奋斗作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的奋斗作文6篇，欢迎阅读与收藏。

奋斗作文 篇1

　　体育课上，老师在教我们跑步要有规律，要整齐。

　　一开始老师叫班长站在队伍前面示范。老师命令道：快跑！班长抬起手，放在腰两边，攥着拳头，面向前方。一条腿微微向前伸，另一条腿在地上微微向后推，好像随时要跑。

　　快走。老师哭了，声音又快又有力。在她说全词的那一瞬间，班长反应很快，立刻跑起来，中速慢跑。就这样，老师叫我们继续跑，班长一次次在队外示范。

　　这个时候，人总是累的，但是累的意义不一样。努力，认真看演示。试着一起跑的人比泰山还累。班长田伟童是我们队的一员。我看到他一直在高背跑，手脚也很努力。这时，他满身都是大男人，额头、鼻子、脸颊都是汗。他是队里最好的，最努力的，最累的。他的累，比。泰山的成分更有价值，更重

　　有的人边跑边玩，玩的很辛苦，汗流浃背。但是他们的累比一根羽毛还轻。只见韩飞翔左右摇摆，脚步不成比例，时而快时而慢，总是队里的人唱着相反的曲子。他伸出一只脚，把它牢牢地放在他面前的白色网格上。格子上的脚突然踮起脚尖，像跳舞一样转了一圈，迈了一步，然后做了上面的动作，边跑边玩，他的倦意轻如鸿毛。

　　因为我们是为了一起跑步而奋斗，所以不怕被别人批评指出来。肩并肩的方法是其他体育老师提出来的。如果他提出的好，对大家一起跑步有好处，那就照他说的做，谁给我们指出来就做，对了我们就改正。

　　要争取一起跑，要奋斗就要付出。同学们，我们需要付出一些精力。当我们遇到困难时，我们应该看到成绩，看到光明，寻找正确的行动，这样我们才能永远解决困难！但是，要减少那些不必要的努力！

　　争取一起跑步，同学们，我们一定能跑好！

奋斗作文 篇2

　　青春，如簇拥的花朵，盛开地绚烂多姿；青春，如弹奏的乐章，谱写着动人的旋律；青春，如翻开的书本，一页一页地翻过……

　　青春≠软弱＝征服

　　保尔

　　柯察金的故事想必大家都不陌生，小学时，当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我看见了那血与火的战争年代。保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力。在他与吞噬生命的病魔搏斗时，他多次令死神畏惧，创造了“起死回生”的奇迹；他在病榻上还发奋学习，表现了一个战士钢铁般的意志。在那样的青春岁月里，面对着一切的挫折与困难，面对着可怕的病魔，这样的一个青年，并没有被打击地一蹶不振，反而越挫越勇，迎难之上，用他惊人的意志谱写着动人的青春旋律，用他不断的奋斗，演唱出属于他的悦耳的青春之歌！

　　青春≠虚度＝计划

　　前几日曾看过一个故事：一个老人头脑空虚，心绪忧郁。年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条道路的入口—一一条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四方回荡；另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐着舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失声喊道：“青春啊，回来！父亲哟，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光，那光亮游移明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，他们都载誉而归，无比快乐……依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等至岁月流逝，你们在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊，“青春啊，回来！”那只能是徒劳的了。只有奋斗好青春，那么我们的青春就不再只是那短暂的时间，而是如烟花般绽放出一瞬的美丽。所以要让青春不再虚度，就请努力奋斗，把握好现在吧！

奋斗作文 篇3

　　我们的青春，充满阳光；我们的青春，充满生机；我们的青春，充满活力，永不言败。

　　——题记

　　多少个日日夜夜我们埋头苦读，多少句话想要倾诉，多少种感情想要表述，可还没等来得及，初中的摩天轮已经快要到终点，望着黑板上的“决战中考”的倒计时，黑板上的数字在一个又一个擦去。心里又有很多感触，我们努力，我们拼搏，相信付出努力，一定能够收获成功。

　　已不知是什么时刻了，床上一盏盏的灯依然亮着，笔尖的“沙沙”委婉动听。笔影似一个个灵巧的精灵在奔放的五线谱上随意跳动。又过了多久，一阵寒风从窗外飘来，纸也被吹得舞动起来。“唉，怎么刮风了”“是啊，应该很晚了吧？ ”“你瞧，小A。”灯依然亮着，人却倒栽着。我们走上前，帮她把台灯关掉，想要帮她把书本移开，而那只手紧紧却紧紧地握着那只笔，任你怎样也弄不开…我们的青春就是这样，不会放弃，勇往直前，拼搏进取，我们有顽强的意志。

　　转眼间，已进5月，黑板上中考倒计时的数字一天一天地变小，它在激励着我们“今日不搏，何日搏，”“吃得苦中苦，方为人上人。”同学们相互鼓励，相互努力，相互安慰，不要忘了我们的生活充满阳光，只要站得高，跳得远，早晚能触摸到那蔚蓝的天空。

　　是的，我们正值青春，怎能轻言放弃，而我们应该说我们的青春是奋斗。青春，因拼搏而精彩；而我，却因奋斗而快乐。

奋斗作文 篇4

　　上个学期期末考试，我语文只得了45分，数学得了56分，。老师和我找出了差的原因：语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。

　　放假了，姐姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何？”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊？”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行？”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习，我最怕写作文，姐姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。

　　当这学期考试成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。

奋斗作文 篇5

　　每一个人都有着美好的花季，天真，烂漫，单纯而美好。

　　—— 题记

　　花季，对于每一个人来说都是美好的。在花季里，我们有些叛逆，有一颗浮躁的心，难免会做出一些叛逆的事情。但是更多的是，我们也会沉下心来静静地学习。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打了。大家坐到自己的座位上，拿出课本，翻开所要学的内容，开始听老师讲课。一堂课四十分钟，没有人可能百分之百的听进去，快到下课时，大家会按捺不住自己激动的心情，在心里面默默地倒数着下课的时间，下课铃响了，大家欢呼着，扔下课本，成群结队的跑出外面。这就是我的生活。

　　在初中毕业时，体育也是一项要考的科目，所以，我们每天上操的时间都被用来练体育。夏天，我们顶着大大的太阳跑步，汗水早已浸湿了我们的衣服，只见体育老师在那里吹着哨子，大声的喊着，给我们鼓励加油，我们咬紧牙，冲向了终点。回来后，瘫坐在草坪上，大口大口的喘着气，用尽力气给没跑回来的同学加油呐喊。看着每位同学拼劲全力的样子，自己也有很大的感触......

　　时间不断的流逝，我们年龄不断的增长，转眼间就到初三了，压力越来越大，就像沉重的石头压在肩上，沉重的喘不上气，但是我懂得这些道理，每天总会挤出时间，来学习。中午吃完饭就回到教室，用多余的二十分钟去学习，查漏补缺自己不会的知识。晚上也总会抽出几分钟时间预习新知识。

　　花季，是一个很美好的.季节，但是，每个人只有一次花季，我们要在花季里做正确的事情，把握好自己，不要让自己后悔。

　　花季，我们在奋斗。

奋斗作文 篇6

　　昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

　　今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始学习，今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友，我决不怀疑你的真诚，但为什么要把做的事情放到明天，一切要从明天开始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要变成了今天，而每个今天之后都有无穷的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变为行动，变为现实呢?

　　落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”

　　农民种田，不在今天及时除草、施肥、灭虫，哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人，哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾，清除尘埃，哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装，做好准备，哪有千家万户永久的安宁?

　　“明日复明日，明日何其多;我生待明日，万事成蹉跎”短短几句诗，是先辈千折万曲，历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在，我们条件优越，不是更应珍惜，抓紧今天的分分秒秒吗?

　　抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水;饿了，啃块面包;困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。

　　相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。

　　虚度光阴，在折损着生命的光;及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

　　今天，是奋斗的起点。

　　篇三:奋斗的初三　　星移斗转，岁月如梭，十六度花落花开，十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。　　在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡;想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。　　这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹?拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。　　于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏;调整好心态，笑迎成功;失败了，擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。初三，确确实实是一个奋斗的季节!