高二优秀作文：令人难忘的细节

　　有些人、有些事，在我的记忆中，已经慢慢的淡忘了，唯有细节令人难忘。小编收集了关于令人难忘的细节作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：令人难忘的细节

　　一生的经历似播放一场电影，有哭有笑，有欣喜也有辛酸，在我们重新翻起记忆时，珍藏在脑海里的就是我们曾被感动过的，难忘的细节。

　　看到这个题目，我翻出这十几年的录像带，快速搜索，我找到了以下结果：

　　眼保健操结束了，大家争先恐后地挤出教室，下楼准备上间操。值日生照例打开窗户，然后去水房换水。第二排有位女生走得晚一些，只见她把同桌和前后桌的卷子上分别放上一本书，然后轻轻地走出教室。我很诧异她的行为，但也不便问她。上完间操回到教室，地上有好些卷子，估计就是那可恶的风的恶作剧，不少同学骂骂咧咧地批评值日生。我突然明白了那位女生的做法，虽然我没有收到这种待遇，但我间接地受到感动。每每大风刮起的一角，形成一个狡猾的窝时，我放上一本书，自己的书，别人的书，无声的体贴。

　　每周写一篇周记，大家有的喜有的怒。文笔好的想展示自己，文笔不好的想应付老师。发下周记的日子，大家争先抢周记本，别人的或自己的，满足着好奇心与虚荣心。几周前我取回本组的周记本，一本一本发下去，有一本没写名，我翻了好几页，从字体上我也判断不出那是谁的宝墨。但我看到这样一行字——“谢谢老师”。这篇周记的评语我不太记得了，最后一句“加油”，类似的评语我也看到过很多次，但我从未想过感激，我真的很惭愧。在前一篇周记里，老师又一次写上了“加油”，我心怀不安地在下面写上“谢谢老师的鼓励”。我真的很不安，是那位同学让我有这种感激，不是我原本自发的，我也谢谢那位同学。

　　我经历的类似的细节还有很多很多，它们都体现着人性的善良与温暖，可能也会成为你的故事或他的故事。

　　第二篇：令人难忘的.细节

　　生活中的繁杂琐事，随着时光的流逝。有些人、有些事，在我的记忆中，已经慢慢的淡忘了，唯有细节令人难忘。

　　回想初中的三年生活，就有那么一位留着短发、喜欢穿裙子的老师。她总是正颜厉色，不带一丝笑容来给我们上英语课。下课后，她郑重其事地为我们批改作业。

　　记得，有一次期中考试中又重蹈覆辙，我垂头丧气的坐在校园的一个角落。突然，不苟言笑的英语老师走过来，对我微笑地说：“这位同学，怎么自己坐在角落里呢?遇到什么事吗?起来跟老师说究竟怎么了?”我便把考试的事情一五一十的告诉了她。

　　她语重心长地说：“古往今来，没有哪位名人贤士是不经失败而成就不平凡的事业;”譬如：

　　遭受宫刑生不如死的司马迁，依然著成<<史记>>，成就“史家之绝唱，无韵之<<离骚>>;”面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。终成一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，最终为世界带来光明;面对仕途苦闷，苏东坡发出"大江东去，浪淘尽，”千古风流人物，顽强的走出挫折……

　　你说这些贤士是不是经过挫折而成就未来。在我们学习道路难免有挫折，有崎岖不平的道路;你应记得：“逆境不放弃，顺境不放松!”

　　老师为我所举的例子，让我明白了，在人生过程中的种种挫折是不可缺少的。只有经历风吹雨打才能在今后的道路上吸取教训，直到成功。

　　学海无涯!犹如我们过十字路口，你跨过去了，你就是强者;你在原地徘徊，你就是弱者。

　　我重新在跌到的地方站起来。向终点靠拢;向失败告别;向成功招手。

　　是啊!一个小小的细节拉进了我与老师的距离，就是这样一个小小的细节让我铭记她那带着微笑、为我鼓励的语言。

　　这个细节已深深地印入我的内心深处，让我永远保存在心底。

　　第三篇：令人难忘的细节

　　也许是记忆力的关系吧，我常常有这样的情况：认识的人，忘记了相貌，却记得那人的一个眼神，一个动作，或一句话;发生的事，忘记了过程，却记得那时候的一个细节，一个想法，或是一处风景。

　　小学的时候，我有一个和我处处作对的同桌。我们似乎是天敌，每天都要大战三百回合，把班里闹得鸡犬不宁。也怪得很，虽然我们一见面就是非打即骂的，但要是对方出了什么事，我们就会非常着急，对对方关怀备至。一天我看到她一脸严肃地坐在座位上，就好心地问她说：“你怎么回事啊?”她一抬头，我看到了她的眼神。我忘记了她说了些什么，甚至忘了她的姓名和长相，却记得她的这个坚定的眼神。

　　当时我还不太理解这个眼神。我之所以记住了它，大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯，充满自信，决心放手一搏一样。我又一次看到这种眼神，是在初中我的一位好友身上。她那时因为身体不舒服，数学考得很差，所以一直很不开心。我正打算劝说她看开些时，她突然盯着我，说：“我想明白了，你们看着吧，我下一次考试要一雪前耻，扬眉吐气一番!”她果然做到了。她那时的眼神无比坚定。

　　我其实是一个没什么上进心，又不太努力的人。想想看，我似乎没有什么下决心一定要争取的东西，也没什么一定要达到的目标。那两件事过后，我偶尔也开始思考：我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来，我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!

　　我开始慢慢地改变自己。我开始努力了，开始好强了，开始追逐起了自己的梦想。因为我希望，我也可以拥有那样坚定的眼神，有那样完成目标的决心!

　　是那令人难忘的细节打动了我，让我有了这样的勇气。这令人难忘的细节，是很有可能改变人的一生的。那让我改变的眼神，我会永远铭记在心的。我希望，今后我的这样的眼神也可以让人改变。

　　令我难忘的细节，谢谢你让我的改变!

　　第四篇：令人难忘的细节

　　我12岁起，就对火车这东西不陌生了。站在人潮拥挤的车站，拖着厚重的行李，被汗水濡湿的衣衫。令我难忘的却不是这些……

　　第一次远行出门的我当时还不知道一年不能相见意味着什么，只觉得未来如谜一般神秘，美好。临走那几天，我一直以一种欢快，兴奋的语调同父母聊天。殊不知，自己忽略了他们被话语中浓浓的不舍。还因为要不要带上厚毛衣争吵起来，我嫌弃它又厚又重，母亲却执意将它塞进行李箱。行李箱如同吃饱了饭似的鼓胀来。我满心欢喜地等待着……

　　一大清早，我便拍起来整理。东摸摸，西看看。生拍漏带什么重要的东西，吃罢早餐。我们就出发了，母亲怕她会哭。只送我到门口，我笑着说：“我会想你的”挥了挥手，算是最后的告别。

　　因为是同教育局的一起走，所有新生都去同一地点排队候车。父亲只得离开队伍，它用手拍了拍我的帽子(其实帽子一点儿也不脏)跟我说：“好好照顾自己”未等我答话，便转身离开了。我有些不满，因为周围同学的父母迟迟不肯离开，一直叮嘱这个，吩咐那个的。我旁边的一个女生都快哭成泪人了，而他，竟然先走了。成了配合教育局工作的“典范”了。虽然我也不会哭成那样，但这种被人“抛弃”的感觉终归是不太舒服的。我心里“恶狠狠”地想：“哼，到了之后就不给你电话。急死你，气死你。”

　　正想着，一拨人插了进来。我的位置便往后退了不少。几个小时终于过去了，我都快要被太阳晒成“咸鱼干”的时候，终于可以进站了。手擦了擦汗，视线中却出现了一个熟悉的身影——他……他竟然没有走，我看见了我的父亲!

　　他挤在一堆人的中间，左手扶着栏杆，右手遮挡着阳光。如同“孙悟空”一般寻找着什么，可是他没有“火眼金睛”。他的眉头紧皱，头部缓慢的转动，看样子是在找我。我甚至可以看到豆大的汗珠从他的额头一路顺流直下。可他竟也没顾上擦，一条条一道道的汗迹令他看起来狼狈不堪。我突然觉得午后的阳光真的很毒，不然我的“汗”怎么总是擦不完，流不尽呢?

　　我低着头，等快要到入口处时，冲着他的方向用力挥了挥手。但我看不清他的脸，视线早已迷蒙不清。

　　我想火车站也许是个宣泄自己情绪的地方。可以大声哭，可以大声笑，可以用力拥抱，可以用自己的方式去告别。我的父亲不会这样做，但我知道他会在一个地方默默看着我，他从不曾离开。即使我去了很远的地方，即使我不在他身边。