父母关爱儿女的细节,时时刻刻都发生在我们身上,只是可能没有像文中这样在特定时段有这么多的典型细节。但如果我们远行或住校后回家,一段时间未见的父母一定会做丰盛的饭菜,在我们做作业或看书时也多半会给我们冲杯牛奶,还会有其他让我们感动的细节。我们如果撷取其中具有独特性的部分进行整合,自然就具备了写出一篇生活气息浓郁而又能打动人心的作文的基础。
四、合理想象,懂得联想和升华
细节描写要出彩出新,除了在现实生活中找素材,还应重视另一条途径——在具有生活真实性的'基础上,进行合理想象,写出动人的细节。
有一篇文章写了这样一个故事:一位初为人母的年轻妈妈回娘家探亲,那天夜里,她和孩子仍睡在自己从前的小房间里,蒙咙中,只觉得有一个人走了进来,是父亲。她想,父亲一定是给小外孙掖被子来的——就像小时候父亲给自己掖被子一样。她不想打扰这温馨的场景,便合上眼睛装作睡着了。但没有想到的是,父亲却走向了她,轻轻地给她掖好被子,之后就蹑手蹑脚地出去了,浑然忘了小外孙的存在。在爸爸的眼里,她依然还是那个不懂事的小女孩,还是那个睡觉爱踢被子的小女孩,对女儿的全心关注使他时空倒错,误以为还是在从前。夜色里,她看到厂父亲的白发,眼泪汩汩地流了下来——原来时间就是在每一次父亲给自己掖被子的时候匆匆走过了啊……
一个掖被子的细节,就如此鲜明地刻画出了一位对儿女充满深爱的独特的父亲的形象!
也许同学们会说,我们通常只会看到外公给小外孙掖被子或者给外孙和女儿一起掖被子这样的正常情况,而偏偏不会碰见老人只给大人不给小孩掖被子的反常情况呀。那么,我们可不可以这样假设,也许这篇文章的作者也只碰见了她父亲给小孩和她一起掖被子的情况,但她设想:如果父亲只给我掖被子,会是一种什么样的情形?这一独特的细节一旦定格,然后顺着这个思路构思下去,一篇具有独特视角和题材的文章不就产生了吗?这就启发我们,对一些常见的素材进行发散式的联想和想象,具有亮点和“爆点”魅力的细节或将如约而至!
就作用而言,一个典型的细节描写,有时甚至能超过一大篇笼统的叙述。因此,写作时要重视细节,让细节成就你的作文!
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