在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的奋斗作文6篇,欢迎阅读与收藏。
奋斗作文 篇1
理想是支持一个人生存下去的动力,是面对挑战的勇气,是坚定不移的信念,而实现理想的过程则是一种带着甜的体验。在我们生活的世界里,你的理想是什么呢?有人说长大后要成为一名出色的医疗人员,救治生命垂危的人;有人说长大后要成为伟大的科学家,为祖国科技发展做贡献;还有人说要成为园丁般的教师,为培养祖国的花朵献出汗水……而我的理想则是当一名警察。
警察这个职业在我看来,是无比高尚,无比荣耀的。因为我常常在电脑、电视上看到关于警察叔叔们的事迹。他们破获过不计其数的重大案件,帮助过有困难的人,在过节时,人们都欢聚一堂,但他们依旧无怨无悔地坚守岗位……他们高大、威风的形象深深地印在了我心中。
当警察是非常耗体力的。警察叔叔们曾半开玩笑地说:任何时候都要坚持锻炼身体。身体是自己的,身体垮了,谁也帮不了你,那是你只能痛苦了。其实警察叔叔们时时刻刻都要坚守自己的岗位,不能有一丝疏忽。在这种情况下,他们最耗费的就是体力了。比如:春运期间,为了抓捕一名犯罪嫌疑人,在火车站守了一天一夜。但是,相比之下,生命远远比体力更重要。下面再举一个例子。
广西边境常有贩毒团伙活动,我们的警察叔叔曾多次剿灭这类团伙。在这其中,会有一些持枪、持刀匪徒顽强抵抗,警察叔叔不惜牺牲自己的性命,与匪徒搏斗。在搏斗当中,有些警察不幸牺牲。人民警察为了群众的安全与利益奋斗在边境的第一线。我相信以警察们的智慧和毅力,一定会保卫我们不受侵害。
当上警察这一理想已在我心里扎根,所以我立志要努力学习,成就自己的理想,以优异的成绩考上警校。在生活中我也要发扬帮助人的品质,能帮就帮,锻炼自己乐于助人的品德。也许,我奋斗了一辈子也不一定实现自己的理想。但是实现梦想的过程才是最甜美的。为了一个美好的理想,为了享受实现理想的甜美过程,我会加倍努力!
奋斗作文 篇2
初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他 人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。
这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。
在那里,我们每天都埋头苦读,无视着桌面上的书渐渐被导入脑中,却还是书高如山。每当我仰望书山,想要休息一下的时候,却看到众书生依然挥笔于书上,就又低下头随其而去,“拼搏”“奋斗”在我身边激荡,回旋……
在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习 上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。
而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学 后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。
奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物 的藤蔓一样奋力向上攀登!一代人的奋斗作文生活需要奋斗!
奋斗作文 篇3
人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值,可以使自己变得自信,可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。
理想如灯,照亮了我的前程;
理想如水,看清了努力的方向;
理想如路,引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。
微山县第二中学高一:晨曦文学社(王淦)
点评:优美生动的语言是散文成功的重要条件,“理想如灯,照亮了我的前程;理想如水,看清了努力的方向;理想如路,引领我走进人生的顶峰。”这样的排比句读起来朗朗上口,给人极大的愉悦感。“理想与奋斗”是个很宽泛的主题,若缺乏事例支撑会显得泛泛而谈,给人留不下深刻的印象,建议精选几个实例放在文章,这样会充实饱满很多,祝越来越进步!
奋斗作文 篇4
岁月,像一艘轻快的小舟,从时间的湖上一划而过,把那些快乐的事情一一带走,留下的只是一道淡淡的痕迹,那痕迹并不明显,却也不消失。相册的第一页便是唯一有你的一张全家福。那时我还懵懂无知,你也天真无邪,我们都在憨笑。成长的日子里,每当我看到这张照片,我都不知所措,是该笑还是该哭?是爱你还是恨你?我都无所适从。我喜欢你的可爱,但我恨,你的到来把原本温馨和睦的家庭变得刀光剑影,以至于最后分道扬镳。
那年我6岁,你5岁。我随爸爸背着行囊走出家门。爸爸拉着我的手:“鸿,好好看看这地方,咱走出去就不再踏进来了。”我却固执得不肯回头,总以为是你,你的出生把这家摧残得支离破碎。尽管你在门口歇斯底里地呐喊:“哥——”我却咬着牙,狠狠地关上了家门。至今,我还疑问着小小年纪的我哪来的固执?
爸仍拉着我的手,脚步突然轻盈起来,不会儿,到了一个陌生的家。爸说沙发上坐着的那个花枝招展的女人是我的新妈,地板上玩耍的比我还小的是我的新弟弟。不谙世事的我却欢喜得丢开行囊与小弟弟玩了起来。但当那女人用一种柔得可怕的声音叫我鸿鸿时,我不禁毛骨悚然,开始怀念妈妈温柔的声音,开始学着电视对天发誓,不再见你。于是,在有你的地方,我总选择逃避。即使你无数次地回眸与呼唤,我仍忘不了那离开家的前一天晚上爸对妈说的一句话:“谁叫你生了蕾。”
可你终究来了。我10岁生日那天,你吃力地提着一大袋东西踮着脚尖按门铃。我从猫眼里看见是你,堵着门不开。爸骂我神经,匆匆开门,惊讶地看着你,问:“你来干什么?”你抬头看看我冷漠的脸,怯怯地说:“哥,我想你,妈也想你,妈让我来祝你生日快乐。”你颤抖抖地递给我蛋糕,然后,蹲下,给了那个小弟弟几粒糖,轻轻地在他耳边说了几句话就一溜烟跑了。
我高昂着头,努力不让泪水掉下来,对你的仇恨,对妈的思念交织着,伴我度过了六个没有你的春秋。直至那年,你考上了与我同一所高中校。几次无意间地回眸,让我再看见了你。呵,校园的樱花树下你不再是单纯可爱的小女孩了,已成为一个亭亭玉女。这使我失去了对一个清秀的少女大吼出11年积累起来的怨恨的勇气。可你却不罢休,三步并两步跑到我跟前:“哥,干吗老躲着我。”“我不想发脾气。”我别过头。“你还生我气?”你一脸迷惘。“不,是恨。是你的到来拆散了我们一家,使我过上了像寄人篱下的生活。”我忍无可忍,吼出怨恨后快步离开了你。你却呆若木鸡地站在樱花树下,任眼前樱花的洒落,任路旁射来几缕怪诞的目光。
后来,你常来我们班找我,我假装没看见你,一如既往地趴在班级另一边的窗口看樱花飘落的姿态。刚开始,哥们也常“打扰”我:“走廊有个美眉在叫你哦。”“别理那神经病。”我不耐烦。你来的次数多了,哥们也开始教训你了:“喂,别老缠着我们的`鸿,他不喜欢你耶。”你黯然,我漠然。
渐渐的,时间又一次隔离了我们,你不再来找我了,我对你的恨却很清晰地印在脑海里,尽管我清楚地知道那不是你的错。爸与继母也把他们全部的精力用在准备中考的弟弟身上,我丝毫不受关注。寂寞、愁恨、思念充斥着脑海,我成绩直线下降。我开始结交一群狐朋狗友,一起逃课,一起吸烟,一起打架……开始学混日子,漫无目的。
但这种闲混的日子并不久,你很快得知了,开始时,你总会以迅雷不及掩耳之势找到正在逃课、正在吸烟的我,然后苦口婆心地劝告我。而我总会怀着不可名状的心情缓慢而慵懒的声音回复你:“我不再是你哥,请你走。”而你却不厌其烦,以至于我开始沉默并换一种姿态继续做坏孩子,静静地让仇恨的种子在心中成长。所以,高三的好几次模拟考,我几乎包揽班里的倒数第一。我疑惑,我何时学会了对自己成绩抱无所谓的态度。
直至高考的最后一科结束后,我沐浴在雨中望着被雨丝湿润的早已枯萎的樱花瓣,我第一次回忆起了你在我这段人生路上留下的痕迹,有种流泪的冲动。我想,前世你是不是我姐?正在迷惑之际,一只白皙的手为我撑起了一片蓝天。“蕾,你吗?”我忽然见到那食指上有一道明显的伤痕:“你食指怎么了?”“哥,”你似乎有点惊讶,但很快明白了一切开始傻笑,“没什么,记得你离开家那天吗?你关门时把我的手指夹住了。呵呵……”你傻笑着。片刻,一种忧伤的声音随继在我耳边响起:“跟我回家看看好吗?妈妈很想你。”“对……不起……,下学期,我们一起奋斗,好么?”我接过伞,抬起头,以为这样泪就不会掉下来了,可是,那些泪却肆无忌惮地落下了……看看你,满脸都是泪的你还在傻笑,狠命的点头。
奋斗作文 篇5
马克 · 吐温说过: “ 十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦 · 凯勒。 ”
作为法国资产阶级革命期间叱咤风云的英雄,拿破仑被誉为奇人也罢了,海伦 · 凯勒被称为伟人,又是为什么呢?原来在于她的虽然盲聋哑高度残疾却不屈不挠和命运抗争的意志品质。
海伦 · 凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到 苏利文 老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
在书中,海伦说: “ 知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! ” 是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。
知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。
同学们,让我们不要再去崇拜什么刘德华、周润发以及超级女声,踏踏实实以凯勒为心中的女神,学习她的不屈服命运的勇敢、锲而不舍的信念、服务社会的奉献精神吧!
奋斗作文 篇6
人生的意义,不在于输或是赢,而在于自己有没有为一种目标而坚持过,努力过,重在奋斗。
我有很多的奋斗目标,做学校的第一,考上名牌大学,当一创业者……但这毕竟是梦想,现实总是尽不如人意,有挫折,有困难,我总离第一有那么几十名额的差距,我哭过,我苦闷过。于是,妈妈告诉我:"你知道什么叫奋斗吗?在一个人的心里,是否成功是次要的,你要奋斗,要掘起,哪怕你闯不出个天地,你奋斗了就是自豪,如果我的女儿只注重结果,那么就不配当我的女儿!"一语惊醒梦中人。是啊,我不能一直沉溺于失败的滋味中,要尝尝新的口味------奋斗。
还记得一部电视剧:《奋斗》.它讲述了主人公陆涛从大学毕业到找工作,到为自己岗位上奋斗,为人生而奋斗,奋斗是甜的。而在生活中,也会面临各种各样的失败,一路坎坷,奋斗又是苦的。《奋斗》中有一个女人,她的丈夫事业有成,完全可以作为她的福星,而她不,她对丈夫说:"你是你,你有才华有事业可你不是我,你有的我没有,没有奋斗的感觉,所以,我不需要给予,我要奋斗!"这就足以表明奋斗能使人生充实,奋斗能让人欣慰。最后呢?有的人成功了,有的人失败了,可在失败的人的脸上,我看不出一点失落,失败的人说:"重在过程,我奋斗了我快乐!"
奋斗,也是要有理性的,我要为其中考试而奋斗,虽然知道自己已经有了许多无法挽回的错误,让我落后,但这次我不会哭,更不会哭。看我明日,再作奋斗!也许会有人嘲笑我,也许会有人藐视我,但我是自豪的,因为我曾经为这个结果而奋斗过,不管它是什么,我都会道一句:"我奋斗了,所以我和任何人都没有差距,我依然是自豪的!"
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