成长中有一种品质叫坚持的作文1000字左右

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的关于成长中有一种品质叫坚持的作文1000字左右，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　四年级下学期开始，窦老师天天带着我们读古文，不仅要读，还要在群里打卡。

　　开始我觉得新鲜。读的内容比较简单，每天基本十分钟时间，读几段小古文，然后分享给同学们，还能和同学们互相点赞，真好玩。坚持几天后，我有点腻了，每天作业就不少了，还要读书，一点玩的时间都没有了，再说，读这些古文有什么用啊！今天作业多，我少读几段吧？这一段里的生僻字太多，我不读了吧？我找各种理由逃避阅读打卡。

　　一个周末，老师布置的打卡阅读内容有点多，看着那些艰涩难懂的文字，我头都大了。又难读，又不好理解，太没意思了。不读了！早上，妈妈催我一遍。下午读吧。我应付着妈妈，心里想着，没准儿下午妈妈忘了这事呢？到了下午，妈妈竟还惦记着这事，又问我一遍，我不耐烦了：我下午还要弹琴呢，等晚上吧。我故意拖沓着，以为可以蒙混过关。

　　晚上，眼看着到了睡觉时间了，我一骨碌爬上了床。这时，妈妈一步追了过来：你还有什么事没做完吗？什么事？该做的都做完了。我开始装迷糊，我哪里不知道妈妈说的是什么呢？看我懒散的样子，妈妈瞪起眼来，你别以为我不知道你怎么想的，我就是想看你能拖到什么时候。说着，妈妈把书递给了我：来吧，打卡，我陪你。我没办法了，无奈地接过书。心里是一千个一万个不情愿，还有些愤愤不平的`，读起来当然是应付了。我装模做样读了一段，一分钟，麻利地上传，打卡完成。

　　妈妈严肃地盯着我说：不行，重新打卡！我急了，对着妈妈大喊：我不打卡了，就是不打了。妈妈什么话也没说，一把把我拽起来，拉到客厅沙发上。她拿着手机翻出阅读打卡内容，对我说：你看，今天窦老师因为读得不好，反复打卡好几遍。老师给你们布置的阅读打卡内容，每天都坚持完成，你为什么不能坚持读呢？这样糊弄过关只会糊弄自己，一点意义也没有。

　　我的目光随着妈妈的手指落在了老师的一条条打卡记录上，我沉默了。妈妈说得对，老师那么忙都做到了，我为什么做不到呢？

　　儿子，你告诉我，老师为什么要和你们一起读？老师只布置给你们读也可以，她那么忙，为什么要读呢？

　　妈妈的追问让我忽然明白了什么，是的，我明白了，老师是在身体力行地告诉我们应该怎样做事做人，打卡阅读不仅仅是让我们学习古文知识，也是在培养我们的坚持阅读、坚持做好一件事的好习惯。

　　妈妈，我懂了，窦老师带着我们读书，是希望我们喜欢读书，养成阅读的习惯。妈妈点了点头，对，窦老师是你们的榜样，你们应该像窦老师一样，每天做到坚持二字。

　　这一刻，我豁然开朗，体会到了老师的良苦用心，学习就要有认真的学习态度，学习就要坚持不懈的努力才行。我默默地拿起书，重新打卡阅读。