生存作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的生存作文10篇，欢迎大家分享。

生存作文 篇1

　　我叫小黑，是一名航海士，乐于挑战风浪和捕捉大鱼。最近一次外出返航的途中，不幸遭遇风暴，和我的帆船一起被冲到了岸边。

　　我醒来后，迷迷糊糊地看了看四周，发现处在一座小岛上。我站起来，把船上的补给和日用品都搬到了岛上。我向岛内走去，期盼能发现人类。唉！没能如我所愿，这是一座荒岛！好吧，靠自己的努力生存下去。

　　我找到了一个山洞，就在这安营扎寨。我找到尖锐的石头绑在树枝上当做铲子，修缮我的“家”。我在洞壁上挖了很多小洞，作为简易的储物箱。过了几天，船上的食物所剩无几，为了生存，必须要开始捕猎了。我拿着船上的匕首和做的石斧，向丛林进发。走了很久，发现了野鸡和野兔，这一下就让我兴奋起来。我回到山洞，带上鱼线，再次去到丛林。我布置了三个陷阱，等待了漫长的时间，野鸡上钩了。我连忙带走了野鸡，回到了山洞，让野鸡实现了它的“鸡”生价值。自己动手的劳动成果的确美味。日复一日，温饱是解决了，但是一个人很孤独啊。我开始谋划回家的方法。可惜后来连续一个星期都在下雨，我住的山洞也变得阴冷潮湿、泥泞不堪，使得我不得不在洞口挖了个水渠避免雨水太大，倒灌到山洞里，把我给淹没了。到了夜晚，雨停了，我走出山洞，闻着泥土的气息，想到了家的土地，“我想回家”。第二天，我斗志昂扬，砍了许多树枝和藤蔓，组合在一起，再拆卸了帆船的一些部件，终于，一艘小船可以出海了，我准备了很多食物和淡水，开始了漂流，每到夜晚，就躺在小船上，数着星星，向往着未来。

　　经历了漫长的漂流过程，我看到了陆地。慢慢的，我离陆地越来越近，陆地在我眼中缓缓地放大。“我回来了！”

　　挫折和困难难以避免，不能因为遇到挫折就意志消沉，要时刻保持一颗积极乐观的心，勇于面对，终将有所收获。

生存作文 篇2

　　今天下午我们四年级全体同学，来到娃哈哈小学进行生存训练。

　　我们一到娃哈哈小学就进行一个短小的开幕仪式。然后蒋老师开始他的开幕演讲，蒋老师讲得真是让我听得入迷，他首先举了一个要注意安全的例子，然后给我们讲了一个故事。接着是教练叔叔给我们约法三章，在约法三章的时候给我们讲了许多故事让我们注意安全。这就是娃哈哈小学的生存训练开幕式。

　　接着我们进入了游泳池。刚开始分组的时候，我紧张万分，因为我不知道我会分到什么样的教练，后来我被分到一名女教练的组，那位女教练很凶，只要我们稍微一分神，她就会把水泼到我们脸上。那位女教练也对我们很严格，让我们每天游十圈。这就是我们的女教练。

　　然后我们进入了生存训练教室。哇!那里的东西可真是有趣。有电脑书，有自然灾害的简介，有火警电话，还有教我们怎么把绳子系紧。今天这节课就教我们怎么再地震时逃生，这就是我们的生存训练教室。

生存作文 篇3

　　打开这本书，你首先会被书页的绚丽色彩和装饰所吸引，大有喧宾夺主的意味．我要说明的是书中的色彩和图片恰是书中不可缺少的一部分，是作者禅猫东子想要表达的情绪和思想的一部分，是除开文字之外的另一种表现形式．你会看到无比绚烂的色彩如草绿，叶黄，血红，天蓝，米黄等等，你会看到埃及的金字塔，神秘的古老壁画，纸叶草．欧洲的各种风格的建筑，漂亮的石头，变化无穷的鱼形图案，蓝色的绘有金色图案的纸，不同国家的盖有戳章的邮票，淳朴的成都陈炉的乡亲，西藏身穿美丽服饰的妇女，尼泊尔的大笑的儿童以及大量作者亲手烧制的各色形状的陶器。

　　这本书没有主题，没有线索，没有情节．作者在埃及旅行是在一个旅馆的交流簿上写下了我爱这神来过的地方．一个日本少年天翊看到后给她留下地址．她便开始给天翊写信，对她来说，天翊是否能收到，是否会读都不重要，重要的是她找到了倾诉的对象．她说我对他的世界不感兴趣．她不停的写，不分时间，不分内容，不在乎十分有回信，并要求天翊好好保管，到时再把所有的信在还给她，然后她又将那些信整理，便有了这本书。

　　那些文字完全是支离破碎的，忠实的记录了作者的旅行：埃及，巴黎，西班牙，成都，西安，西藏，尼泊尔，她的生活细节，变化的情绪，和白日梦．你会发现她完全是以另一种独立与你我之外的方式在生存，也就是她所说的玩．她家住北京，却流转各地，跑到成都陈炉这个破败的小村庄烧陶，她会在陶上刻上简单枝叶，没有骨架的类似甲骨文的笔画，各种表情的陶葵脸，抽象的让人莫名其妙的图案．她把朋友送她的鞋一只涂成绿色，一只涂成蓝色．她穿自己缝制的缀满糖果图案的外套，穿解放鞋招摇过市．她用她能找到的各色彩纸写信，用在书上裁下的图画作信封，有些信封甚至只几张图画粘贴而成或是用线缝成的。

　　在书中你会发现一些莫名其妙的话如宇宙离我很远，大街离我很近，昨天我想家上帝，我＊你，来世见你会穿更漂亮的衣服鸟儿太多，最好立上牌子写清鸟的名字，好让松鼠知道我想每个人都应尽力去舞蹈，我也许不是最好的舞者，但我会舞到感到自己流泪为止，泪水一涨，我变成有着华丽色彩的热带鱼，自由游动。

　　也许你会半途生厌，没有再读那些破碎文字的兴趣，也许你会为她的幻想啧舌会心一笑，不论如何，能另类生存是一种勇气，更有自由的幸福与快乐．细想多少人的人生其实都为物役，做着千篇一律的重复，达成一个目标后又会有新的挑战迎来，始终忙碌，身后拖着忧郁和疲惫的影子。

　　她游走于这个轨迹之外，自由，幸福，快乐的'活，努力地做着小学老师布置的作文－－过有意义的一天．这种抛开名利，行走各地，投身艺术的生活确实诱人。

生存作文 篇4

　　今天我们第一次上生存教育课，所以我非常兴奋。 下午大家充满激动的心坐上了公交车。四（1）班分成男生一组和女生一组，我在男生组。我们在公交车上滔滔不绝，一下子黄宇琪说：“这里就是我拍成长记录册上照片的地方。”一句接一句真是热闹非凡。不一会儿，就到了。

　　我们一进娃哈哈小学就觉得这个学校好大，然后我们跟着黄老师走到了游泳池的大门口，这一路上我觉得这里的环境卫生非常的好，没有一点儿纸屑。突然走出了一位老师，跟大家宣布了一下游泳规则后我们走进更衣室，换好泳衣，准备开始游泳了。

　　那里分三种泳帽：白色，彩色和蓝色。白色代表的是可以游50米的同学，彩色和蓝色代表的是下水玩过但只会游一点点的同学。大家各就各位后，我发现大部分还是蓝色和彩色的。我们戴着白色帽子的可以先下水游泳，戴着蓝色和彩色的同学必须先练习游泳的基本动作。老师说；“游到那条白线，碰一下，钻过那条彩色护栏游回到这根黑线，就可以在里面休息。”我努力地游到了黑线，但总感觉自己游地不好。但黄老师却在一旁鼓励我说：“范舒怡，你游地很好。”我心想：“真的吗？”。我们一次又一次的来回游，累得我气喘吁吁，可是我还是坚持下去了。

　　时间一下子就过去了，真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！我们结束了游泳，洗完澡换好衣服出去准备听老师讲课。

　　生存教育课上，我认真地听老师讲课。她说了一些灾难，比如说地震，台风，海啸等等，老师还给我们看了一段日本海啸的视频，大自然的力量太大了，人在灾难面前没有一点反抗力。接着老师教我们一些自我防身术，譬如说有人拉着你的手不放，你就可以通过翻拳法逃脱。

　　在哇哈哈小学呆了整个下午，我们才做公交车回到学校。这一天，我体会了很多也了解了非常多的知识。

生存作文 篇5

　　半躺在浙江的某一个角落的某一栋宿舍， 又是一个宁静的夜，门外有小孩子的哭声，楼下不时的狗吠，肤白的墙面，与我的电脑形成鲜明的对比，黑与白。它在颤抖，好像它已经知晓自己早就落后于这个时代——它的脑子已经生锈了，而我只能是个看客，每次敲打着它，却对它的伤口无能为力。

　　但我还是需要它，这位老朋友已经陪伴我三年有余了，走南闯北都跟着我，如果有一天它突然病了，我肯定会觉得少了个朋友。但愿它能坚持很久。不然，漫漫长夜，是一种煎熬······我已经习惯了每天下班准时打开电脑，虽然偶尔会出去走走，但终究会回到它身边。

　　习惯是一种生存， 生存是一种习惯。就像这近海的风，走在街上，吹在身上凉飕飕，而且无时无刻不在。走着走着就会发现我是在陌生的城市，看着一群陌生的人，那种陌生，难以言表，当你突然看到某个熟悉的十字路口，某个熟悉的连锁店，你就会突然很想念曾经熟悉的家乡，熟悉的大学，那些熟悉的面孔，熟悉的吆喝。我是有这种体会的，初来的第一天，在街上买日用品，突然发现一家快鱼连锁店，然后······愣了半天，不自觉的进去看了半天。那些回忆里存在，足够一个人思绪凌乱许久。

　　公司四周要好多狗，矮个大耳朵，每天都看到一直黑色长毛的狗，特别像我家的小黑，第一次见到它觉得好亲切，可是它却不友善，就像有些人见到陌生的同事一样，当我突然反应过来，我本能的后退了一步，毕竟我不是那个能徒手几秒降服藏獒的屠夫，也注定上不了头条。我只是对家里产生了一些，或者很多怀念。家里有两只狗，个头大的吓人，老妈总是嘱咐要用链条锁住，免得伤人，所以它两很怕老妈，而对于我，它们是很高兴接见的，因为我回到家就会解放它们，任何一种动物都需要自由，就像人一样，但是太自由，就是孤独。好比我，一个人来到祖国太阳升起的地方，离所有熟悉的人都远了，那不是自由······我很想回家，但是就像车间很多打工的人所说的，生活就是这样，你需要生存，那你就必须习惯。我终于挺了半个月了，也还要继续下去，我习惯了车间的吵闹，习惯了身边的人开玩笑，总之，我习惯了在这里生存。可越是这种习惯，越有一种恐惧，恐惧有一天，我会失去了对家的思念。

　　我的最后一个寒假，整整在家呆了一个月有余，过年也基本哪里都没去，连我最关心我的姑姑，姑父也只是吃团年饭的时候匆匆见了一面，由于要开车，酒倒进杯子里也没陪他喝一杯，这是过年最遗憾的一段回忆。那是我读书生涯在家呆时间最长的寒假，因为恐惧以后上班没有那多机会在家呆了，因为恐惧对家的思念会变淡，恐惧爸妈的孤单。看惯了邻居们的现状，总想试着去做些改变，可终究，就像赵总说的：你现在想什么都是正常的，但是归根结底，你还是要慢慢往上走。对于很多现状，我都是无能为力的······我所能做的，就是努力做好自己能做的，去尝试自己认为能做的。就像寒假在家的时候，每天我出去放羊，老爸就问一句：搞的定不？而我总回答：总没事儿吧。只要能为他们分忧，再难我也要独当一面，这个寒假估计是他们过的最舒服的一个年了，他们太累了，虽然比不上车间的工人一年到头没得个休息，但还是很累，是到了该替他们分忧的时候了，我需要做的就是保持一颗上进能熬的心，努力让自己变的更好······也希望我所有在异国他乡的同学能坚持下去，到哪里我们都要从零开始······

生存作文 篇6

　　何谓生？

　　大概很多人都这么问过自己。

　　有一部成名已久的小说《无限恐怖》，也是以这个问题贯穿全文的。但到底，还是不知其所云为何。

　　对这个问题，不同的人也有不同的理解。但对我来说，生存，不过两个字：享受。

　　不是那种“人生不过短短数十年，应及时行乐"的糜烂堕落式的生活，试问这样贪图一时快活的人，又有几个是真正愉悦的？我追求的享受，大抵是那种至高的，甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。真正说起来，大抵就是成功的感受，汲取知识的感受，征服一些事物的感受。这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代价，这种事情看开就够了。

　　当然，享乐之时也要有自己的底线。有些人只图自己心情，循着本能做事，这和野兽又有什么区别？人最大的优势，便是会克制。并不只为自己的感受，也会考虑其他人。家庭，学习，社会，一个个都是约束我们的地方。正因为为了这些，我们才不能为所欲为。保留自己的底线，这是为人的基本。

　　少年人总要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩乐上，还是放在真正有意义的事情上？不知君心之所向。我想要的，不过是征服的愉悦。以及平淡而实实在在的，为了知识而活的我。做自己想做的事，如此生而圆满，死亦无憾。

　　其实，只要不再为这种事情迷茫，生存的意义是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；坚持本心，便心无迷茫。不管是为身边的人走下去，还是单单为自己，我们都不应为这个问题所困。不管是爱恨、贪嗔、痴缠，只有活着才能体会着人生百态。大千世界，若不能尽欢，岂不哀哉？因为我想活，想为自己而活，想守护我的感情，这就是生存的意义。

　　何谓生？我欲生，便为生；我欲活，便可活！

生存作文 篇7

　　火星是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星。直径约为地球的53%，质量为地球的14%。

　　我们知道地球公转轨道外侧的第一颗行星就是火星，含铁的氧化物覆盖了它大部分的固体表面，使它发出了引人注目的火红色。这容易使人想起战争和流血，于是西方人把战神“马尔斯”的大名赐给了它。中国古代则叫它“荧惑”，这是因为火星同地球的距离总在不断地变化，以致它的亮度也在不断变化，荧荧如火，令人迷惑的缘故。

　　随着科技的进步，人们对火星的了解逐渐多了起来，抛弃了以前的一些错误知识。火星和地球有很多相似的地方，比如说它有大气，只是十分稀薄，而且以二氧化碳为主，大气中少量的水蒸气即使全部化为水，覆盖在火星表面上，也只有0.01毫米深。火星上的“极冠”冬天会增大，夏天会缩小，使人很容易想到地球两极的大量冰块。

　　火星上还有一些“秘密”让人的印象很深刻，反正一句话——火星跟地球有很多相似的地方，希望科学家继续探索。

生存作文 篇8

　　不知道你有没有听说过骆驼兵法，若果没听说过那我就给你讲讲吧！

　　在一个沙漠里有一个骆驼和一个人类，有一天沙漠刮起了沙尘暴，无论是人还是骆驼在沙尘暴里待的久了都会死掉，不过人类有一个坚固的帐篷，这个帐篷可以挡住所有的沙尘暴，防止在沙漠中死去，但是这个帐篷很小只够人类待在里面。骆驼听说了就赶了过去，和人类说:“你看你这里还有位置，沙尘暴来了，太恐怖了能不能让我把我的头伸进去躲一躲？”（注意一下这个帐篷很坚固，只能从里面打开）人类想反正还有空位，它只不过是伸进一个头进来而已，于是人类可怜了骆驼让它把头伸了进来。这个时候骆驼又开口了:“我把脖子也放进来吧。”人类想反驳它，骆驼张开大嘴吓了他一跳，于是人类怕它咬自己就又同意了。就这样，骆驼又把自己的腿，身体慢慢挤了进来，人类的位置越来越小，最终骆驼完全挤了进来，人类只能蜷缩在角落里。骆驼觉得这样不舒服太窄了，于是对人类说:“你出去吧太窄了，我不舒服，如果不出去我就踩死你。”最后人类要么不出去被踩死，要么出去死在沙尘暴里。

　　这个故事告诉我们了什么？这还得从人类可怜骆驼开始了，若果他不可怜骆驼那么就不会又这样的是发生，所以在面临对手的时候一定不能怜悯你的对手，你可怜他，他可不可能可怜你，反而可能会反咬你一口。再然后骆驼伸进来了头，如果这个时候将骆驼赶出去，也就是受点伤，但最终能保命。所以要果断，不能害怕一点损失就任其发展，最终威胁到的还是自己。这就是生存法则，不能怜惜你的敌人，如果你怜惜他，他最后会毫不犹豫的干掉你。

　　其实这种人在现实生活中不少见，举个大家都知道的例子，刘邦和项羽。刘邦就是一个果断的没有感情的狠人，在被追杀的时候，他和儿子一起坐在车上，眼看敌军就要追上来了，他毫不犹豫一脚就将儿子踢下去当诱饵，然后自己跑了。最后他打败了项羽，他毫不犹豫就将项羽除掉，根本没有在意项羽以前放过他，打败项羽之后便好不留情的将韩信等功臣全部除掉。而项羽是一个优柔寡断的人，几次将刘邦放走，而没有赶进杀绝，最后竟在江边自刎而死。虽然在历史上留下了一个好名声，但是终究还是败给了刘邦。这就是生存法则无情则生，优柔则死。

　　生存法则，残酷的法则，但是人类社会毕竟不是血腥的自然界，但也存在着竞争，这个竞争依旧是遵守法则的人才能赢。

生存作文 篇9

　　在面临选择的路口前，永远不要害怕，在你探索阳光的过程中，你就会骑上太阳，飞往明天。——题记

　　一道白光一闪而过，全剧在小珊和皮带猴的欢笑中告一段落。我笑了笑——原始人是怎样进化的呢？答案只有一个，那就是在团结向前中不断地探索。

　　岩壁上的画似乎昭示着一些东西，我明白，是原始而野蛮的穴居人。他们额头后倾，身着兽皮，整日为了生存而躲在山洞里，没有阳光，没有雨露，更没有朋友——邻居们都因为好奇被动物杀死了。因此，仅存的一家人便显得极为牵强——黑暗的洞里没有温暖，温暖的外界又充满危险。每天清早冒险出门跑半天就只为找到一点可以果腹的东西。但是这其中有个例外——女孩小伊，生着一头洒脱的金发和灵动大眼睛的好奇女孩，她热爱光明，热爱新鲜，更梦想着有一天能飞。而她的家人们却是顽固守旧的标准原始人——爸爸前瞻后顾，妈妈老实本分，外婆疯疯癫癫，弟弟蠢笨憨直，妹妹又凶狠粗野。

　　生在这样一个家庭里，小伊有些不幸，她不能追逐阳光，不能感受细雨，不能品嗅花香，更不能出门玩耍。但是有一天……

　　夜里，空旷的山谷中远远地传来一丝光芒、一阵声响，经不住诱惑，小伊偷偷出了家门。在那里，他认识了男孩盖——一个阳光、睿智、见多识广又能言善辩的探险家——和他的皮带、助理兼兄弟的皮带猴。他们热情地邀请小伊一同去追逐新生活，但为了家人们，小伊放弃了自己的理想，又回到了那个不见天日的山洞。但好景不长，他们的家没了，只好去了前方那个未知的世界。果然，前方的路并不平坦，在受红襟鸟袭击的时候，小伊吹响了号角，呼唤来了她唯一的朋友——盖，从此踏上了前往明天——盖口中那个明媚又和谐的地方——开始了一段盲人摸象般的探索。

　　一路上，爸爸瓜哥百般阻挠小伊和盖，还有他们的旅途，和命运。但到最后，醒悟的瓜哥把他们送上了平安的彼岸，自己却留在了那片正在崩塌的悬崖。他尝试用“盖的方法”来求生，却意外地碰上了自己来到新天地的第一个冤家——一只大猫。令瓜哥没想到的是，大猫是那样孤独，那样怕黑，那样需要依靠，于是昔日的敌人转面成为合作伙伴——他们和道格拉斯、两只连体的小鼠、一只瘦弱的鬣狗和一大群红襟鸟一起坐上了一副旧骨架，借助了一次大爆炸，腾空而起，跃向了那片烟雾……

　　脱险的小伊与家人们在他们着陆的那片峭壁上忧伤地吹响了盖的贝壳——他们的电话——寻找瓜哥最后的一丝踪迹。但这时，远远地传来了瓜哥的大吼——“快点给我让开！”盖大呼：“是瓜哥！他骑着太阳！”大家欣喜若狂——“一、二、三、四、五、六！还有……七！不，是七个半！”脱险的瓜哥微笑着像往常一样点数，也揽过了盖瘦弱的肩膀和皮带猴的长胳膊。

　　如果当初瓜哥一意孤行，坚持不去迈开探索的一步，那么火山灰掩埋的也许就是这一行七个半；如果当初小伊没有吹响求救的号角，那么这一家子早就成了红襟鸟的美餐；如果当初的盖没有向这一家人伸出援手，那么纵使他再聪明，逃脱危险后也会孤独寂寞地度过漫漫人生；如果当初的大猫没有向瓜哥伸出援手，那么瓜哥再怎么有创意，也注定会是火山爆发的牺牲品……

　　那么，又是什么让他们在危难中摆脱偏见互助的呢？

　　小伊身上有着常人没有的开朗和好奇，她富有活力的笑容就是最美的探索；盖则是那个时候少有的科学家，他冷静、睿智而善解人意，他善良而乐于助人，与皮带猴的对话，也恰恰是对未知世界发起的挑战；瓜哥表面虽然很蛮横、很守旧，但他少言寡语的外表下隐藏的是对全家无微不至的关心！坦克和小珊很单纯，带有一丝小孩子特有的敏感和娇憨，他们身上所散发的，是人文的美，也是信赖的美；妈妈和外婆虽然少言，但每一句话都无不蕴含着哲理，她们言谈间流泻出的，是对家的爱，和对人生的总结，引人深思。

　　这就是咕噜家族，一个来自史前的大家庭，他们互帮互助，团结向前，不畏艰险，共同骑上了太阳，飞向了明天！也许，他们带给我们更多的，是深深的思索……

　　与困难搏斗，永远不要不害怕，因为前方的路，你必须走，也不得不走。——后记

生存作文 篇10

　　生存，是保存生命的意思，但人的生命，却不只定格于肉体上的更替，而是在于怎样的活法儿。

　　于是便出了一类“苟活”的人儿。他们虽活得毫无意义，却将“寄生”发扬光大。自打生下，他们便将自己的智慧白白拱手让给了空气，到最后却是越过越颓、越变越废，早早就迈入了“等死”的泥泽之中。倘若人在这世上拼命扎根，却换来这样的意义，被旁观者称为“败类”，便确确实实没有生存的必要了。

　　那么，我们究竟要怎样生存？保尔·柯察金说：人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这便是生存的意义。

　　于是，我们要饱含情怀地生存于此。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”文人眼中，生存的情怀是浪漫和飘渺的幻境。于是，他们挥笔写下了打动人心的诗篇，颂给每一束灼灼燃烧的心火，亦在猛然间点亮茫茫心海。当然，这种高尚的情感却不只在于胸怀浪漫的人中。每一个勤勤垦垦工作的人，每一个乐于奉献的人，乃至每一个认真生活的人，每一位父亲、母亲……他们都满怀着激情与爱，全心全意地生存着，传递着正能量，将高尚的情怀平凡入尘埃，播撒于内心。

　　然而，生存的最高境界却是生存于此也心系着未来。比尔·盖茨将微型计算机普及全世界，建立第一家微软企业，他将人门领向了未来。马云投身于电子商务，改变了传统商业，让人们享受到科技带来的便利……在这个日新月异的世界，总有这样那样的杰出的人涌现出来，他们改变了全世界的生活方式，翻新了历史的篇章，引领全人类的进步。他们用生命价值诠释了生存的最高意义！

　　生存不是苟活！当你饱含着情怀投入于心系未来的梦境里，你便能发现生命的价值和生存的意义。