生存作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的生存作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生存作文 篇1

　　今天我们第一次上生存教育课，所以我非常兴奋。 下午大家充满激动的心坐上了公交车。四（1）班分成男生一组和女生一组，我在男生组。我们在公交车上滔滔不绝，一下子黄宇琪说：“这里就是我拍成长记录册上照片的地方。”一句接一句真是热闹非凡。不一会儿，就到了。

　　我们一进娃哈哈小学就觉得这个学校好大，然后我们跟着黄老师走到了游泳池的大门口，这一路上我觉得这里的环境卫生非常的好，没有一点儿纸屑。突然走出了一位老师，跟大家宣布了一下游泳规则后我们走进更衣室，换好泳衣，准备开始游泳了。

　　那里分三种泳帽：白色，彩色和蓝色。白色代表的是可以游50米的同学，彩色和蓝色代表的是下水玩过但只会游一点点的同学。大家各就各位后，我发现大部分还是蓝色和彩色的。我们戴着白色帽子的可以先下水游泳，戴着蓝色和彩色的同学必须先练习游泳的基本动作。老师说；“游到那条白线，碰一下，钻过那条彩色护栏游回到这根黑线，就可以在里面休息。”我努力地游到了黑线，但总感觉自己游地不好。但黄老师却在一旁鼓励我说：“范舒怡，你游地很好。”我心想：“真的吗？”。我们一次又一次的来回游，累得我气喘吁吁，可是我还是坚持下去了。

　　时间一下子就过去了，真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！我们结束了游泳，洗完澡换好衣服出去准备听老师讲课。

　　生存教育课上，我认真地听老师讲课。她说了一些灾难，比如说地震，台风，海啸等等，老师还给我们看了一段日本海啸的视频，大自然的力量太大了，人在灾难面前没有一点反抗力。接着老师教我们一些自我防身术，譬如说有人拉着你的手不放，你就可以通过翻拳法逃脱。

　　在哇哈哈小学呆了整个下午，我们才做公交车回到学校。这一天，我体会了很多也了解了非常多的知识。

生存作文 篇2

　　那是一只出生不久的信天翁，在巢穴里等着母亲捕获回来。他总是见母亲冲进风暴中，顶着风暴的摧残艰难捕猎，最后满身疲惫着收获归来。

　　他也只见母亲在风暴中抗争，从未见过母亲飞到风暴的那边去。那时他就在想：在风暴的那边，是什么呢？

　　过了一段时间，他能飞了，便满怀期待地去感受飞翔的快乐。湛蓝的海水在天空的映衬下显得格外平静，轻微的海风拂动起点点波浪。他靠着近三米的巨翅在空中飞速滑翔，自由自在，随心所欲。突然的，他一个俯冲，用坚硬有力的喙，轻易捕到一条鱼，这样又重复了许多次，他吃饱了。本想飞到更远的地方，看那里是什么样的，但他更想回巢告诉母亲这一好消息，便自豪地挥动着双翅回去了。

　　没多久，一场猛烈的暴风雨来了，夹雪裹电、大雨滂沱、风力巨大，刮得海浪滔天。

　　母亲说：“走吧！孩子，咱们去搏击风暴。”

　　看着眼前这呼啸而来的暴风，他有些胆怯了，但拼搏是他们信天翁的天性，再加上他也想考验一下自己的力量，就鼓起勇气冲去了。

　　以往平静的海面在风暴的召唤下终于露出凶恶本性。他靠着巨翅贴近水面滑翔，希望找到猎物，更要时时堤防一个个铺天盖地的海浪。冷不防，他被一个巨浪击中，海浪把他深深拉入海里。他拼命振动那双翅膀，身体也极力往上蹿，好不容易才挣扎出水面，随之而来的巨大风力又把他刮退了好远。

生存作文 篇3

　　星期二上午，我们上了两节很有意义的生存训练课。

　　第一节是游泳课。我们来到了泳池。教练指导我们，先从下水憋气开始。从小就胆小怕水的我，从来不敢把头埋进水里。看着同学们一个个像天鹅饮水一样把头埋进水里，我心里又惊又怕。“付羽萱，赶紧憋气啊！”老师的催促声激励了我，我大着胆子，紧闭眼睛，把头埋进了水里，结果阵阵充满腥味的水涌进了鼻孔，我被呛得大声咳嗽，难受极了。稍作休息，吸取了经验的我先屏住呼吸，再慢慢把头浸入水中……整个世界安静了许多，岸边的嘈杂声变得虚无缥缈。三秒，五秒，十秒……我自己都不敢相信，我居然能在水下憋气十八秒！

　　然后是理论课。老师说：“这节课我们将学习如果逃脱。”第一关是地震逃生。首先判断要逃生还是要躲避。低楼层的同学直接走楼梯逃生；高楼层的同学最佳的办法是在家中躲避，比如躲在结实的桌子下，用枕头护住头，手抓住桌子腿，来抵御地震产生的剧烈震动。

　　第二关，遇到歹徒该如何逃生？假设我们全班同学碰到了凶狠的歹徒，大家应该往开阔的方向分散逃离，并寻找安全的地方躲避，不到万不得已，不要跟歹徒正面冲突；如果实在不行，才可以用机智的手法跟歹徒周旋。

　　生存训练课真的太有用了，它能教会我们如何保护自己。

生存作文 篇4

　　白日的忙碌，夜晚的疯狂。这个世界冲消去安然，展示着它的纸醉金迷。沉醉，闭目，堕落似乎已成为人类生存的主旋律。

　　天，哭泣着，脸上淡淡的蓝晕不复存在，印堂发黑，雨水溅落人间，乞求着众生恢复原生态。可惜他的哭喊声再大又能如何，怎可比得过那随意调动音节的音响呢！只不过是无用功罢了.

　　电吧，静吧，酒吧，夜吧……

　　各类音乐从吧中溢出，原先美妙，动感，受人追捧的歌喉在这一瞬间也只能用嘈杂来描述了。耳边充斥着混乱的声响，任谁听了都会皱起眉头。然，这也只是一闪而逝的反感而已，无论再讨厌，感到烦心，也没有人去想过改变。摇头，默叹：纵容吧！这放肆的青春。

　　今天的玩乐，明天的舞会，第三天的购物，第四天的约会……整个世界只剩下了享乐，贪图的享受那表面的甜蜜欢乐。似幸似悲，未可知也。

　　风静了，海面波澜未起，偶尔有几只娇小洁白的海鸥掠过海平面。夕阳西下，细沙轻柔的抚慰着脚丫，悠闲的漫步在金黄柔软的沙滩上，太阳染红了天边的云彩，像一帛华丽的绸缎。世界似乎终于宁静。

　　可遥望离海边数十里地的繁华都市，刚才所感受到的风平浪静，安详世界似乎又只是一场优美的幻觉盛宴。

　　或许闹与静本身就是共存的吧！闹的人只能沉迷现状，终日混混噩噩的，迷茫的了解了一生。只有静的人，才会有高远的眼光，看向未来，创造出自己的时代。

生存作文 篇5

　　法国人时常挂在嘴边的一句话便是“C’est la vie！”(这就是生活)旨在感叹生活的美好。可生活不尽然是美好的，因为生活是不公平的。

　　每个人从出生开始就印证着生活的不公。有的人是“含着金汤匙“出生的，锦衣玉食，备受宠爱；有的人则出生低微，一衣一食皆来之不易。我们无法选择自己的家世背景。面对这样的不公平，有人艳羡嫉妒，怨声载道，孰不知在抱怨声中又错过了一个个公平的机会。

　　《权利法案》上所说的：“人人生而平等。”指的是人格上的平等和权力上的平等，因而家境的不公绝不是个人成败的决定因素。比尔盖茨说过：你所遇到的困境并不是你父亲造成的。我们没资格抱怨父母。

　　面对生活的不公平，我们只能适应它。因为从生物学角度上来说，是环境选择了我们，若想在一个环境中生存下去，具备顺应周遭环境能力是必备条件。但这仅仅是生存的必要不充分条件，我们还需在生存斗争中胜出。

　　在这个高速发展的时代，弱肉强食、优胜劣汰是生存斗争的内在规则。你的学校或许不分优等生和劣等生，但现实的社会不是如此。在学校这个狭隘的封闭的小圈子里，或许你不会被划分为三六九等，于是某些学生们便习惯了安于现状，刻意逃避自身的不足，任凭自己沉湎于暂时的假象。

　　诚然，学习成绩的好坏与人生的成败并无必然联系，我们要从学习中培养的，是一种竞争意识，是一种居安思危的意识。社会的进步需要各个领域各个行业的专业人才的推动，而人较之于职位又是大大的供过于求，因而竞争便应远而生了。这个时候，人的地位，名望开始受人瞩目，它作为一种标志，无形之中把人归门别类。

　　这是无法改变的潮流，因而人生是一场“适者生存”的游戏。

　　在人生游戏中胜出是个艰苦卓越的奋斗历程。这个世界在你获得成就之前是不会太在意你的'自尊的。我们没有权利要求每个人都尊敬自己，因为尊敬一个人是有准则的，若想被尊崇必然要具备值得被尊崇的条件。

　　在我们不具备这些条件时，说的话语无足轻重，被无视被忽略是理所应当的，这个世界并不是以你为中心的小宇宙。因而，当你感到自己的存在被人们所忽略时，不要怨天尤人，冲破逆境的唯一途径便是积蓄自己的力量。当你的强大足以威慑众人时，你会发现自己的支持者队伍壮大了，你发出的声音也将号召更多人来响应。

　　成为生活的强者，在生存角逐中取胜！

生存作文 篇6

　　上周黄老师跟我们说：“去娃哈哈小学上生存训练课，就是学游泳和教你怎么应付我们日常生活中的一些求生技能，学会保护自己”。这时，我们全班欢呼起来，当时我们的心情非常激动，很兴奋。

　　很快到了周一，也就是9月9日。早上我们一来到学校就开始讨论这个热门的话题：你游泳镜是什么颜色的？你游泳衣是什么样子的？你带了几条毛巾等等这些聊不完的话题。时间过得很快，到了中午吃好午饭，公交车就开到校门口来接我们了。上车很快就到了目的地。我们一进大门就惊叹着说：“娃哈哈小学真大呀！”接着我们了来到了游泳馆，换好衣服站在垫子上。教练先教我们做了热身运动，接着一个一个都下水去了。教练先教我们憋气、放松、把身体浮在水面上，接着教我们学了自由泳，这样来回游我慢慢的掌握到了窍门，觉得游泳并不是一件很难的事情。

　　时间过得飞快，我们的游泳课结束了，车来接我们了。今天虽然很累，但是我又掌握了一项新的生活技能。

生存作文 篇7

　　什么是路？就是从荒芜的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出的一条道路！”的确，在原本没路的地方，你要自己踏出一条新的路来。

　　海底世界的章鱼，在遇到敌人攻击时，便会从身体里分泌出沫液来抵御敌人，当敌人依旧穷追不舍时，它为了脱身，只能忍痛割爱，舍掉自己的一只触角，血淋淋地逃脱……金鱼原本生活在浩瀚的大海，可是它不幸被人们掠去，“囚禁”在狭小的鱼缸里。开始，它连转身的权利也没有，因为它的身体太大，为了生存，它被迫缩身，经过多年的努力，它的身子变小了，能在狭小的鱼缸自由地游动……你一定会惊讶，现在这样活泼、自由的金鱼过去竟经历了那么多。

　　刚才我说到了章鱼和金鱼，我希望你也能想到人类。人生活在这个竞争激烈的社会，挫折无处不在，无法避免，但你可以去征服周边的一切，而这主要取决于你是愿意做被沸水煮熟后软弱的胡萝卜，还是变得坚硬的鸡蛋，或者是改变水的咖啡豆！

　　桑兰，一个家喻户晓的名字，她曾在第八届全运会上获得跳马冠军。她在一次国际比赛中意外受伤致残，但她身残志坚，在接受治疗的同时，继续参加各种体育运动，积极参加各种社会活动，以微笑面对一切困难。一次与北京大学生座谈时，作为优秀残疾青年的桑兰坐在轮椅上激动地说：“我参加了中国残疾人艺术团的演出，我找到了比拿世界冠军更美好的梦……”

　　残疾后的桑兰积极调整心态，终于找到了自己的幸福。

　　霍金被称为“轮椅上的科学巨人”，他在21岁时，被诊断出患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。这是医学史上罕见的病，医生们也束手无策，并推测这种病只能活3至5年。然而霍金并没有被击垮，他用仅有能活动的三根手指在键盘上打字，长期致力于理论物理学的研究，经过几十年的艰辛，一部科普著作《时间简史》赫然出世，在全球发行。别人在赞美，在惊叹，他却一头扎进浩瀚的宇宙，对它进行美妙地思考。他的不屈在改变着他的命运和处境，他的执着对抗着人生对他的挑战。霍金与疾病搏斗，在没被挫折打倒的情况下，他征服了挫折，创造了一个又一个奇迹……

　　一个人处在逆境中并不可怕，可怕的是你不敢直面困难。不知，你是选择做沸水煮熟后软弱的胡萝卜，还是选择做变得坚硬的鸡蛋，或者是做改变水的咖啡豆？

生存作文 篇8

　　说是有一名我们的德国留学生，毕业时成绩优异得很，高材生嘛，理所当然地留在德国四处求职。拜访过很多家大公司，全都被拒绝，搞得他很伤心，很恼火，又没有别的办法，总不能让肚皮饿着吧？狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，选了一家小公司去求职，心想，无论如何这次再也不会被有眼无珠的德国佬赶出门啦！

　　结果呢？

　　小公司虽然小，仍然和大公司一样很有礼貌地拒绝了他。

　　高材生忍无可忍，终于拍案而起：“你们这是种族歧视！我要控.....”

　　对方没有让他把话说完，低声告诉他：“先生，请不要大声说话，我们去另外的房间谈谈好吗？”

　　他们走进无人的房间，德国佬请愤怒的留学生坐下，为他送上一杯茶水，然后从档案袋里抽出一张纸，放在他面前。留学生拿起看了看，是一份记录，记录在案他乘坐公共汽车曾经被抓住过去了次逃票。他很惊讶，也更加气愤：原来就是因为这么点鸡毛蒜皮的事，小题大作！

　　讲述这件事的是一位知名学者，讲到这里时他说，德国抽查逃票一般被查住的几率是万分之三，也就是说你逃一万次票才可能被抓住3次。

　　这位高材生居然被抓住3次逃票，在严肃严谨的德国人看来，大概那是永远不可饶恕的。

　　当初听见这件事时，只是想我们这位留学生不该贪小便宜以至于因小失大。直到最近，不断听人说起，国际经济就是信誉经济，似乎才明白了德国人为什么把那件逃票的小事看得那么重要——一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住，你还能指望在别的事情上可以信赖他吗？一旦受到金钱美女诱惑你怎么敢信任他就不能出卖你、不能出场公司的利益呢？一旦将银行的钱借给了他你还能找到他还回来吗？一旦签了合同你还能相信他会不折不扣地履行吗？

　　一个人的信誉、人格当然要靠自学去做，但如果全凭自觉，怕是就很难人人都自觉，其结果只能是越来越放纵，而放纵的结果是“卑鄙是卑鄙者的通行证”，而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟，还太软弱。

　　还听人说过，在新加坡机场看见过我们的同胞拿着机票没有登上飞机，因为有证据表明，他借阅的图书还没有归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的，只要他还用他的真名，他就别想再踏上那片国土，因为他从前的行径都已经记录在案，有关部门随时都可以查到。

　　一个成熟的社会，一个有力量的社会，不但要考察每一个人，而且还要为他们建立必要的档案，这个必要的档案并不是黑档案，而是能够向有关方面证实你的可信度的。这样，银行才可以借钱给你，商人才敢跟你做生意，别人才能与你合作，公司才好聘用你，当然你也可以分期付款购房购物......只要有证据表明你是一位信誉良好的人,信誉就是你的通行证,你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会.

　　如果你不讲信誉呢?只要你敢欠钱不还,或者你敢乘车逃票、撒毁合同、偷税漏税、化公为私、说谎骗人，总之，只要你敢有一次不讲信誉，你就会上了没有信誉者的黑名单，你就会失去许多许多的机会，银行当然不可能再借钱给你，再没有人愿意跟你合作，邻居都要躲着你，哪家公司都不愿雇用你，自然也就没有人愿意跟你做朋友，你在这个文明社会就难以立足。

　　只有当这个社会不但有舆论，而且有能力惩治那些没有信誉的人时，这个社会才是健全的，我们也才能被人家信赖，我们才能够真正参与到国际经济之中去。

生存作文 篇9

　　有这样一个家庭，三个孩子一个母亲。每天早晨，母亲开始张罗早餐店的生意，每个孩子都会带上店里的春卷上学。但是，春卷并不是当早餐吃的一两个，而是孩子们的销售来源。三个孩子有不同的销售方法。孩子们只有十几岁，却承担起自己生活的一切费用。当然，春卷并不是母亲赠送的，而是他们自己用盈利买的。十几年后，这位母亲成了富豪的母亲。

　　故事说到这，或许你会不理解这位母亲的狠心，认为她不懂什么是母爱。但不容置疑的是，她成功了，她的孩子比她更成功。且不论这个故事的真实一性一与来源，就今天的中国家长而言，你们能做到吗？我想，是不能。不仅家长不能，孩子也不能。多年的一爱一护，俨然让孩子们产生了依赖。纵然学一习一成绩优异，但却丧失了在这个社会上生存的能力。中国不缺乏应试教育的产物，每年的就业难题摆在眼前。为什么这么多人失业待业？不是因为没有知识，而是不懂生存。倘若让现在的孩子去买一春卷，他们放不下脸面，更不懂为什么要这样做。

　　很多家长为了让自己的孩子学的更好，包揽一切。孩子们除了学习，什么都不会做。等到住校了，生活仍是不能自理。孩子们也因此，没了锻炼的机会。学一习一固然重要，能力的培养也是不容忽视。且不说做买卖，孩子们甚至没了独立的能力。如今，中学生做作业，这种能力范畴之内的事，都要父母盯着。为了应试，多少学生应有的能力丧失。大脑在进化，四肢却在退化。

　　学一习一是走向成功的捷径，也是普遍人的选择。但走这条路的人太多了，你是否想过“这条路会有出口吗？”这样“拥堵”，迈向成功的也仅能是少数脱颖而出之人吧。

　　一个十几岁的中学生，他需要的不仅是强大的大脑，更需要生存的能力。