奋斗的小学生作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的关于奋斗的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　关于奋斗的小学生作文1

　　人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调；人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。在最幸福的时刻，不能忘记人生的坎坷；在最悲伤的时刻，不能忘记信念。人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。奋斗是笔，写出人生之光；奋斗是光，照亮黑暗的街；奋斗是街，走出自己的路；奋斗是路，带你走向成功；奋斗是云，落下霏霏细雨。奋斗是雨，聚成浩瀚的海；奋斗是海，托起梦想之船；奋斗是船，载你迎风远航。每个人的人生过程，都是在不断奋斗，人生的目的是争取胜利与光荣。

　　人生在少年时期，除了受父母的保护，师友的指导外，就得与寒暑奋斗，若家境贫寒，还得与生活奋斗；到了青年时期，更要努力奋斗，这是人生事业的预备时期，所有壮年立业的力量，都在这个时期学习完成和储备起来的，是人生一大关键，必须把身体锻炼好，品性修养好，学术研究好，同时为了争取美满的姻缘，更需要在情场上奋斗一场；壮年时期，是人生奋斗最激烈，最精采的时期，能否博得人的喝采，表现的出色，全看你如何努力而定。人间正道是沧桑，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才能更上一层楼，去欣赏那一览众山小的壮美景色，人的一生，应该是奋斗的一生，我们经历的每一天都应该是我们奋斗的足迹。

　　人生大舞台，舞台小人生。奋斗说：人生就是独自前进中永不停息的动力；勤劳说：人生就是任劳任怨耕耘的那头牛；困难说：人生就是那条笔直平坦大道还要说成坎坷曲折的山路；挫折说：人生就是大路不走专走山路的腿脚。人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。能“经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才”。对自己有超越，对别人有挑战，这也许就是人生的真谛！人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！

　　关于奋斗的小学生作文2

　　宫崎骏先生说过：“我可以接受失败，但绝不能接受未奋斗过的自己。”我曾经感觉这句话是真的无趣，想问宫崎骏先生这样的人生不劳累吗？

　　人只活这么一次，不享受快乐难道不可惜吗？为什么要用大好的时光去吃苦去奋斗呢？带着这个疑问，到现在我才理解了这句话的意思。

　　每个人的生命都是一样的，有时人与人的起始点会有所不同：有的人会出生在富裕的家庭，生活幸福美满；而另一些人会出生在贫困的家庭，生活贫困潦倒。即使这样的不公，但每一天都是２４小时，每一年都有３００多天，每个人也不会有重新再来的机会。我们用着相同的时间做着不同的事，就这样我们被分为了不同的等级。往往经过努力奋斗的人会处于高级别，支配自己的生活；从不努力或因挫折一蹶不振的人会站在社会低层向高级别的人望去，被生活支配着。

　　究竟是什么改变了我们的生活质量呢？——是奋斗。

　　人生长路漫漫，人总会遇到失败，而失败的原因不尽相同。一个人尽他所能不留遗憾地去完成梦想，最后的结果不尽人意，这个人是失败了吗？不，他只是在成功的道不上遇见了一块绊脚石。这块绊脚石虽然不能告诉他怎样前往正确的道路，却能够让它保存体力缓步而行，所以他并不失败。

　　如果一个人他好吃懒做，少年时不努力读书，长大以后不好好工作，看着别人站在金字塔的顶端，便开始感叹世事的不公，请问他失败了吗？是的，遗憾苦痛是自己寻来的，一个连自己的命运都支配不了的人，难道不是失败了吗？

　　如果给自己的今天留有余地，那么明天也只能面对遗憾了，不想在未来的某一天怨恨自己的话，抓紧时间奋斗吧。我相信每个人都和宫崎骏先生是一样的，绝对接受不了未来奋斗过的自己。

　　让今天的自己努力前行吧！别让遗憾伴着明日的朝阳前来。

　　关于奋斗的小学生作文3

　　三岁的天真烂漫;七岁的快乐童年;十五的艰苦奋斗。

　　小学的美好童年，如香茶，令人回味无穷;现在的初中生活，如烈酒，让人嘴中心里充满苦涩。

　　我生活在奋斗之中!

　　学习上的战场，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒废了一会儿，哪怕浪费了一分钟，一小时，就会落后，最终失败。

　　“语文、数学、英语。”七门功课，我得一一解决。“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女息。”“x+y+z=70。”手中的笔如骏马，在本子上无忧无虑的跑来跑去;脑中的公式如宝剑，让我在数学的难题中勇往直前。

　　奋斗着，疲惫了，手疼了，眼酸了，闭上眼，深呼吸，过五分，再前进。

　　课上，老师在讲，我仔细地听，紧随其后，不能落后。课后，闭上眼，再回忆。背着沉重如山的书包，吃力的前行。每天的作业多如江水，一写不知是几点。有一些课的内容还没背，就得挺着劳累的身躯，在这昏暗灯光下，在这寂静的夜晚里，在这激烈的战斗中，心中永远是忐忑，忐忑着“别人肯定在复习，对，我必须要更加努力才行，快，快写，写完了好快复习。”忐忑着“课上常常举手的人。”忐忑着“考试总考高分的人。”

　　我生活在奋斗之中，因为奋斗给予我无穷的力量。

　　我生活在奋斗之中，因为奋斗不断的让我“更上一层楼。”

　　我生活在奋斗之中，因为奋斗让我的人生更加的精彩!

　　关于奋斗的小学生作文4

　　回忆一下20XX年来西安求学！历经5年的成长岁月磨练，今年已圆满的完成学习计划，顺利毕业，经过两年技能进修，努力学习考入交大经管系深造到而今步入社会，花了家里10多万积蓄，内心感到惭愧，可谓是费尽心血，尝尽了酸甜苦辣，5年期间经历的生活历程从一个长相嫩气幼稚的15岁少年到如今20岁的小伙，爱好摄影的我全用照片记录了瞬间！

　　把握好时机！踏踏实实走好人生的每一步路！当初入交大第一年就给自己定下了10年的目标！如今3年已经成为历史！西安的5年已成为记忆，未来的七年要好好把握，做个对社会有贡献，对家庭有责任的人，力争成为人生的转折，谱写新的篇章。

　　有句古语说的好，“莫欺少年穷”，请相信自己！自己一定在这关键的7年内，好好奋斗，创造属于自己生命中的奇迹。

　　奋斗期间别忘了自己在社会实践中摸索出来的几句话，也可当勉励自己，时刻提醒自己，其次也是保护自己。

　　关于奋斗的小学生作文5

　　人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。

　　奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她，甚至连家人都对她感到失望而无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途，准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨创，她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力，拼命努力地奋斗，最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。

　　该为什么去奋斗呢?很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱...让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。

　　奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。

　　科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症，从此被禁锢在轮椅上，然而天意弄人，命运并没有就此罢休，在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。

　　就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。

　　“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。

　　关于奋斗的小学生作文6

　　从开学到现在，一直都很忙，所以没有能够抽出时间来写点文章。

　　初中，我是五班。望着那些陌生的背影，我时常感到迷茫。刚开始的那段日子，我迷茫的学习，迷茫的听讲，迷茫的做笔记，迷茫的跟新同学微笑，迷茫中，我甚至忘记了我和她，我那最好的朋友的约定——每个星期都要打电话，课间要一起玩......

　　再也找不到那种亲切的感觉，想起了，我那逝去的12岁，永远无法回来的6.1!

　　40张从未见过的新面孔，虽有些是老同学，可是缺少了昔日的那种温暖。我不想就这样一直将心尘封在过去，这样我的心就会一阵阵的痛，一种真实的让人窒息的痛......

　　最终，我还是融入了那个集体——7年级5班。我以最快的速度记清了每个人的名字。关系一直都算是融洽。忘记了，长大了，什么是单纯？

　　从要我学变成了我要学。我一直在跑，我不想让思念与记忆追上我的脚步......不停的在跑......

　　关于奋斗的小学生作文7

　　无数的奥运英雄的精神鼓舞着我，而鼓励这些英雄的，正是奥运精神。奥林匹克格言——更快更高更强，使人们永远保持蓬勃的朝气。

　　1936年柏林奥运会马术团体比赛中，德国选手旺根海姆接近栏杆水池时马突然失足，他摔了下来。他为了不让德国队取消比赛资格，忍痛上马并成功完成剩余动作。第二天，旺根海姆带伤上马比赛，可在急转弯时，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起来，以顽强的毅力上马成功，完成比赛并获得金牌。

　　旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，创造他自己的新纪录，他能坚持到最后的力量是永不放弃的坚强。哇，太棒了，学骑车时我不也是这样吗!

　　7岁时爸爸给我买了一辆自行车，我每天都刻苦练习。我双手紧握住把手，爸爸扶住我，我战战兢兢地上了自行车，左脚一踏，呀!自行车往左倒了，右脚再一踏，没把握住平衡，连车带人一起摔了下来。爸爸安慰我说：“你还是长大再学吧!”我用坚定的眼神看着爸爸，“不，我一定能行。”继续骑，好不容易上了自行车，颤颤巍巍地骑起来，爸爸生怕我再摔一大跟头，紧扶着我，我没想到前面有一块大石头，由于我专注前方，没注意看，骑石头上时，已晚了。爸爸在看其他地方也没注意，就松手了。我身体向后倒，人翻下车，膝盖涌出了血，爸爸又让我别学了。我把脚一跺，双手叉腰说：“这点伤没关系，我一定要学!”终于，我凭着顽强的毅力学会骑车。

　　奋斗精神是人类得以繁衍生息，繁荣昌盛的重要品质，是人类最伟大的内在能量。我就有。

　　关于奋斗的小学生作文8

　　伴着和煦的阳光，我翻开了《为自己奋斗》这本书，他那令人感概的文章，让我受益匪浅。

　　这本书从各方面向我们介绍各种哲学名理，从各种区域上的名人讲起，讲他们的成功秘诀、成功之道、成才故事、成才理念……他们每个人几乎都经历过好多次的磨难，但他们没有就此放弃，而是勇敢地坚持了下来，用那种不屈不挠的精神克服了困难，让成功大道上的绊脚石离他们远去，使胜利的光环永远在自己的头顶上闪烁。他们的种种事迹都向我们讲述着不同的道理，透露着不同寻常的精神、各种各样的成功启示。

　　是的，这本书的每字每句都是大师们的成功写照，也是我们可能会走的一条漫长的路，从书本第一章《我的命运我主宰》中，我明白了做事的结果很重要，但事情完成的过程更重要，因为过程使我们更充实更快乐;从第三章《目标就是一切》中，我明白了要成功必须先制定好自己的.目标，目标会指引我们的一切想法，让我们向之努力;而从第五章《唤醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命运掌握在自己的手中，但作为一个弱者，命运就会掌握在别人的手中，努力并不是为了别人，最大的受益者还是自己……而我也从乔治·赫伯特的身上体会到了自信的力量;从林肯的身上，我体会到了坚持的力量;从海伦·凯特的身上，我有体会到了快乐追求的力量是无限的……同时，我还明白了学习努力并不是为了他人，而是为自己的未来打下基础，让生活更加美好;与此同时，我也明白了水平高并不是生存的一切，我们还要学做人，让自信、自强、诚实、谦让这些美德长伴我们身边!更重要的是我懂得了人活着不能整天无所事事，要过得有意义，从小事做起，为自己奋斗，让小小的行为回报我们巨大的成就!

　　这本书也告诉我成功的人和普通人之间最大的差别不在于天赋，而在于坚持力。所以，从今往后，我要为自己奋斗，走出平庸，让生命的乐章不断谱写，更加辉煌!

　　关于奋斗的小学生作文9

　　回眸相望，我们踏上高中这段旅途继续着我们没有完成的梦的同时时间已经过去了三分之一了。时间真的过得悄然无声，飞快，不知不觉高一就这样成为了历史。说着就有点伤感起来了。现在正是炎炎夏日，这种气氛好像要使人窒息一样。

　　还记得我们刚走进高中的殿堂时，老师语重心长的那番话：“在座的每一位同学都是高中生了，高中生面临的是人生一次重大的考验——高考。我想在座的每一位同学都是为了考大学才坐在这儿的，否则也不会。”这不用说也知道。但是想想，考大学？我们坐在这教室中仅仅是为了考大学而已吗？而我们高中三年的生活也得以考大学而作为结尾的，而我们也是为了高考才有缘分相聚在一起的？是喜还是悲？突然间我的心不得不反复问自己。如果不是，我自己又找不到一个可以说服自己的理由。我想：啊？看来高中生活不是被高考牵着鼻子走了？

　　其实从我们决定上高中的那一刻起我们就知道我们即将面临的是什么，一路上走来我们将承受的又是什么样的压力。但是我们还是勇敢的接受了，因为自己选的路就不要后悔。我们尝试着往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下这沉重的包袱。但是不行的，我们深知是痴心妄想的，于是一直说服自己：为了自己心中的理想奋斗吧！我们只是学生而已，就应该做好学生应该做的。

　　经过了一年的高中生活，感觉真的不同凡响啊！我只可以对自己说要慢慢适应，因为我不敢喊累呀，真正的累还没有来呢！虽然我们嘴里习惯说：“痛苦啊！”但每个人心里都明白痛苦是快乐的钥匙，因此我们要学着笑以面对。

　　读过高中的都对高中生活刻骨铭心吧！可不是吗？老师讲课象赶集，作业象小山，考试是家常便饭，时间好匆忙，我们好想偷懒，可是又担心落在别人后面……最担心的就是期末考，因为几乎都是各科的模块考。英语老师笑眯眯地说：“要努力复习哦！期末是模块考。”“啊？”我们目瞪口呆。化学老师面无表情的说：“要抓紧时间复习，期末是模块考。”再次听到“啊？”“啊什么啊？如果不及格就等着补考吧。否则学分甭要了得了。”数学老师，语文老师……几乎都重复上诉对白。老师悠哉悠哉，却弄得我们手忙脚乱，哭笑不得。这回可把大伙儿忙死了，记的记，背的背，写的写，周末就空那么点时间上网，还忙着相互诉起苦来，喊冤呀，就连睡觉也梦见老师在旁边盯着，试卷在我们的笔下沙沙的响。

　　我曾经对自己说：“如果再去补考，我干脆不跟我爸姓了。”为了不改姓，唯有临时抱佛脚拼了。终于，八科模块考全过关了，那我就不愁祖宗找我算帐了。好险呀！捧着这些险些就两红灯的成绩回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸说了这样的成绩连本科线都上不了，别谈什么重点的大学了。Oh，mygod！

　　朋友安慰说：“别担心，还有两年呢！”爸爸虽不语，对我还是有期待的，能不加油吗？

　　高一下学期考虑了许久还是决定选了历史，我从来没有多大的希望想当理科生，也知道理科生与文科生的差别，但还是毅然决然的选了文科。

　　想想，在最后的日子里，是该好好坚持奋斗了。看着我在创网文学社的社长都归隐一年了，难道还不知道吗？

　　读了那么多年书，在最后的关头更要好好学会珍惜了。老师说：“现在不要想那么多，只要尽力去学就好！”

　　我们已经不再是小孩子了，我们要迎接的是那个更加五彩缤纷的世界，而现在我们总希望能在这样青春芬芳的年华中留下些什么，在我们心里有个美好的回忆啊，对吗？

　　说了那么多，如果有人问：“你们的高中生活是怎样结尾的？”我们会异口同声地回答：“我们是笑着结尾的！”

　　关于奋斗的小学生作文10

　　我们的人生，一直在奋斗。我们在奋斗中度过我们的人生。有人说过，我们生下来就是为了赢。

　　这句话说得很对，我们生下来就是为了赢，世界上没有赢哪来的输这个词，只有赢，才会输。但是，我们只要奋斗，我们会有赢的机会，我们会站在世界上的最顶端。

　　我的人生，是自己安排。但不包括爸爸妈妈给我铺好的路。我的人生，自己在做主。班上的同学说过：自己选择的人生道路，你爬也要爬完。

　　对，我的人生，既然选择了，我就是爬也要将它爬完。我要奋斗的东西，很多，我要学习的东西，很多。我的奋斗，很小，但对每一个人来说，却是在校的学生人人都想要的。我现在的奋斗是我要在中考的时候，考上自己理想的高中，贵阳一中。它，是我的目标。

　　现在，我的目标在我的心中，是最重要的，因为，这是我的目标也是妈妈希望看到的。

　　我的目标对于在全班前十名的我来说，它，很高。但是，我相信只要我努力过了，我奋斗过了，我就可以放手一搏了，到那个时候，我将将我所学的知识用上。

　　我奋斗过，我努力过，最后的结果不一样，有可能会成功，也有可能会失败。但是，只要努力了，就不怕困难。因为，有人说过：世上无难事只怕有心人。

　　没有努力，没有奋斗，最后的结果只有一样，那就是百分之零的失败。

　　所以，我的奋斗，不会停止，在我生命结束的那一刻，我的奋斗会随着我的生命一直下去。直至生命的尽头。

　　在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油，没有什么事是做不了的。

　　因为你努力了。

　　我的奋斗，将要与你们同步。