生存作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的生存作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生存作文 篇1

　　教学目标：

　　1、能通过学习课文，结合生活实践，提高自我保护，学会生存的意识，并能发表自己的看法，陈述对学会生存，自我保护的思考。

　　2、能写一篇关于自我保护的作文，把事情的经过讲清楚，把自我保护的办法写明白。

　　3、能参与小组合作评议，修改自己的习作。 课前准备：

　　1、留心生活中自我保护的事情或漫画。 2、搜集书报杂志上读到的关系自我保护的故事。 教学过程：

　　一、 开启思维，引入课题

　　读了《鲁滨孙漂流记》和《汤姆?索亚历险记》， 我们认识了两位英雄鲁滨孙和汤姆、索亚。他们在恶略环境中能够不气馁，能够独立挑战困难，创造属于自己的生存神话。而在今天，在座的各位或许一辈子也不会遇到像鲁滨孙漂流和汤姆索亚历险那样的事，但学会生存，具备自我保护的本领，对每个人来说都是很重要的。

　　二、 正视现实，交流看法

　　1、 故事引入，交流看法（出示幻灯片----报道资料）

　　据报道，一位考上了名牌大学的青年在报到一个月后，就提出休学申请，因为他住校后生活无法自理，连白煮蛋怎么剥壳都不会。据

　　说，入学前他的生活一切都由家长打理。他的任务就是读书。这个报道出来后，引发了社会各界人士的纷纷议论。有指责家长的，有批评孩子的。你说说这样的结果怨谁呢？

　　同桌讨论后，全班交流（板书：学习自立，学会生存） 2、 征集话题，分类讨论。

　　（1）看着这“学会生存”四个字，你想到了些什么？（交流要自理自立，学会自我保护）

　　（2）同学们，生活不是一帆风顺的。现实生活中我们有可能遇到各种危险和灾难，这就需要我们好好学科学，用科学，机智勇敢地保护自己和他人。请想想：我们在生活中可能会遇到哪些危险与灾难？思考、讨论

　　学生交流，教师适时评点后（出示幻灯片-----板书内容） 自然灾害：地震、洪水、风暴、雷电、泥石流…… 社会灾害：诈骗、抢劫、偷盗……

　　偶发事件：外出旅游迷路、中暑、食物中毒……

　　三、 交流措施，学习生存

　　1、面对上面罗列的可能遇到的灾难和危险，该如何应对呢？（学生交流，教师归类：同学们说的有的是从书本上学到的各种科普知识，有的是从电影、电视和报刊中了解到的，还有的是自己亲身经历的，这些都是生存的本领。在今后的生活中，我们一定要用学到的这些知识应对危险和灾难，学会生存，学会保护自己。这节课，我们就以“学会生存，自我保护”为主题来写写自己的经历和感受吧。（出幻灯片）

　　四、 习作主题与要求。 1、 出示习作内容（出示幻灯片） 2、 出示习作要求：（幻灯片）

　　五、习作辅导：

　　1、讲故事帮你打开思路：

　　回忆一下，口语交际中你印象深刻的自我保护的故事是哪一件？

　　2、请几位同学讲一讲故事（简略说）

　　3、根据自己最想写的自我保护故事内容，给文章拟定一个标题。（拟定题目有要求，大家请看———幻灯片出示拟题要求）。

　　学生说说自己的题目后出示题目——幻灯片供选择。 4、通过口语交际，大家积累的有关自我保护的故事素材很多，但怎样才能把这些故事具体地表达出来呢？下面我们研究这个问题。请同学们回忆《鲁滨孙漂流记》和《汤姆、索亚历险记》的写作方法有哪些呢？（快速在小组内讨论后结合自己要写的故事来说一说。如：我要写----，在---地方为了表现----，可以采用心理描写。其他同学补充：你认为这件事中还可以用到什么方法？对这几位同学的你采纳吗？）

　　5、出示总结的方法：细节描写使人如临其境；生动的语言描写使人如闻其声；心理描写让人了解事情背后的变化；侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明；按事情发展顺序写使文章条理清楚等。还要注意前后呼应的写法。

　　6、接下来我们看两篇例文，看看除了以上方法外，你还能从例文中发现哪些对自己写好故事有帮助的好方法？（学生读课本168页《智慧火花》。多么勇敢的玛利亚，她在自我保护的前提下救出了伙伴；多么能干的江雪，她懂得拿起法律武器保护我们的权益。读完故事，你发现对自己写好故事有帮助的好方法了吗？指名说说：

　　（1）写事的文章，一定要按事情发展顺序写，要交代清楚事情发生时间，地点和人物，写清楚事情发生的起因，事情经过和结果。其中经过要详细描写，写出事情的惊险。

　　（2）还要注意前后呼应的写法。读两个故事后面的段，看看文中除了写自我保护的事，还应该写什么？（从故事中明白的'道理，受到的启迪或收获。出示总结后的幻灯片——即习作提纲）

　　（写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。） 7．辅导作文开头——出示开头例文。

　　六、指导学生自由习作。 学生作文，教师巡回指导。

生存作文 篇2

　　未来我乘坐的时光机在时光隧道发生了时空混乱，我只得停留在白垩纪，在这个危险的时期求生。

　　我正拿着斧头和铲子打算盖一栋木房。可是，突然看到一头霸王龙打败了一头南十字龙，眼见霸王龙就要吃掉小南十字龙，我赶紧抓上头盔和护甲，拿出一把抹着致命毒药的铁剑从后面来了一个力劈华山，又来了个横扫千军，跑到它前面，来了个开膛扫，紧接着又是在它的肚子上一通乱砍，霸王龙便倒下了。我怕它没死，又在它头上狠狠地来了几刀。

　　小南十字龙感激地说：“谢谢你救了我，可是我妈妈死了，你能带上我吗？”我半开玩笑地说：“当然可以了，主要是你不要把我的食物吃光，来，我先给你几块烤牛肉，你先吃着，我去做个家。等会给你更好吃的。”说完，我就去林子里砍树了。小南十字龙看着我的背影，疑惑地说：“烤牛肉？家？”

　　因为还有小南十字龙，所以我在我家旁边做了一个更大的仓库，并且接通了。到了黄昏，我在家旁边用石头圈了一个大圈，在里面生起了火，把霸王龙切成了好几块，并收拾好，放上去烤了起来。吃完之后，我和小南十字龙肚子像有四个气球那么大，好像有个人在里面吹气球。最后我们紧爬慢爬，爬进了房子里美美地睡了一觉。

　　日子一天天地过去了，小南十字龙也长大了。还有，我给它取了个名字——南南。这天我们正在散步，忽然，我们看见了一头霸王龙，正是以前那头霸王龙的儿子！所谓仇人见面分外眼红，南南冲了上去，和它残杀。突然，出现了一个时空洞，同时出现的还有一颗陨石！就在陨石落下来的瞬间，南南把我顶进了时空洞中，自己却站在那里冲我笑。

　　通过时空洞我成功回到了未来，回到了未来后，我在博物馆看到了南南的化石，不经流下泪来：“南南……”。

生存作文 篇3

　　地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzubeibei了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。

　　首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有5462多万吨，这是一个多么巨大的数字呀！还有我国的松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。

　　再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的，动物也一样。可现在世界上每年要采50.87亿吨煤，生产203.67亿桶油和1.6亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后，就会释放大量有害气体。前不久，因二氧化碳释放太多，臭氧层遭到了严重的破坏，太阳的紫外线直射到了地球，使两极冰雪融化，给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知，每5秒钟就会有一片森林消失，每5秒钟就会有一种动物灭亡，这难道还不可怕吗？

　　人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！

生存作文 篇4

　　“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”这曾是危地马拉的著名作家阿斯图里亚斯说过的，人生确实要勇敢，要学会生存！我就有过一次可怕的经历，可能对现在的同学们来说仅仅是一件微不足道的小事，但对于那时的我却是一件可怕的大事，我的经历是——被小狗追赶。

　　七岁的一天，在一家饭店门口，有一只小狗，全身灰毛，模样很丑。我看它挺有趣，便捡起石子向它扔去，它绕着石子转了一圈又一圈，还用鼻子嗅了嗅。我觉得很好玩，便拿起一块大点的石头又扔过去。石头飞了过去，正中小狗的腹部！它“噗”地一下往后退了两步，然后立刻狂吠着向我冲来！我惊慌失措，拼命逃跑，吓出了一身的冷汗！

　　没想到我跑快了，小狗也加速了，它边跑还边叫着，我越来越慌了，双腿软绵绵的，感觉魂都没了。突然，我想起了上次爸爸说的，遇到狗不要慌张，不要太急地逃跑，这样狗会误以为你是小偷而更会穷追不舍！我静下心来，蹑手蹑脚地走动着，全身僵硬，像僵尸一般，两条腿机械地摆动着，可狗却像个看守人，紧跟随后。转了好几个圈，小狗都没有离开过我，于是我开始考虑怎么甩掉它，甩掉狗的方法奶奶倒是和我说起过，比如：蹲下身子，假装要扔石头过去等等。我没再多想，“唰”一下蹲下身子，手在地上摆弄着，小狗立刻夹着尾巴跑了。

　　我绕着小区转角转了一圈，再走过一条小道，才到了饭店，看见爸爸妈妈，心中的石头顿时落了下来。看我满头大汗的，妈妈笑着说：“你看你玩的，全身都是汗！”可她绝对不会想到刚才我与狗的对峙，我沉住了气，终于摆脱了小狗的追击。

　　那次的事，使我难以忘记，虽然这是一件不足挂齿的小事，但我从中发现，我会生存了，会保护自己了！我在努力成长！

生存作文 篇5

　　太阳的存在提供给了人类光和热，照亮人们的心田；指南针的存在，是为人类指点了方向，引航导航；花儿的存在，是化作春泥，为果实提供营养，真是化作春泥更护花……

　　生存是要学会自己生存，能够生存，在<<鲁滨孙漂流记>>中的鲁滨孙在流落到一个荒岛上时，他是怎么生存下来的？不就是具有生存的能力吗？当他面对饥饿时，知道用小麦做面包，自己去打猎，用火烧食物来吃，当他面对没有安稳的定居时，他知道先找一个能够遮风挡雨的地方，并可以在以后的日子里对于自己的居所，让它变得更加牢固，让它改变的可以防野人。在面对孤独时，他知道自力更生，终于在一艘船上，找到了一条狗和一只猫作伴。在面对疾病面前，他知道在病有所好转时上山采药。在<<汤姆。索亚历险记>>中，汤姆和哈克在杀人犯面前，没有一点慌张，因为他知道，如果自己一不小心叫了一声，就会被发现，甚至到最后也会死。在迷路时，他依然是那样的镇定自如，在同时，还会去寻找微乎其微的出口，终于，克服困难，迎来了光明。

　　如果，在自然灾害面前，面对着突如其来的地震`洪水`海啸，会不会手足无措，惊慌失措？会的，一定会的，因为在灾害面前，我们都会恐惧。但是，我们也要想一想，那些勇敢，智慧的人不都脱离了灾害了吗？再仔细想一想，在四川的地震面前，不也挺过来了吗？在恐惧面前，我们可以采用唱歌自救的方法。让路人和救援人员听到我们的声音，然后救我们出去，不要让灾难冲昏了头脑，在困难面前，我们要学会生存。

　　生存就是一个考题，只有通过这一个考试，我们的生存才会有价值。生存在于自救，只有在困难面前趁着应对才可以脱险。生存是为了我们更好的明天，让我们学会生存吧！努力生存，会让我们更加有自信的去迎接每一天。让我们在困难面前，学会自救吧！镇定，自救，会让我们有生存的自信的，让我们的每一天都充满欢乐吧，学会生存。

生存作文 篇6

　　自然法则“适者生存”！只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们不可或缺的本领。

　　人的生命只有一次，在短暂的历程中充满着求索和艰辛，尤其是面对自然灾害时，人显得那么渺小、无助！

　　印尼海啸、5·12汶川8。0级大地震等灾害来临时你会自救吗；遇到火灾该如何安全逃生呢？

　　为了增强我们的自救意识，学校特意安排了安全教育课，教导我们正确的逃生知识，并进行了消防演习。老师以哨音告之有火情，所有同学们手拿小黄帽和红领巾捂住口鼻，有秩序的从楼梯逃离。

　　通过演习，面临火灾要记住以下几点：

　　1、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安；

　　2、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话；

　　3、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧；

　　4、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下；

　　5、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻；

　　6、尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场；

　　7、火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯；

　　8、在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的逃生通道等。

　　现在有些孩子自理能力差，一切都依赖父母，离开父母寸步难行。我们要活得有质量：提高生存能力，掌握更多的生存本领，成为一个独立自主的人，快乐地过好每一天；知道感恩，珍惜身边的点点滴滴！对生活充满信心，树立远大的理想，并为之努力奋斗，创造幸福的生活！让我们在有限的生命中创造无限的人生价值！

生存作文 篇7

　　时间一天一天地流逝，我们在美好的生活中渐渐成长，也在成长中学会了生存。

　　在我们的生活中，自然灾害随时都有可能来到，所以我们必须学会生存。有一天，我们正在教室里的上课，突然，警报声响了起来。一瞬间，全班同学都躲到了桌子底下。全班安静极了，只听到刺耳的警报声。警报声停后，全校人都有序的迅速离开了教室。到操场上后，大家纷纷议论着。王老师站在主席台上说：大家不要吵了，安静些。这只是演习，不是真的。地震随时都有可能来到我们身边，让我们措手不及。这次大家都做得很好，很快就离开了教学楼。以后这种演习我们会经常做的，请大家随时做好准备。好，解散！大家纷纷回到了教室，都在议论着。

　　而我却从本次演习中获得了许多预防地震的知识点：1。如果逃不出去的话立即选择到床前、桌下，蹲身抱头，以躲避房盖墙砖等物体的打击。2。护住头、口、鼻。如果自己被压在了废墟下，要头脑冷静，先用手保护好头部、鼻子、嘴，以免受灰土窒息呼吸道。若四肢被压不能动弹，则要保存体力，养精蓄锐。3。若在郊外，则找空旷的地点，远离崖边、水边、车子。迅速躲到支柱旁，远离玻璃、加油站、建筑工地和天桥，保护头部。4。被困在里面，要千方百计找水。没有水要找容器保存自己的尿液饮用；没有尿要找湿土允吸。找一切尽可能吃的东西充饥。

　　只要牢记着几点，就算地震来临我们也不惧怕。

　　生命只有一次。学会生存，学会把握自己。要有坚强的意志和勇气，我相信我会是一个生存的强者！

生存作文 篇8

　　多年来，人类一直生活在地球上，过着安逸舒适的生活。可是由于人类乱扔垃圾，浪费不知道节约，使人类生活的环境处于严重的污染中；工厂乱排废气污水，严重污染土壤和空气；乱砍乱伐，滥用资源，不保护森林和动物，很多植物和动物都已经灭亡；土地干旱，河流干沽，造成严重的水土流失；空气污染使气候变化无常，人类不保护环境和维持生态，这样地球处于极度恶劣的生活环境，人类再也无法在地球上生存了。

　　后来，人类为了寻找能使自己再生存的星球，人类发明了空间转移门和快速建造房子的机器人，可以穿越到各个想要去的地方，在那里建造很多房子，让人类在能找到可生存的星球上安置下来。

　　可人类还是很怀念在地球上生活的日子，也认识到了自己以前的错误，就派了很多专业人去治理改造地球。那些人经过千辛万苦的努力，终于把地球建成仅仅有条，比以前还好的生活环境。

　　人类又返回到地球上，过上了幸福快乐的生活。

生存作文 篇9

　　在茫茫无际的荒凉戈壁上，有一绿洲，长年风和日丽，祥光覆盖，溪淌淙淙，燕语莺声，它阔别世俗的清静，濒临地邦的安略，解脱了尘世的风沙，趋势仙境的幽雅，这面是一处世外桃源，是佛洋的前沿地带，是地狱跟世间的交界区域是将来人种幻想的野园是俗己常人鹰化为鸩，犹憎其眼成贤我，贤人本性难移成神仙的建身养性妙所。答大地何处最好？景致禅院独恶！

　　从前，地球上充斥了欢喜。鸟儿们唱着悦耳欢速的歌儿，清澈睹顶的小溪里各种鱼儿，虾儿，各色贝类，海藻在一起欢乐的嬉戏。森林里的各种动物们都快乐的生活着。

　　可是，匆匆的，人类呈现了。他们动员战役，他们极其残暴，不到达目标决不罢休人们替了博得战斗而搜索枯肠制作了一大量损坏力极大的进步前辈兵器，即便血流漂杵也誓不罢戚······慢慢地，人类为了吃苦，贪一时的心福。满意一时的贪欲，人们把无辜的动物们抓了伏来，有的皮毛可贵的，就被扒了皮；有的肉厚味的，即被饭店发买了，息为人们餐桌上一盘盘甘旨的食品······一时光全部世界全笼罩在一片血腥和阴暗中。起初，人类又发明许很多多的植物也是能够食用和售钱的，于是世界上的植物简直齐皆受到了灭底之灾，直到有些动动物灭绝了或钝灭尽了是人们才开端维护讫它们去。可是，起到的作用却是渺小的。

　　啊！咱们的美赖家园不复存在了，我心中的美美家园在哪儿？以前，那湛蓝的天空没有了，弃而代之的是灰蒙受的了；新鲜的空气不了，而是谦带灰尘的空气，各种快乐的动物没有了，成片成片的森林不见了，编程了一幢幢水泥“城堡”，清澈的湖水被人们传染了，变香了······

　　啊！尔口中的美妙家园它往哪了？这蔚蓝的天空，新颖的空气，各种快活的动物，成片成片的森林明澈的湖水，水中的小动物们都去哪了呢、

　　要是我实的可以生涯在这种家园里那当有多佳！